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正文內(nèi)容

15搭船的鳥(教案)-文庫吧

2025-10-31 23:57 本頁面


【正文】 單元精讀課文中的生字可以在每課初讀課文后指導學生借助已有經(jīng)驗自主識字,在每課時結(jié)束時集中指導書寫,新詞學生粗知大意即可,不需要逐字逐詞地理解。在教學兩篇精讀課文時要著重引導學生體會作者觀察的細致,感受留心觀察的好處?!洞畲镍B》一文通過課后練習引導學生體會“我”觀察的細致;《金色的草地》一文的課后練習直接指向本單元的語文要素,引導學生了解“我”觀察到的事物和場景,感受“我”觀察得細致,啟發(fā)學生進行觀察實踐,交流觀察所得。在“交流平臺”和“初試身手”的教學中要引導學生通過回顧兩篇精讀課文,梳理和總結(jié)留心觀察的好處,進而通過“初試身手”提供的范例了解可以調(diào)動多種感官進行觀察,引導學生結(jié)合生活經(jīng)驗試著寫一寫自己的觀察所得。在“習作例文”和單元習作的教學中要引導學生借助旁批和課后思考練習自主學習兩篇例文,了解作者細致的觀察的所得,引導學生從“細致觀察”的角度借鑒和仿寫。,為本單元習作積累素材。在觀察活動中讓學生明確觀察任務(wù)和觀察的要求。引導學生明確可觀察的對象,為學生提供可觀察的人、事、景、物的例子。在課文教學中引導學生隨時將自己的學習收獲運用到自己的觀察中,明白觀察活動的目的是為本次單元習作積累素材。,形成對單元的整體認識?!菊n時安排】分類內(nèi)容課時課文12交流平臺初試身手習作例文我家的小狗12我愛故鄉(xiāng)的楊梅習作合計5715搭船的鳥(精讀課文)【教學目標】“鸚、鵡”等4個生字,讀準多音字“啦”,會寫“搭、親”等13個生字,會寫“母親、外祖父”等21個詞語。,了解“我”對翠鳥的外貌、動作等所做的觀察,感受“我”觀察到的細致,初步體會細致觀察的好處。、流利、有感情地朗讀課文,認識翠鳥,感受大自然的美麗神奇,感受人與動物和諧共處的美妙境界,培養(yǎng)學生親近自然、熱愛自然、保護自然的美好情感。關(guān)鍵能力必備品格【教學重點】學會文中的生字新詞,朗讀課文,了解課文內(nèi)容,通過描寫翠鳥外貌、動作的語句感受“我”留心觀察周圍的事物并做細致觀察?!窘虒W難點】初步體會細致觀察的好處,感受人與動物和諧共處的美妙境界?!窘虒W課時】2課時第一課時【課時目標】,會寫13個生字,認識多音字“啦”理解生字組成的詞語。,認識翠鳥,學習作者是怎樣留心觀察周圍事物的。(重點),了解課文內(nèi)容。(難點)【教具準備】課件(筆順動態(tài)演示朗讀音視頻建議使用榮德基小學課件)【教學過程】內(nèi)容榮德基課件頁碼一、導入新課導入類型:謎語導入。教師口述:身體小巧玲瓏。羽毛鮮艷特別。鳴聲清脆動聽,疾飛捕魚本領(lǐng)強,人人稱它“叼魚郎”。(謎底是一種鳥,你知道這是什么鳥嗎?看那個聰明的小朋友最先猜到。)學生交流,教師小結(jié)——翠鳥。鼓勵學生根據(jù)謎語的內(nèi)容大膽想象,猜一猜,說一說翠鳥的樣子,展示圖片:教師提示:翠鳥屬于鳥綱、翠鳥科。常棲息于溪澗邊,以魚為食。主要分布于我國中部和南部,為留鳥。翠鳥喜棲息在有灌叢或疏林的、水清澈而緩流的河溪、湖泊以及灌溉渠等水域。性格孤獨,平時常獨棲在近水邊的樹枝上或巖石上,伺機獵食,食物以小魚為主,兼吃甲殼類和多種水生昆蟲及其幼蟲,也啄食小型蛙類和少量水生植物。中國南方的翠鳥繁殖期為每年4~7月。翠鳥羽毛美麗,頭頂羽毛可供作裝飾品。但喜食魚類,對漁業(yè)生產(chǎn)不利。今天我們來學習一篇新的課文,課文內(nèi)容與翠鳥有關(guān),我們一起走進課文,去認識一下它吧!(板書課題:搭船的鳥學生齊讀課題。)【設(shè)計意圖:以學生喜歡的謎語入手,既拉近了學生與課本的距離,又自然地引入了新課,使孩子在輕松、自由的氛圍中開始了學習,既激發(fā)了學生的興趣,又為學生感悟人與動物的和諧埋下了伏筆。采用對話的形式讓學生倍感親切?!慷⒔榻B作者郭風,原名郭嘉桂,回族,祖籍福建莆田,1917~2010年,享年94歲。他把自己畢生的精力獻給了散文、散文詩和兒童文學的創(chuàng)作事業(yè),迄今已結(jié)集出版作品50多部。1936年畢業(yè)于莆田師范學校,1944年又畢業(yè)于福建師范大學中文系。全國勞模。中國作家協(xié)會理事、名譽委員。1991年首批獲得國務(wù)院授予為我國文化藝術(shù)事業(yè)做出突出貢獻專家,1957年加入中國作家協(xié)會。著有童話詩集《木偶戲》、《火柴盒的火車》;童話散文集《鮮花的早晨》、《蒲公英和虹》、《早晨的鐘聲》、《蒲公英的小屋》、《月亮的船》;散文集《小小的履印》、《搭船的鳥》、《洗澡的虎》、《在植物園里》、《山溪和海島》、《英雄和花朵》、《曙》、《避雨的豹》、《你是普通的花》、《雜文集》、《唱吧,山溪》、《給愛花的人》、《開
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