【正文】 ）考慮將刑事責(zé)任年齡適當(dāng)降低1977年，在立法中將14周歲列為最低刑事責(zé)任年齡，應(yīng)該說符合當(dāng)時的國內(nèi)實情。然而33年后的今天，未成年人的生理發(fā)育更趨早熟，思想觀念也更加復(fù)雜，作為刑事責(zé)任年齡規(guī)定依據(jù)的心理和生理上的成長狀態(tài)已發(fā)生了巨大變化。從許多案例分析，參與違法犯罪的未成年人往往已具有辨別是非、自我控制的能力。《揚子晚報》一則消息說，一少年慣偷受審語時出驚人：“到16歲就不再作案了”。[4]由此折射出刑事責(zé)任年齡過高存在的副作用，令人深思。建議有關(guān)權(quán)利機關(guān)考慮適當(dāng)降低刑事責(zé)任年齡，可以警示青少年從小明白，每個人都應(yīng)當(dāng)為其自身行為負(fù)責(zé)，進(jìn)而強化對自己的有效約束?？傊?，青少年是祖國的未來和希望，青少年犯罪問題應(yīng)成為人們關(guān)注的社會問題，這不僅是關(guān)系到社會的發(fā)展，更關(guān)系到一個國家和民族的興衰。我們一定要在黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全社會的力量，運用各種手段，強化措施，預(yù)防和控制青少年犯罪，努力維護社會政治穩(wěn)定和社會安定。[1]康樹華，當(dāng)代中國犯罪主題[M]，北京：群眾出版社，2004：P29.[2]劉朝捷，芻議青少年違法犯罪的原因[J].吉林公安高等專科學(xué)校學(xué)報，.[3]耿銳，論青少年犯罪的原因及對策[J].山東省青年管理干部學(xué)院學(xué)報，.[4]楊濤，不應(yīng)降低未成年人的刑事責(zé)任年齡[DB/OL].:///zyw/n196/：龍飛（）女，侗族，湖南邵陽市人，邵陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院財經(jīng)貿(mào)易系，助教，大學(xué)本科，法學(xué)專業(yè)通訊地址：湖南省邵陽市大祥區(qū)紅旗路大祥坪富貴鳥皮具專賣店（市公安局左斜對面）龍飛（收）422000郵箱：422613206@聯(lián)系方式：***：422613206第二篇：淺談青少年犯罪的主要成因與對策青少年犯罪是當(dāng)今社會一大嚴(yán)重問題，如何保護青少年健康成長，預(yù)防和減少青少年犯罪，是我們所面臨的一重大課題。近年來，青少年違法犯罪呈上升趨勢，而且還表現(xiàn)出低齡化、團伙化、兇殘化等新的犯罪特點，這是社會多方面消極因素的綜合反映，筆者認(rèn)為，青少年犯罪的主要成因與對策淺談粗淺的看法。一是家庭教育。一些青少年犯罪與家教不當(dāng)，環(huán)境不好有直接關(guān)系。家長是孩子的第一老師，家庭教育對青少年的成長有著極其重要的作用。有的父母對子女過分溺愛，放任自流，對子女管教的方式方法不妥，導(dǎo)致子女學(xué)業(yè)難成，債務(wù)累累。張某在市一家私立中學(xué)就讀，由于平日父母的嬌慣，把父母東借西湊的4000元交學(xué)費用的錢只交一半學(xué)費而自己卻留用2000元，用于泡網(wǎng)吧、游戲，幾天時間被揮霍一空。有的父母忙于外出嫌錢，長期對子女撒手不管，染上了賭博、打架斗毆、盜竊等惡習(xí)，王某因一時意氣用事，為幫哥們出口氣，將人打成重傷，被判三年徒刑。二是社會原因，一些行業(yè)和輟學(xué)在家的青少年，父母白天忙于上班、街道、居委會、村委會又無專人組織他們學(xué)習(xí)。對他們進(jìn)行教育。有的青少年在無人管教的情況下，行動自由散漫，天天東游西蕩，一遇可乘之機，極易走上犯罪道路。不健康的影視、網(wǎng)吧、書刊的影響。近年來，一些充滿暴力、色情的書刊、黃色網(wǎng)站、淫穢的錄像、VCD、DVD光盤充斥文化市場。這對涉世不深，生理上早熟，心理上不成熟的青少年來說，對青少年無疑起到腐蝕作用。據(jù)粗略統(tǒng)計，一個學(xué)生每年節(jié)假日就有170多天，再加上平時業(yè)余和很多時間也是生活在社會中，未成年人與社會接觸機會增加，很容易受到不良影響。