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正文內(nèi)容

法制報(bào)告-淺談學(xué)校預(yù)防青少年犯罪的措施-文庫(kù)吧

2025-10-31 21:22 本頁(yè)面


【正文】 年來(lái),由于各種因素的影響,學(xué)生犯罪和發(fā)生在校園里針對(duì)學(xué)生的犯罪呈不斷上升趨勢(shì),并出現(xiàn)了一些新特點(diǎn),引起了社會(huì)各界的重視,同時(shí)也是法學(xué)界與司法實(shí)踐部門(mén)的一個(gè)難題。二.學(xué)校在預(yù)防青少年犯罪中應(yīng)起的作用。學(xué)校作為培養(yǎng)造就德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃,其根本任務(wù)是把廣大學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者。為此,學(xué)校應(yīng)發(fā)揮主導(dǎo)作用。(一)轉(zhuǎn)變辦學(xué)觀念,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。當(dāng)前,片面追求升學(xué)率仍是很多學(xué)校特別是高級(jí)中學(xué)中普遍存在的現(xiàn)象。學(xué)校以成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生,忽視學(xué)生其它方面的發(fā)展。筆者認(rèn)為增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)應(yīng)做到以下幾點(diǎn)::(一)學(xué)校要轉(zhuǎn)變辦學(xué)觀念,擺脫“分、分、分,學(xué)生的命根”的束縛,將關(guān)心學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生、塑造學(xué)生放在工作的首位。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的規(guī)定,增強(qiáng)對(duì)青少年思想品德教育的緊迫感、責(zé)任感。增強(qiáng)形勢(shì)和政策教育的針對(duì)性與實(shí)效性,在內(nèi)容、形式、方法、手段等方面積極摸索實(shí)踐,創(chuàng)新工作機(jī)制和載體,確保教育的系統(tǒng)性、系列性、生動(dòng)性,使學(xué)生在真實(shí)、真感、真情中獲得啟發(fā),受到教育(二)加強(qiáng)普法宣傳,提高他們的法律意識(shí)我國(guó)目前已突顯青少年犯罪低齡化的趨勢(shì),加強(qiáng)普法教育,培養(yǎng)青少年的法律意識(shí)已刻不容緩。培養(yǎng)青少年的法律意識(shí),最主要的是通過(guò)法制教育,培養(yǎng)青少年的憲法意識(shí)和權(quán)利義務(wù)意識(shí),青少年有了良好的法律意識(shí),就會(huì)正確、合法地運(yùn)用好自己的權(quán)利,并依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。培養(yǎng)青少年的法律意識(shí),要在充分考慮青少年的生活實(shí)際和接受能力的前提下,重視其知識(shí)內(nèi)化和上升為法律意識(shí)的過(guò)程,現(xiàn)在許多學(xué)校開(kāi)設(shè)了法律課,但其理論教育均停留在講幾堂課的表面化水平上,缺乏有針對(duì)性的教育,因此要注意將青少年課上所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為社會(huì)認(rèn)知能力,成為法律意識(shí)。培養(yǎng)青少年的法律意識(shí),要采用豐富多彩、生動(dòng)活潑,體現(xiàn)新穎性、直觀性、參與性、系統(tǒng)性的多種形式,從而使學(xué)生明白什么是犯罪,犯罪應(yīng)受到什么懲罰,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和守法意識(shí),達(dá)到自我教育、自我管理、自我約束的目的。