【正文】 ，持續(xù)推進從嚴治部，著力打造一支“對黨忠誠，公道正派，業(yè)務精湛，律己嚴格”的組工干部隊伍。要突出加強部務會自身建設，對部務會成員履職盡責進行全面規(guī)范。要突出加強組工干部能力建設，采取集中培訓、支部學習、專題研討、業(yè)余自學多種形式加強學習，不斷增強履職能力；要加強組工文化建設，加強革命傳統(tǒng)、優(yōu)良部風教育，真正讓對黨忠誠、公道正派、清正廉潔、無私奉獻成為組工干部的精神標識、職業(yè)操守和行為規(guī)范?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。培訓已經結束，作為一名基層組織部的領導干部，我深感使命在肩、責任艱巨，今后要進一步加強學習、提升能力、履職盡責、擔當作為，為全縣組織事業(yè)發(fā)展、建設美好某某做出積極貢獻。第二篇：圍繞提升履職能力培訓干部（推薦）圍繞提升履職能力培訓干部20130328《學習時報》胡忠昭福建省南平市圍繞經濟建設和干部提升履職能力的需要，近年來，有針對性地分類舉辦了項目策劃、項目報批、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設、征地拆遷、招商引資等特色鮮明、主題突出的系列專題培訓班或研修班，對1326名各級政府領導和有關部門領導、業(yè)務骨干進行專業(yè)短期培訓，有效提高了廣大干部的履職能力。南平市按照主題突出、專業(yè)研修、短期集中、注重實效的思路，以實際需求為導向，探索實施了新的教育培訓辦法。準確掌握培訓需求。一是由市委組織部、市委黨校和市公務員局聯(lián)合向市直各部門發(fā)出征求意見函，了解各部門對提升干部能力、推動經濟工作發(fā)展的實際需要以及短期專題業(yè)務培訓的需求。二是由市委組織部、市委黨校根據市委對干部培訓工作的要求，深入市直經濟部門召開培訓需求座談會，掌握培訓方式、培訓內容、教師配備等方面的具體要求。三是由市委黨校向各級黨委、政府領導和各部門發(fā)放培訓需求調查問卷，征求市、縣兩級領導干部、各有關部門的意見和建議。做好培訓整體規(guī)劃。圍繞干部能力提升，按照“分級分類、全員培訓、突出重點、按需施教、分步實施”的原則，實行“一班一策”，突出“專業(yè)、短期、管用”的特點，認真制定干部培訓計劃。一是統(tǒng)一規(guī)劃培訓對象。結合換屆后新任領導干部任職培訓，以市（縣、區(qū)）兩級領導和有關部門、行業(yè)領導、業(yè)務骨干，為相關專業(yè)培訓班的主要培訓對象，每個班只培訓一種對象，使教學目標明確。二是統(tǒng)一規(guī)劃培訓內容和方式。以推動專項工作所需的相關理論、知識和經驗為主要培訓內容，每個班只進行一個內容的專業(yè)研修，做到實用管用。采取短期集中研修的方式，每個專業(yè)集中研修3—7天。選優(yōu)配強師資力量。采取聘任客座教授、外聘知名專家領導等方式選好配強師資力量，對于公共課程類培訓，注重從全國、全省知名專家中篩選師資。對于專業(yè)性強的培訓，注重選擇各自領域經驗豐富、實戰(zhàn)成果豐碩的專家、領導。項目報批實務班則直接聘請本市內相關部門業(yè)務科長、業(yè)務骨干傳授業(yè)務知識和操作方法。改革班次設置和課程設置。實行“一班一策”，改變以往按干部身份和職級選調學員的做法，每個專題培訓班只選調與培訓內容相關聯(lián)的縣、鄉(xiāng)領導和行業(yè)部門領導、業(yè)務骨干，級別從科員、正副科級到正副處級，使培訓班成為學習專業(yè)知識的陣地、交流工作經驗的平臺。圍繞提升某個方面的能力，根據培訓對象和專業(yè)內容，合理設計課程。對既有各級領導干部又有業(yè)務骨干參訓的專題研修班，在突出專業(yè)知識和實踐經驗課程設置的同時，設置專業(yè)理論和行業(yè)發(fā)展趨勢；對只有負責專項工作的具體業(yè)務人員參訓的實務班，則根據專項工作流程的相關方面和環(huán)節(jié)來設置課程，每課只講解某個方面或環(huán)節(jié)的政策規(guī)定、程序流程和材料要求，由市直部門有關科長、業(yè)務骨干手把手傳授業(yè)務知識和操作方法，著重進行業(yè)務操作能力培訓。在突出業(yè)務理論和知識培訓的基礎上，每個班還安排了廉政建設和本地發(fā)展形勢的課程，進行廉政教育和形勢教育。創(chuàng)新教學方法。把課堂講授、現(xiàn)場教學、案例分析和研討交流有機結合起來，增強培訓效果。開展現(xiàn)場體驗式的教學，針對項目報批實務培訓等業(yè)務性和操作性較強的培訓內容，組織學員到市行政服務中心審批大廳等有關工作現(xiàn)場，指導學員熟悉各業(yè)務部門的服務窗口，掌握項目報批的工作流程和要求，力求達到“現(xiàn)學現(xiàn)用”效果。深化研討式教學，對普遍關注且難度較大的征地拆遷、招商引資、城市規(guī)劃建設等工作，組織學員論壇，安排部分學員交流經驗，既讓學員在互動交流中提升分析解決問題的能力，又讓主辦方在互動交流中找到推動工作的“金點子”。強化組織保障，建立培訓評估機制。系列專題班由市委組織部統(tǒng)一領導、規(guī)劃和調訓學員。每期專題班都根據研修的專業(yè)，由涉及該專業(yè)領域的相關市直部門和單位承擔主辦任務，具體負責課程設置和師資調配，突出專業(yè)性。市委黨校作為承辦單位，負責教學實施、學員管理、評估培訓效果。一方面，全面推行學時學分制，強化學員管理。另一方面，建立學員“評訓”機制，切實加強訓后成效評估。強化黨風黨紀建設。把黨風黨紀教育作為必修課程，納入每一個班次教學中，教育各級領導、干部既要懂業(yè)務，又要干凈干事。（作者系福建省南平市委常委兼組織部長、黨校校長）第三篇：黨務干部如何提升履職能力？黨務干部是基層黨建工作的中堅力量，是落實“黨的一切工作到支部”的重要保障。在黨支部建設中，好班子是關鍵、好書記是核心。一個能力強、素質好的支部班子，就能帶出一個好的黨支部，帶出一支好的黨員隊伍。黨的十九大通過的《中國共產黨章程》對黨支部應擔負的職責提出了新要求，《中國共產黨支部工作條例（試行）》（以下簡稱《條例》）對黨支部的基本任務和十大領域黨支部的重點任務作出明確規(guī)定。要貫徹好、落實好、完成好黨章、《條例》對黨支部的要求，切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用及黨員的先鋒模范作用，黨務干部要主動、自覺地打好