【正文】 ；需要維修和更換的設(shè)備情況等。A、室外活動的設(shè)備、物品和材料 B、室內(nèi)活動的設(shè)備、物品和材料C、本班設(shè)備、材料和物品的使用情況D、體育活動的設(shè)備、物品和材料，而不是(D)。A、記錄兒童的行為表現(xiàn)B、描述全班兒童的活動情況C、記錄教師的教育情況D、解釋兒童的行為表現(xiàn) ?；顒忧埃Ｓ龁T應(yīng)根據(jù)教育目標協(xié)助教師啟發(fā)幼兒對將要進行的活動進行思考，協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的情緒，照顧個別幼兒和體弱幼兒，(B)。A、做好物質(zhì)準備B、與教師共同創(chuàng)設(shè)一個和諧、寬松的活動氛圍 C、準備好材料D、準備好設(shè)備、物品和材料 (B)進行歸類、整理，標上日期收到檔案盒中，以便日后查閱。A、使用的工具B、其他有保留價值的物品C、有保留價值的材料D、物品 (D)的設(shè)備和材料。A、象征性游戲B、探索活動C、表演游戲 D、音樂游戲 、小鉗子、漏斗等各種工具是(C)的玩具和材料。A、象征性游戲B、建構(gòu)游戲 C、探索活動D、語言活動 、毛線頭等材料是(C)的玩具和材料。A、表演游戲 B、建構(gòu)游戲C、美工活動D、語言活動 、積塑等玩具是(C)的玩具和材料。A、表演游戲B、象征性游戲 C、建構(gòu)游戲D、語言活動 、錄像等是(A)的玩具和材料。A、語言活動B、象征性戲C、建構(gòu)游戲D、表演游戲 ，保育員要有強烈的(B)，應(yīng)該把其看成是培養(yǎng)兒童良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣的好機會，重視其中的教育價值。A、責(zé)任B、目標意識 C、勞動意識D、工作意識 ，保育員要(B)，使之形成習(xí)慣。A、加強日常檢查和提醒B、及時給予表揚和鼓勵C、加強個別兒童的教育D、加強小組教育 (D)、講解要領(lǐng)、要求模仿、日常檢查和提醒。A、糾正錯誤B、總結(jié)C、練習(xí)D、示范 ，(A)會產(chǎn)生極大的影響。A、對嬰幼兒身體的正常生長發(fā)育B、對嬰幼兒的行為C、對嬰幼兒的交友D、對嬰幼兒的習(xí)慣 ，雙手在行進中自然地擺動，(B)步伐均勻，有精神等。A、上體稍向前傾B、上下肢動作協(xié)調(diào)C、用腳掌著地D、屈肘在體側(cè)、頭不正、腰不直、(A)抖腿和兩腳不能放正等。A、胯松懈B、雙腳呈內(nèi)八字或外八字C、上下肢不協(xié)調(diào)D、蹺二郎腿、材料的準備工作時應(yīng)在嬰幼兒到室外進行活動時(D)。A、做好下一個活動的準備B、做好室內(nèi)衛(wèi)生C、為其穿好衣服D、為班里開窗通風(fēng) 128.(A)是幼兒園室外活動的大型設(shè)備和材料。A、轉(zhuǎn)椅B、玩沙、玩水等使用的小桶、小鏟等C、拱型圈D、羊角球129.(C)是幼兒園室外活動的中型設(shè)備、材料。A、聯(lián)合攀登架B、玩沙、玩水等使用的小桶、小鏟等C、拱型圈D、轉(zhuǎn)椅(C)設(shè)備、材料。A、大型B、中型C、小型D、微型(D)，及時了解他們的需要，適時地給予幫助和指導(dǎo)。A、調(diào)動兒童的活動積極性B、熟悉活動的內(nèi)容與要求C、眼中有孩子D、注意觀察嬰幼兒的反應(yīng) (B)A、早B、遲C、短D、長，這是由其身心發(fā)展特點和(C)兩方面決定的。A、其知識經(jīng)驗B、教師的教育C、游戲本身的特點D、發(fā)展水平，可以把游戲分為自由游戲和(C)兩種。A、有規(guī)則的游戲B、集體游戲 C、教學(xué)游戲D、活動性游戲 (B)。A、教學(xué)游戲 B、創(chuàng)造性游戲 C、有規(guī)則游戲 D、自由游戲 (C)。A、自由游戲 B、聯(lián)合游戲 C、有規(guī)則游戲D、平行游戲 第 4 頁初級保育員理論知識，《規(guī)程》要求保育員應(yīng)充分尊重幼兒(C)，鼓勵幼兒制作玩具。