【正文】 息應(yīng)掛蚊帳，到公園、樹（竹）叢、積水環(huán)境等場所休閑或活動時，應(yīng)注意防蚊叮咬??通過此次宣傳活動，讓學(xué)生學(xué)到了關(guān)于登革熱的知識，了解登革熱的害處，也讓學(xué)生懂得如何預(yù)防登革熱，要求學(xué)生樹立無論是在家里還是在學(xué)校都要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不讓傳播登革熱的蚊子有滋生機(jī)會的意識。開展“預(yù)防登革熱從我做起”主題班會景洪市第四中學(xué) 八年級六班 班主任：羅萍為增強(qiáng)學(xué)生對登革熱的認(rèn)識，提高自我保護(hù)的意識與能力，2013年9月3日下午，中山市小欖廣源學(xué)校組織全校各班級舉行“預(yù)防登革熱從我做起”主題班會，共同學(xué)習(xí)如何預(yù)防登革熱。同學(xué)們在主題班會中了解到：什么是登革熱、登革熱的常見地域、傳播媒介、傳播途徑、病發(fā)特征以及如何預(yù)防登革熱等。在班主任的講解下，孩子們首先了解了目前登革熱在中山市的病發(fā)情況，接著班主任詳細(xì)的向孩子們介紹了什么是登革熱、登革熱的常見地域、傳播媒介與途徑等，解決了孩子們腦中的疑惑，并幫助孩子們了解預(yù)防登革熱的方法，主要包括“防止積水，清除伊蚊孳生地”、“消滅成蚊”、“做好個人防護(hù)”這三種方法，增強(qiáng)了學(xué)生們的自我防護(hù)能力。今天的主題班會讓孩子們受益匪淺，使孩子們不僅了解了登革熱的危害，而且明白了如何預(yù)防登革熱。為孩子們的健康成長筑起了一道科學(xué)的防護(hù)墻。防登革熱專題班會景洪市第四中學(xué) 八年級12班 班主任：張敏為了有力地保障同學(xué)們的身體健康和生命安全，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，八年級十二班舉行了第一次關(guān)于登革熱預(yù)防的主題班會。首先，利用自己的所見所聞，或者在網(wǎng)上電視上看到的資料，為每位同學(xué)詳細(xì)講解登革熱的預(yù)防知識：登革熱是登革熱病毒引起、伊蚊傳播的一種急性傳染病，病人和隱性感染者是主要傳染源。臨床特征為起病急驟，高熱，全身肌肉、骨髓及關(guān)節(jié)痛，極度疲乏，部分患可有皮疹、出血傾向和淋巴結(jié)腫大。本病于1779年在埃及開羅、印度尼西亞雅加達(dá)及美國費(fèi)城發(fā)現(xiàn)，并據(jù)癥狀命名為關(guān)節(jié)熱和骨折熱。登革熱的發(fā)病病理是由蚊子傳播給人類，當(dāng)人被帶病毒蚊子叮咬后，病毒會從蚊子之唾液進(jìn)入人體血液而感染，繼而傳播開去；感染登革熱病毒后的癥狀，潛伏期3至15天，患者多以突然發(fā)熱為首發(fā)癥狀，持續(xù)發(fā)熱3～5天，發(fā)病后4日出現(xiàn)紅疹，惡心、嘔吐，輕微的流牙血和流鼻血，極少數(shù)病者會惡化并進(jìn)一步出血、休克，嚴(yán)重時可引致死亡；現(xiàn)時并沒有一種有效疫苗來預(yù)防登革熱，預(yù)防登革熱暴發(fā)的有效措施就是應(yīng)動員群眾實行翻盆倒罐，對飲用水缸要加蓋防蚊，勤換水，并在缸內(nèi)放養(yǎng)食蚊魚。室內(nèi)成蚊可用敵敵畏噴灑消滅，室外成蚊可用有機(jī)磷殺蟲劑，或在重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行廣泛的藥物噴灑，把蚊蟲的密度降到最低水平。需要注意的是使用藥物具有一定的危險性和污染性，也可以考慮使用物理性的防蚊工具，如防蚊紗窗，防蚊紗門，防蚊紗網(wǎng)等。盡量不要到人群密集的地方活動。對有發(fā)燒現(xiàn)象的同學(xué)，一定要及時告訴老師和父母，及時就醫(yī)。希望通過這次主題班會能夠引起大家對登革熱預(yù)防的足夠重視，師生齊心合力，力爭消滅所有隱患，使全班同學(xué)的身體健康和生命安全能夠得到確實的保證。第三篇：“傳染病預(yù)防”主題班會“傳染病預(yù)防”主題班會一、活動目的：通過班會讓學(xué)生對春季傳染病的發(fā)生、傳播有一個全面的認(rèn)識，讓學(xué)生知道春季傳染病都有哪些。讓學(xué)生了解傳染病的預(yù)防知識，進(jìn)行預(yù)防流行性感冒、腮腺炎、尤其是近期的H7N9禽流感的預(yù)防教育。增長學(xué)生的衛(wèi)生知識，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識。二、活動背景：針對全國部分地區(qū)和學(xué)校出現(xiàn)人感染H7N9禽流感病例，發(fā)生了甲型H1N1流感，所以通過本周主題班會認(rèn)真做好學(xué)校傳染病防控工作，切實保障師生身體健康。三、活動過程：（一）談話導(dǎo)入：同學(xué)們，最近全國部分地區(qū)和學(xué)校出現(xiàn)了人感染H7N9禽流感病例，發(fā)生了甲型H1N1流感。初春的氣候乍暖還寒，是傳染病的多發(fā)季節(jié)。從比較常見的傳染?。ㄈ缌鞲?