【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1理解課文內(nèi)容。2正確、流利、有感情地朗讀課文，激發(fā)學(xué)生對(duì)校園的熱愛之情。3選擇自己喜歡的段落背誦。教學(xué)重點(diǎn)在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上有感情地朗讀課文。教學(xué)過程一、設(shè)情景，激發(fā)興趣，引入新課1放《娃哈哈》音樂磁帶。2誰會(huì)唱這首歌？會(huì)唱的孩子站起來唱給大家聽，好嗎？還可以邊唱邊跳。3孩子們唱得真好聽。這首歌把祖國比
2024-11-24 17:24
【總結(jié)】語文A版五年級(jí)語文下冊(cè)第六單元一個(gè)民族有一個(gè)民族的語言，一個(gè)國家有一個(gè)國家的尊嚴(yán)。學(xué)習(xí)熱愛民族的語言，就是維護(hù)國家的尊嚴(yán)，就是愛國主義精神的具體表現(xiàn)。但是有一個(gè)小孩在剛剛愛上了自己民族的語言時(shí)，卻失去了學(xué)習(xí)語文的機(jī)會(huì)……，了解主要情節(jié)。、行動(dòng)來襯托人物心理等多角度的心理描寫方法。
2024-12-12 18:01
【總結(jié)】語文A版五年級(jí)語文下冊(cè)第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，與文本、作者展開對(duì)話，感受作者的愛國之情。。“別了，我親愛的老師，我親愛的同學(xué)！我一定不會(huì)忘記中國語文，我要把我的作業(yè)本一生一世留在身邊，常常翻閱它。我一定會(huì)激勵(lì)自己把中國語文自修好，像這作業(yè)本上的成績(jī)那樣。”看了這段話
2024-12-11 14:58
【總結(jié)】語文A版五年級(jí)語文下冊(cè)第五單元紅軍過雪山學(xué)習(xí)目標(biāo)，體會(huì)文章的思想感情。學(xué)習(xí)革命戰(zhàn)士面對(duì)困難毫不畏懼的英雄氣概和偉大的革命樂觀主義精神。使同學(xué)們懂得珍惜今天的幸福生活。。，積累詞語。白雪皚皚絕壁山澗偎依瞬息萬變迷漫理解詞語閱讀課文，
【總結(jié)】生命生命杏林子原名：劉俠籍貫：陜西省扶風(fēng)縣杏林鎮(zhèn)經(jīng)歷：臺(tái)北市北投國小畢業(yè)，12歲患罕見的類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，每天與病魔作頑強(qiáng)奮斗。曾任內(nèi)政部傷殘服務(wù)中心顧問、南機(jī)場(chǎng)社區(qū)發(fā)展中心輔導(dǎo)。后任伊甸殘障福利基金會(huì)負(fù)責(zé)人、教育部特殊教育委員、中華民國殘障聯(lián)盟理事長(zhǎng)。著作有劇本、散文、小說、傳記等，共達(dá)100萬字以上。69年當(dāng)
2025-10-29 01:21
【總結(jié)】1．自主學(xué)會(huì)生字，理解“精神煥。發(fā)”“盜竊”“大螯”“花卉”等詞的意思。2．正確、流利地朗讀課文，背誦課文第1段。3．理解課文介紹的幾種生物節(jié)律現(xiàn)象、特性以及生物節(jié)律與日常生活的關(guān)系。讀一讀盜竊大螯花卉精神煥發(fā)在海邊灘涂上又是另一番景象。每當(dāng)潮水退落的時(shí)候，
2024-12-11 15:17
【總結(jié)】四季交響曲教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：學(xué)習(xí)本文景物描寫中蘊(yùn)含深刻哲理的寫作手法，學(xué)習(xí)將景觀人格化、形象化的詩一般的語言。培養(yǎng)學(xué)生的語言感悟能力、鑒賞能力、分析能力。過程與方法：通過自主探究，賞析詩一般的語言；通過合作探究，理解文章托物言志的寫作手法。情感態(tài)度與價(jià)值觀：領(lǐng)會(huì)作者對(duì)社會(huì)陋習(xí)的批判，對(duì)公平、公正、無私、善良、坦誠、拼搏等美德的熱烈追求。