A、要求B、需要C、選擇游戲的意愿D、游戲特點 (A)，其游戲的內(nèi)容也就越豐富。A、生活經(jīng)驗越豐富B、年齡越大C、游戲的時間越長D、游戲的人數(shù)越多；認真觀察兒童的游戲，了解兒童游戲的真實情況，(A)。B、精心設(shè)計和選擇游戲C、激發(fā)游戲的情緒D、保證游戲的時間(B)而由成人編制的。A、啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣B、完成一定的教育任務(wù)C、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的愿望D、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)態(tài)度 (A)分可以把幼兒的一日生活分為上午的活動、下午的活動、晚間的活動三部分。A、時間B、內(nèi)容C、性質(zhì)D、地點(B)、快速入睡和獨立入睡等。A、安靜入睡 B、正確的睡姿 C、關(guān)燈入睡D、睡前盥洗 、進度、方式、效率、(A)等方面都存在著很大差異。A、水平B、方法C、特點D、效果 ，(B)，促進學(xué)前兒童主動地學(xué)習(xí)。A、做好充分的準備B、接納學(xué)前兒童在學(xué)習(xí)上的差異C、與教師共同配合D、做好精神準備，保育員認真觀察兒童的活動反應(yīng)，掌握好(A)。A、孩子的活動量B、活動內(nèi)容C、組織活動的方式、方法D、組織的火候(B)是兒童意外傷害的高發(fā)時間段，戶外活動場地是兒童損傷的高發(fā)地點。A、睡眠B、戶外活動C、吃飯D、室內(nèi)教育活動 ，要清點(B)，防止嬰幼兒丟失。A、玩具B、人數(shù)C、運動器械D、圖書148.(B)應(yīng)保持整潔、安靜，經(jīng)常開窗通風(fēng)。在嬰幼兒進入寢室午睡前，開窗換氣10分鐘左右。A、活動室B、寢室內(nèi)C、盥洗室D、樓道 ，幼兒園的設(shè)備和用具都必須適合于(C)，都必須符合基本的衛(wèi)生要求。A、大班B、中班C、嬰幼兒的年齡特點D、小班 150.(C)是嬰幼兒桌椅的衛(wèi)生要求之一。A、桌椅的配置應(yīng)以老師的要求為依據(jù)B、桌椅的配置應(yīng)以嬰幼兒的年齡為依據(jù) C、桌椅的配置應(yīng)以嬰幼兒的身高為依據(jù)D、桌椅的配置應(yīng)以材質(zhì)的性能為依據(jù) (C)，因而嬰幼兒的貼身內(nèi)衣應(yīng)選用純棉的面料。A、怕熱B、怕冷 C、皮膚嬌嫩，排汗量多D、愛喝水A、園長保管B、專人保管 C、保育員保管D、教師保管 ，保育員要注意查對幼兒姓名、藥名、劑量、用法，并親自督促幼兒服藥，服藥情況(A)。A、要做認真記錄B、要向園長匯報C、要向保健醫(yī)匯報D、要向副園長匯報 (D)的儀器。A、測量室溫B、測量室內(nèi)濕度和溫度C、測量戶外溫度D、測量體溫A、測量體溫后B、測量體溫過程中C、測量體溫前D、平時%的酒精或白酒加水(C)稀釋，然后用小毛巾浸泡后擦腋下、肘部、頸部兩側(cè)等處。A、二倍B、三倍C、一倍D、四倍，蘸少許溫水，慢慢塞入肛門，利用肥皂的機械刺激，引起(C)。A、排尿B、無便意C、排便D、無尿意 ，首先要觀察(A)，是處理的步驟之一。A、傷口的深淺B、皮膚C、手D、腳 ，首先要將傷口用(A)或生理鹽水清洗。A、凈水B、醋C、米湯D、藥水 、切傷的處理中，在傷口周圍用(D)的酒精由里向外消毒，敷上消毒紗布，用繃帶包扎，是處理劃傷、切傷的步驟之一。A、25%B、15%C、50%D、75% ，并(B)具有特定職責(zé)的專門性活動。A、能夠創(chuàng)造一定效益的B、以此為生的C、能獲得一定報酬的D、能取得一定成就的、履行其職責(zé)過程中，在思想和行為上所必須遵循的(A)總和。A、行為準則和道德規(guī)范的B、行為準則的C、道德規(guī)范的 D、行為規(guī)范的，保育員的職業(yè)道德包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)等屬于(A)的諸多內(nèi)容。