、風(fēng)疹、麻疹、水痘、腮腺炎）到比較少見但更致命的流腦、出血熱等，都是春季常見的呼吸道傳染病，因少年兒童抵抗力相對較差，加強(qiáng)個人衛(wèi)生和防護(hù)十分關(guān)鍵。（二）學(xué)生討論并掌握有關(guān)知識。常見的春季傳染性疾病包括：流行性感冒、麻疹、風(fēng)疹、水痘、猩紅熱、流腦、腮腺炎等．這些疾病的主要特點(diǎn)有：可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。急性起病，以發(fā)熱為首發(fā)癥狀，可伴有頭痛、全身關(guān)節(jié)酸痛、結(jié)膜充血、咽痛、咳嗽、皮疹等癥狀。幾種常見的春季傳染?。?流行性感冒)。由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強(qiáng)的傳染性，其發(fā)病率占傳染病首位。潛伏期1—3日，主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等，發(fā)熱一般持續(xù)2—4天，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群對流感普遍易感。由麻疹病毒引起的急性傳染病，潛伏期8—12日，一般10天左右可治愈。典型的臨床癥狀可概括為“三、三、三”，即前驅(qū)期3天：出疹前3天出現(xiàn)38176。C左右發(fā)熱，伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光，典型特點(diǎn)有口腔頰粘膜出現(xiàn)灰白色小點(diǎn)；出疹期3天：病程第45天體溫升高達(dá)40176。C左右，岀疹順序是，從耳后→面部→軀干→四肢→手足，為紅色斑丘疹，疹間有正常皮膚?；謴?fù)期3天，出疹34天后，體溫逐漸恢復(fù)正常，皮疹開始消退，皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。一般需隔離至出疹后5天。麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播的，病人是唯一的傳染源?；疾『罂色@得持久免疫力，第二次發(fā)病者極少見。未患過麻疹又未接種過麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是5歲以下的嬰幼兒，約占發(fā)病總數(shù)的90%。傳染性強(qiáng)，由水痘——帶狀皰疹病毒引起。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低度發(fā)熱，很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹，迅速發(fā)展為清亮的卵園形的小水皰，24小時后水皰變渾濁，易破潰，然后從中心干縮，迅速結(jié)痂。臨床上往往丘疹、水皰疹，結(jié)痂同時存在，呈向心性分布，即先軀干，繼頭面、四肢，而手足較少，且瘙癢感重。接受正規(guī)治療后，如果沒有并發(fā)感染，一般7—10天可治愈。傳染源主要是病人。傳播途徑為呼吸道飛沫傳播和接觸被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等。人群普遍易感，兒童多見。由于本病傳染性強(qiáng)，患者必須早期隔離，直到全部皮疹干燥結(jié)痂為止。由風(fēng)疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，春季是風(fēng)疹的高發(fā)季節(jié)。開始一般僅有低熱及很輕的感冒癥狀。多在發(fā)病后1到2天出現(xiàn)皮疹，疹的形狀及分布與麻疹相似，岀疹順序是面部→軀干→四肢，出疹迅速只需1天的時間，發(fā)熱即出疹，熱退疹也退，這些是風(fēng)疹的特點(diǎn)。枕后、耳后、頸部淋巴結(jié)腫大，也是本病常見的體征。風(fēng)疹患者、帶有風(fēng)疹病毒卻沒發(fā)病的人和先天性風(fēng)疹患者是此病的傳染源。兒童及成人都可能得此病，發(fā)病前5天至7天和發(fā)病后3天至5天都有傳染性，起病當(dāng)天和前一天傳染性最強(qiáng)。感染后基本上能獲得永久保護(hù)?？諝怙w沫傳播是風(fēng)疹的主要傳播途徑，日常的密切接觸也可傳染．風(fēng)疹無需要特殊治療，診斷明確后，在家觀察，做好皮膚、口腔的清潔護(hù)理，進(jìn)易消化富有營養(yǎng)的流食或半流食，注意安靜休息。由A族鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病。早期咽部充血、扁桃體紅腫，表現(xiàn)為發(fā)熱，咽痛、頭痛、惡心，嘔吐等癥狀。一般發(fā)熱24小時內(nèi)出現(xiàn)皮疹，開始于耳后，頸部，上胸部，一日內(nèi)蔓延至全身。皮疹呈鮮紅色，針頭大小，有些象“雞皮疙瘩”，疹間無正常皮膚，若用手指按壓時，可使紅暈暫時消退，受壓處皮膚蒼白，經(jīng)十余秒鐘后，皮膚又恢復(fù)呈猩紅色，面部充血潮紅，但無皮疹，口唇周圍及鼻尖則顯得蒼白，舌乳頭紅腫。猩紅熱的傳染源為病人和帶菌者，主要通過呼吸道飛沫傳播，偶可經(jīng)接觸傳