人教新課標(biāo)二年級下冊音樂教案 山谷回音真好聽 2-文庫吧
2024-11-21 07:06 本頁面
【正文】 的好奇心，生動模仿了聲音在山谷間回蕩的自然現(xiàn)象。歌曲為起承轉(zhuǎn)合的四句結(jié)構(gòu)，第一句、第二句、第四句基本相同，只有第三句是對比樂句。該樂句集中了對比發(fā)展的因素；一是結(jié)構(gòu)保留了原來四小節(jié)樂句的痕跡，但擴(kuò)展到八小節(jié)；而是旋律進(jìn)行方式，結(jié)合了音節(jié)式上行與音階下行跳進(jìn)兩種；但是力度，四個小節(jié)里出現(xiàn)了兩次的強(qiáng)與弱的力度對比。歌曲旋律流暢引導(dǎo)學(xué)生展開想象模仿山谷回音的效果，喚起兒童表現(xiàn)歌曲力度變化，速度 中等使用歡快的聲音演唱歌曲。表現(xiàn)孩子們對大自然的熱愛。 教 學(xué) 目 標(biāo) ： 能夠根據(jù)《山谷回音真好聽》的節(jié)奏、旋律強(qiáng)弱力度等特點(diǎn)，理解歌曲的音樂情緒，并用熱情、歡快、有彈性的聲音演唱歌曲。 ： 用強(qiáng)弱不同的力度演唱歌曲。注意在表現(xiàn)歌曲力度變化時，對比要鮮明但不能過分夸張。 ： 從演唱活動中，感受與體驗(yàn)歌曲中
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