A、意識形態(tài)領(lǐng)域 B、社會領(lǐng)域C、教師職業(yè)領(lǐng)域D、人類社會生活，它要求保育員彼此協(xié)調(diào)，相互寬容，(C)。A、保持距離B、參加集體活動C、發(fā)揮集體的教育力量D、共同娛樂 (B)，容易疲勞。A、厚B、嬌嫩C、長D、薄 (A)剪一次。A、一周 B、兩周 C、三周 D、四周 ，容易(A)。A、出現(xiàn)凍瘡B、長癤子C、受損傷D、長耳垢A、合理地參與游戲，為孩子順利開展游戲提供支持155.（C)，應(yīng)檢查體溫表的水銀線是否在35℃以下。(B)仍不能控制排尿，為遺尿癥。，幼兒園應(yīng)有(B)。第 5 頁初級保育員理論知識A、3歲后B、5歲后C、2歲后D、6歲后 (B)，可降低發(fā)生發(fā)育性口吃的可能性。A、緊張B、放松C、擔(dān)心D、過分擔(dān)心自己的語言 (A)。A、多讓幼兒唱歌和朗誦B、多多練習(xí)C、反復(fù)糾正D、不許說話 171.(C)含胡羅卜素豐富。A、白菜B、大米C、紅薯D、土豆 172.(B)缺乏患腳氣病。A、VBB、VB1C、VDD、VC (D)可以預(yù)防壞血病。A、VAB、VBC、VBD、VC (B)。A、含飽和脂肪酸B、鈣磷比例合適C、鈣磷比例不合適D、不含乳糖 (A)。A、液體狀輔食B、漿狀輔食C、泥狀輔食D、固體狀輔食二、判斷題1.()職業(yè)道德是指人們在履行職業(yè)職責(zé)的過程中，在思想和行為上所必須遵循的行為準則和道德規(guī)范的總和。2.(∨)從廣義上講保育員的職業(yè)道德包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)等屬于意識形態(tài)領(lǐng)域的諸多內(nèi)容 3.()教幼兒長大成人是保育員職業(yè)道德的基本要求。4.()為了保護嬰幼兒的金嗓子，應(yīng)讓嬰幼兒多喝水，少說話。5.()發(fā)育性口吃就是口吃。6.()℃即可。7.()有意想象為主，無意想象開始發(fā)展是幼兒想象特點之一 8.()有意注意占優(yōu)勢，無意注意開始發(fā)展是幼兒注意的特點。9.(∨)在古代社會還沒有獨立的學(xué)前教育機構(gòu)，對學(xué)前兒童的教育主要是在家庭中個別進行的。10.(∨)〈〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要〉〉要求城鄉(xiāng)各類學(xué)前教育機構(gòu)都應(yīng)從實際出發(fā)，因地制宜地實施素質(zhì)教育，為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。11.(∨)未成年人是指未滿18周歲的公民。12.()幼兒園保育和教育的主要目標是：促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和幫助家長照顧孩子。13.(∨)在《學(xué)生傷害事故處理辦法》第38條規(guī)定幼兒園發(fā)生的傷害事故，應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無行為能力人的特點，參照本辦法處理。14.(∨)桌椅、門把手等可以用84液消毒。15.(∨)圖書的消毒方法是翻曬36小時。16.()餐具、毛巾等應(yīng)每天消毒一次。17.()只要將欲消毒物品放在陽光下就能殺滅其表面的病菌。18.(∨)登記幼兒藥品應(yīng)寫清病名和藥名。19.(∨)幼兒園服藥記錄包括姓名、病名、藥品類別、服藥時間、給藥人簽名等項目。20.(∨)穩(wěn)定嬰幼兒的情緒也是協(xié)助體檢的重要工作。21.()保育員應(yīng)定期使用開水清洗飲水桶。22.()補充飲用水應(yīng)選擇幼兒的活動時間。23.()保育員應(yīng)把滿杯溫度適中的水放置在嬰兒面前。24.(∨)幼兒喝水的速度不應(yīng)太快。25.()給嬰幼兒洗臉應(yīng)注意提醒幼兒睜開眼睛。26.(∨)嬰幼兒睡眠前應(yīng)進行安靜活動。