下面我講一個(gè)校園中學(xué)生受害的案例。案例:貴州習(xí)水嫖宿幼女案”。2008年8月15日,習(xí)水縣公安局城西派出所接到一女子報(bào)案稱(chēng)女兒被強(qiáng)奸。10月底,遵義市公安局專(zhuān)案組8名民警悄悄進(jìn)入習(xí)水縣秘密調(diào)查取證,10天后向習(xí)水縣領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)“8〃15”情況,案件得以偵破,依法執(zhí)行逮捕7人,其中6人涉嫌嫖宿幼女罪,在職公職人員5名,經(jīng)公安機(jī)關(guān)查明,先后有11名女生被脅迫賣(mài)淫,其中未滿14歲的有3人。4月8日,備受矚目的“習(xí)水嫖宿幼女案件”開(kāi)庭審理,引起社會(huì)廣泛關(guān)注。現(xiàn)有此案審理結(jié)果,有5個(gè)官員被判刑。在這些受害的女學(xué)生中,最小的初二女學(xué)生14歲。分析一下女中學(xué)生受害的原因,我認(rèn)為,青少年正處于一個(gè)危險(xiǎn)的年齡時(shí)期,思想單純,識(shí)別能力低,經(jīng)不起誘惑,容易被社會(huì)環(huán)境污染,最后身受其害。我建議女中學(xué)生要學(xué)會(huì)自我保護(hù)和防范意識(shí),不要輕易相信別人的花言巧語(yǔ)和貪圖占別人的小便宜,有一個(gè)積極健康的心理。這樣就不會(huì)被壞人拉下水。(三)引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),避免網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年產(chǎn)生的不良影響隨著信息時(shí)代的來(lái)臨,網(wǎng)絡(luò)正對(duì)當(dāng)代青少年的思想行為方式產(chǎn)生巨大的沖擊,雖然國(guó)家在對(duì)網(wǎng)絡(luò)的管理上下了很大力度,但是網(wǎng)絡(luò)中的不良內(nèi)容對(duì)青少年的毒害仍然觸目驚心,不容忽視。網(wǎng)絡(luò)中色情、暴力、迷信等內(nèi)容對(duì)青少年會(huì)產(chǎn)生非常大的不良影響。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)信息寶庫(kù),同時(shí)也是一個(gè)信息垃圾場(chǎng),因此,實(shí)行網(wǎng)上監(jiān)管,加強(qiáng)信息的研究判斷已成為學(xué)校工作的又一重點(diǎn)。學(xué)校應(yīng)加大對(duì)中小學(xué)生無(wú)神論教育的內(nèi)容,教育其分析識(shí)別網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的能力,去其糟粕,取其精華,去偽存真,真正發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息量大,知識(shí)傳播快捷,覆蓋面廣的特點(diǎn),防止青少年在網(wǎng)絡(luò)中迷失自我,踏上不歸路。(四)要關(guān)心、尊重、愛(ài)護(hù)學(xué)生,建立正確的師生關(guān)系。公正地對(duì)待所有學(xué)生,尊重他們每一個(gè)人,尤其是對(duì)后進(jìn)學(xué)生人格的尊重,因?yàn)楹筮M(jìn)生一般有很強(qiáng)的自尊心,他們也希望自己能夠被人重視,成為有尊嚴(yán)的人,現(xiàn)實(shí)中的后進(jìn)生往往是教育的棄兒,而教師的尊重與關(guān)愛(ài),很有可能是這些同學(xué)脫離泥潭,步入正途的救命稻草。同時(shí),我想提及的是,我們的學(xué)生要不要學(xué)會(huì)報(bào)答老師,學(xué)會(huì)感恩。在日本和韓國(guó)有感恩節(jié),同樣在我國(guó)有教師節(jié),說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,老師德高望重。用行話來(lái)說(shuō),就是“師傅”的代名詞,所以我們?cè)谧母魑粚W(xué)子,現(xiàn)在還是將來(lái)都要學(xué)會(huì)感恩自己的老師。