2024-11-29 13:57
【總結(jié)】語文A版五年級(jí)語文下冊(cè)第八單元齊天大圣。，了解齊天大圣大戰(zhàn)天兵天將的故事，體會(huì)齊天大圣的神通廣大。，分角色朗讀課文。學(xué)習(xí)目標(biāo)不慌不忙垂頭喪氣神通廣大風(fēng)煙滾滾氣勢(shì)洶洶疾似流星不分勝負(fù)眼明手快
2024-12-11 07:23
【總結(jié)】語文A版五年級(jí)語文下冊(cè)第八單元學(xué)習(xí)目標(biāo)。。閱讀課文，找出“曰”字后的語句。說說你喜歡哪一句？為什么喜歡？用十分傲慢的語氣讀“吾能為之足”，并擺出一幅洋洋自得的神態(tài)來。讀一讀“蛇固無足，子安能為之足？讀一讀反問的語氣這篇寓言告訴人們，凡做一件事
2024-12-11 12:29
【總結(jié)】月光曲教科版五年級(jí)語文下冊(cè)1770年，貝多芬出生于德國波昂的音樂家庭。這位音樂界的奇才留給后人的是無比的尊敬和懷念；那些永遠(yuǎn)流傳在人間的作品，更是人類音樂史上千古不滅的瑰寶。貝多芬簡(jiǎn)介《月光曲》是在什么時(shí)期創(chuàng)作的？《月光曲》是在什么背景下創(chuàng)作的？《月光曲》是為誰而創(chuàng)作
2024-12-11 11:24
【總結(jié)】吳麗華我會(huì)讀展蕊怒放出類拔萃傲霜斗雪噴芳吐香爭(zhēng)妍斗艷花團(tuán)錦簇二自然段四自然段五自然段昨天黃昏的時(shí)候，它們還都含苞未吐，只一夜的功夫，就展蕊怒放了。你看，它們開得多么熱烈，多么茂盛。那黃的、紅的、白的、紫的
2025-11-02 08:21
【總結(jié)】語文A版五年級(jí)語文下冊(cè)第四單元每個(gè)人都有自己多彩的童年生活，在這段最美好的時(shí)光里，總是少不了“朋友”的陪伴。你有哪些童年的朋友呢？為什么你覺得他是你的朋友？學(xué)習(xí)目標(biāo)3個(gè)，會(huì)寫6個(gè)字，能聯(lián)系課文內(nèi)容理解“形影不離”的意思。，體會(huì)聯(lián)想句的作用?！巴甑呐笥选?/span>
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)音樂巨人貝多芬貝多芬（LudwigvanvanBeethoven，1770-1827）生于波恩。德國作曲家，維也納古典樂派代表人物之一。貝多芬的父親是波恩科隆選侯宮廷的歌手，他為了使孩子成為莫扎特式的音樂神童，從4歲起就迫使小貝多芬學(xué)習(xí)小提琴和鋼琴。零亂的學(xué)習(xí)和惡劣
2024-11-26 20:07
【總結(jié)】《念故鄉(xiāng)》德沃夏克是捷克著名鋼琴家、作曲家、捷克民族樂派的奠基人之一。他于1841年出生在布拉格附近一個(gè)貧寒的家庭中。曾九次訪問德國、英國和俄國，并親自指揮樂隊(duì)演奏他的作品，備受歡迎。1891年他任布拉格音樂學(xué)院院長(zhǎng)，并被英國劍橋大學(xué)授予名譽(yù)博士學(xué)位，1892年應(yīng)邀赴美國任紐約音樂學(xué)院院長(zhǎng)，1895年回國繼原任，1904年去世，捷克政府
2025-06-18 12:16
【總結(jié)】音樂巨人貝多芬貝多芬（LudwigvanvanBeethoven，1770-1827）生于波恩。德國作曲家，維也納古典樂派代表人物之一。貝多芬的父親是波恩科隆選侯宮廷的歌手，他為了使孩子成為莫扎特式的音樂神童，從4歲起就迫使小貝多芬學(xué)習(xí)小提琴和鋼琴。零亂的學(xué)習(xí)和惡劣的家庭環(huán)境摧殘了貝多芬的童年生活，也鍛煉了他的獨(dú)立精神。貝多芬
2025-06-18 12:34
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