27.(∨)幼兒喝水多時，應(yīng)多喚醒遺尿幼兒，以防遺尿。28.(∨)穿襪時，兩手將襪筒推疊到腳后跟，再往腳上穿。29.(∨)幼兒應(yīng)該疊出豆腐塊樣的被子。30.()家長帶來的衣服，保育員應(yīng)放在柜中，無需清點數(shù)量。31.(∨)記錄與實物的核對是保管物品不可缺少的。32.()幼兒園圖書應(yīng)該擺放在書架上，書架的高度不限。33.(∨)保育員應(yīng)能夠根據(jù)不同的目的準備好記錄的表格。34.()對嬰幼兒不正確的姿勢進行糾正主要采用的方法是批評和懲罰。35.()兒童到室外活動時，保育員注意觀察兒童行為表現(xiàn)的主要目的是考察設(shè)備條件的適應(yīng)性。36.(∨)通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通?；顒邮彝L(fēng)形式主要有兩種，一種是自然通風(fēng)，另一種是人工通風(fēng)。37.()選購嬰幼兒玩具時，注意玩具的大小是應(yīng)重點注意的事項之一。38.(∨)冷敷法是將小毛巾折疊數(shù)層，放在冷水中浸泡,擰成半干,敷在前額或腋下等處,一般5～10分鐘換一次。39.(∨)在擠傷的處理中如果指甲掀開或脫落，應(yīng)立即去醫(yī)院。40.(∨)嬰幼兒一旦發(fā)生鼻出血，用拇指和食指緊緊壓住患兒的鼻翼，同時在額頭或鼻粱處放上冷毛巾或冰塊，一般壓迫5～10分鐘即可止血。41.(∨)保育員的品德在很大程度上對學(xué)前兒童品德的培養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用。42.(∨)教書育人是保育員崗位職責(zé)的基本要求。43.()只要保育員能象母親一樣熱愛孩子就一定能做好保育工作。44.()保育員只要愛崗敬業(yè)就能做好保育工作。45.(∨)保育員在施教的過程中加強與家長的交流與溝通是尊重家長，熱情服務(wù)的基本要求之一。46.()嬰幼兒大腦皮層容易興奮，不易疲勞。47.(∨)造成幼兒口吃的原因除了生理缺陷外，還常常是由于心理原因和幼兒模仿等引起的。48.()家庭環(huán)境對個體發(fā)展的影響是經(jīng)久不變的。49.()《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行）中具體規(guī)定了保育員的職責(zé)。50.(∨)幼兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時間不得少于三小時半。51.()在呼吸道傳染病多發(fā)季節(jié)，應(yīng)不開窗。52.(∨)活動室有異味、污濁不堪不利于幼兒的健康。53.()室溫過高時應(yīng)采用自然通風(fēng)的方式降溫。54.()給嬰幼兒滴鼻藥的方法是讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，使鼻孔朝上，點3～4滴藥液，然后起來。55.(∨)保育員每天應(yīng)為嬰幼兒提供水溫適宜的溫開水。56.(∨)應(yīng)指導(dǎo)3歲以下嬰兒端起水杯，慢慢喝水。57.()嬰幼兒排便時保育員應(yīng)為其講故事。58.(∨)洗手時應(yīng)盡量避免水流進嬰幼兒的袖口。59.(∨)保育員應(yīng)該根據(jù)幼兒的特點，定時喚醒他們排尿。60.(∨)穿褲子后應(yīng)將內(nèi)衣塞入褲腰。第 6 頁第二篇：初級保育員理論試題及答案(部分)初級保育員理論知識提綱一、單項選擇題，并以此為生的具有特定職責(zé)的(C)。A、工作B、活動C、專門性活動D、特殊活動 ：一是(A)，即必需性；二是職責(zé)特定，即專門性。A、謀生手段B、社會需要C、勞動手段D、發(fā)展條件 ，敏感、活躍又易受外界影響，(B)的學(xué)前兒童。A、36歲B、可塑性很強C、06歲D、比較脆弱 (A)A、人格B、心理C、教育理論D、情感、心理學(xué)、教育方法等知識，把教育理論的最新研究成果引入教學(xué)過程是(D)的基本要求。A、愛崗敬業(yè)，熱愛幼