三、結(jié)束語(yǔ)青少年的人生起點(diǎn)在家庭,知識(shí)起點(diǎn)在學(xué)校,學(xué)校在對(duì)青少年的人生觀價(jià)值觀的傳授中其著重要的作用,因此學(xué)校應(yīng)該認(rèn)清自己的任務(wù),利用時(shí)間充足、資源豐富、條件便利等諸多優(yōu)勢(shì),切實(shí)關(guān)心好、愛(ài)護(hù)好、教育好青少年,減少青少年犯罪,為社會(huì)為國(guó)家輸送培養(yǎng)大批優(yōu)秀合格的人才。謝謝大家!2011年12月5日第二篇:預(yù)防青少年犯罪法制講座材料預(yù)防青少年犯罪法制講座材料案例:2004年2月16日,犯罪嫌疑人趙XX(16歲),臨縣車(chē)趕鄉(xiāng)人,因盜竊被依法逮捕;2004年 3月犯罪嫌疑人高XX(22歲),臨縣劉家圪塔村人,常XX(17歲),臨縣玉坪鄉(xiāng)人,因故意傷害被依法逮捕;2004年3月24日,犯罪嫌疑人武XX(89年生),白XX(87年生),李XX(88年生)成XX(88年生),因搶劫被依法逮捕;2004年5月19日,犯罪嫌疑人李XX(14歲),因故意傷害(致死)被依法逮捕;2004年5月21日,王XX(17歲),段XX(18歲),段XX(18歲),因盜竊被依法逮捕;……伴隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的不斷前進(jìn),社會(huì)主義法制建設(shè)取得不小的進(jìn)步,然而青少年犯罪卻日見(jiàn)增多,已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)關(guān)注的重要社會(huì)問(wèn)題。一、青少年違法犯罪現(xiàn)狀及特點(diǎn):(一)青少年違法犯罪現(xiàn)狀:,盜竊犯罪最為突出。,兩人以上共同犯罪人數(shù)增多。,作案手段殘忍,犯罪后果嚴(yán)重。,逐漸趨向低齡化,輟學(xué)少年人數(shù)居多。(二)我國(guó)如今的青少年犯罪較以往,呈現(xiàn)出如下幾個(gè)特點(diǎn):瘋狂性。突發(fā)性。連續(xù)性。組織結(jié)構(gòu)的團(tuán)伙性和犯罪結(jié)合的偶合性。犯罪故意的突發(fā)性且犯罪手段的殘忍性。犯罪動(dòng)機(jī)的單一性和犯罪目的的荒誕性。犯罪心理的報(bào)復(fù)性和犯罪心態(tài)的逆反性。犯罪手段趨于成人化、智能化、暴力化和低齡化。二、青少年犯罪的成因分析(一)受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展,促進(jìn)了社會(huì)的全面進(jìn)步。同時(shí)也出現(xiàn)了一些拜金主義、享樂(lè)主義、腐朽生活方式的偏激傾向。社會(huì)現(xiàn)實(shí)及丑惡現(xiàn)象不時(shí)的腐蝕著青少年的純潔心靈。青少年正處于人生觀、世界觀形成階段,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和明辨是非的能力,一是社會(huì)上很多大學(xué)畢業(yè)生找不到工作,嚴(yán)重影響了青少年上學(xué)的興趣,產(chǎn)生厭學(xué)情緒,經(jīng)常逃學(xué),就業(yè)困難,使一些青少年整日無(wú)所事事,久而久之走上邪道;二是影視、互聯(lián)網(wǎng)傳播不健康、暴力、淫穢等丑惡的東西;三是社會(huì)改革中出現(xiàn)的貧富分化、一切向錢(qián)看等不正常觀念的影響;四是社會(huì)上偷盜、搶劫、黃賭、斗毆、色情等犯罪案件的潛移默化。受這種不良風(fēng)氣的影響,一些青少年經(jīng)受不住各種物質(zhì)享樂(lè)的誘惑,在一定條件和某種因素的作用下,就有可能走上犯罪的道路。(二)受社會(huì)不良文化影響。目前在文化市場(chǎng)上,圖書(shū)報(bào)刊、音像制品、文化娛樂(lè)等中充斥著大量的封建迷信、兇殺暴力、淫穢色情以及其它有損人民群眾健康的內(nèi)容,既對(duì)社會(huì)文化環(huán)境造成了一定程度的污染,又對(duì)涉世不深生活在這種環(huán)境下的青少年產(chǎn)生極大的消極影響。(
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