【總結(jié)】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)虞城縣明德小學(xué)陳淑穩(wěn)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)說一說（1）說一說你的教室里有什么．（2）你家里的物品是怎么擺放的？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)練一練1．指一指，說一說，你的文具盒的上下、前后、左右6個面．綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)練一練2．畫箭頭（→
2024-11-11 12:27
【總結(jié)】北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：?，學(xué)會“8”和“9”的加減法。?。4+5=9-5=9-2=9-9=1+1=4+3=8-6=8-0=8-4=5+3=3+6=8-4=+=-=+=-=本課小結(jié)：?
2024-12-12 22:59
【總結(jié)】北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：、正方體、圓柱等幾何體，并能結(jié)合同學(xué)們的生活積累，增強(qiáng)大家對幾何體的感性認(rèn)識。能力。的意識。長方體正方體圓柱球試一試試一試試一試試一試試一試摸一摸在長方體上找到了長方形。在正方體上找到了正方形。在圓柱上找到了圓
2024-12-11 08:12
【總結(jié)】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊掂一掂稱一稱練一練練一練練一練天平練習(xí)一如果一個西瓜的重量相當(dāng)于兩個菠蘿的重量，那么這個西瓜和一個菠蘿誰重？練習(xí)二?感謝您的參與
【總結(jié)】認(rèn)位置?上下，左右，前后?制作：李增泓?單位：西寧市南川西路小學(xué)
【總結(jié)】北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，體驗生活之中處處有數(shù)學(xué)。，并能解決簡單的實際問題。，并了解它們之間的關(guān)系。的意識。7元6角12元25元18元16元9元2元4角我買了1架和一輛,一共需要多少元?12元+
2024-12-11 07:51
【總結(jié)】北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)計算方法。，體會計算方法的多樣化。發(fā)展提出問題和解決問題的意識和能力。，進(jìn)一步體會加、減法的意義。兒童畫報故事書連環(huán)畫原有借走33本25本46本7本8本9本兒童畫報還剩多少本?33–7=（本）你是怎么算的
【總結(jié)】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊？只9只？82357429125786539-3=4+3=3+6=8-8=3+5=9-5=9-2=7-5=4+1=6-0=6+2=7-1=
2024-11-21 22:48
【總結(jié)】北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過活動，經(jīng)歷分類的過程，學(xué)會按一定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類的方法，初步養(yǎng)成有條理地整理事物的習(xí)慣。讓我來整理一下吧!在水果下面畫“√”，蔬菜下面畫“○”√√√√○○○○說一說，可以怎樣分？我是這樣分的：每行中不同的是什么？連一連分一分：空中飛
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，讓同學(xué)們體驗加法含義，并學(xué)會5以內(nèi)數(shù)的加法。，利用身邊的物體擺一擺，初步理解加法含義。，并能夠正確列式計算。、解決問題的能力，讓同學(xué)們在合作學(xué)習(xí)的過程中體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂。1+3=42+2=41.2加32.2加13.3加24.1加45.4加16.3加
2024-12-13 17:12
【總結(jié)】5+2-3=請你試一試7-2-3=744+1+5=5108-3+4=52593+5+1=7+2-8=10-4+2=6-3+7=8-8+4=10-8+5=10-7-3=2+7+1=1487091010幫幫
【總結(jié)】北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊跳傘表演誰多，多幾只？你是怎么想的？哈哈，多4只你是怎樣算的？11-7=414-7715-6916-7917-71017-815-916-812+713+615-8
【總結(jié)】北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：使同學(xué)們能夠正確地比較大小，學(xué)會正確使用（大于號）、（小于號）。＜總結(jié)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們學(xué)會比較大小了嗎？
【總結(jié)】說說一動物樂園里有什么，各有多少？說說一4=4，讀作：4等于4。等于號（1）誰和誰的數(shù)量一樣多？4等于4。說說一4比5小。4＜5，讀作：4小于5。小于號（2）誰多？誰少？說說一（3）誰多？誰少？3比2大。3＞2，讀作：3大于2。
2024-11-24 11:22
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)0的含義，通過直尺認(rèn)識0在數(shù)中的順序，會讀寫0。0，培養(yǎng)同學(xué)們書寫能力。，感悟數(shù)學(xué)知識的魅力。小貓釣魚唉！一條魚也沒釣著！21？3什么也沒有，用“0”表示。0表示什么也沒有時用“0”，直尺上也有“0”。看看“0”在哪兒？在幾的前面？
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