例如：王某平時對自己要求不嚴(yán)，經(jīng)常利用課余時間看黃色錄像，深受黃毒影響，一次看完錄像后，在市區(qū)一小巷內(nèi)持刀威脅將一名下夜班的女工qj。三是學(xué)校原因。歧視差生，有的學(xué)校對后進(jìn)學(xué)生往往置之不理，使他們受冷遇。有的甚至借故將后進(jìn)學(xué)生趕出校門，推向社會。這些學(xué)生產(chǎn)生自卑感后，常常破罐破摔。在犯罪的學(xué)生中，后進(jìn)學(xué)生占85%，忽視德育教育。有些學(xué)校重智育、輕德育，并且追求升學(xué)率。放松對學(xué)生德育思想教育工作，致使有些學(xué)生數(shù)理化成績是高分，而在政治上是非不分，道德品質(zhì)很差，一遇到不良環(huán)境就走上犯罪的道路。對寄讀生的管理嚴(yán)重失控。有的家長為使子女能考上大學(xué)，想方設(shè)法將子女送到升學(xué)率較高的學(xué)校讀書，這些遠(yuǎn)離父母的學(xué)生在外寄宿，家長管不到，學(xué)校又不管，有些人在這個自由的小天地里，為所欲為，無法無天。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計，寄讀生犯罪占學(xué)生犯罪的60%。由此看來，對青少年的犯罪不得不引起足夠的重視，首先要建立健全未成年人保護網(wǎng)絡(luò)，完善社會管理機制。加強以學(xué)校為中心的社會、學(xué)校、家庭“三位一體”教育。學(xué)校是青少年接受教育的主要場所。從青少年違法犯罪的規(guī)律來看，青少年受教育期也是極容易產(chǎn)生問題的“危險期”，而且犯罪是低齡化趨勢。因此，加強對青少年的管理和教育刻不容緩。在辦好重點學(xué)校的同時，還要下大力氣辦好普遍學(xué)校，尤其是普通中學(xué)，改變不合理的快慢班，正確對待“后進(jìn)生”和“雙差生”，進(jìn)一步提高教師素質(zhì)，加強學(xué)校的思想政治工作，充分發(fā)揮學(xué)校在青少年教育方面的主導(dǎo)作用，進(jìn)一步強化學(xué)校，家庭和社會“三道防線”。學(xué)校、家庭和社會要各負(fù)其責(zé)，密切配合。同時，要通過各種途徑在青少年中進(jìn)行法制教育，使他們逐步樹立起法制觀念。(本文權(quán)屬文秘之音所有，)其次，結(jié)合治理是預(yù)防和減少青少年違法犯罪的根本途徑?！额A(yù)防未成年人犯罪法》已將“綜合治理”未成年人犯罪寫入其中，我們要嚴(yán)格按照《預(yù)防未年人犯罪法》的規(guī)定，使預(yù)防青少年違法犯罪更加卓有成效。作為政法部門在打擊犯罪的同時，要積極做好未成年人犯罪的感化、教育、挽救工作，撥動失足青少年情感，貼近失足青少年的真實思想，最有可能解決他們的思想癥結(jié)，或者消除他們心靈創(chuàng)傷的突破口。特別是對容易產(chǎn)生孤獨感、自卑感、感情上起伏較大的青少年，要緊緊扣住“感化點”，繼續(xù)做好感化工作，鞏固感化效果。要對青少年關(guān)愛無期，法官多一份交流，父母多一份關(guān)愛，師長多一份教誨，讓愛心在青少年的心中滋長。(轉(zhuǎn)載)第三篇：淺析青少年網(wǎng)吧犯罪的成因及對策淺析青少年網(wǎng)吧犯罪的成因及對策法學(xué)——白蔥琳學(xué)號：20130202072一、摘 要根據(jù)公安機關(guān)的初步統(tǒng)計，在近兩年的被抓獲的青少年罪犯當(dāng)中，有近80%的人曾受到網(wǎng)絡(luò)不良信息的誘惑，從而走上了犯罪道路，其中在網(wǎng)吧中發(fā)生的犯罪的犯罪高達(dá)10%，可見網(wǎng)吧已經(jīng)成為了滋生青少年犯罪的主要場所之一。本文通過對青少年網(wǎng)吧犯罪的成因進(jìn)行了分析，針對影響青少年犯罪的自身因素和客觀因素，提出了防范未成年人違法犯罪的對策。二、關(guān)鍵詞：青少年網(wǎng)吧犯罪、犯罪成因、對策三、現(xiàn)狀：近年來，少年犯罪已成為全球注目的社會問題，少年犯罪不僅人數(shù)增多，而且涉及面廣，在全部犯罪人員中，青少年犯罪比例罪高。隨著我國社會的進(jìn)步和經(jīng)濟發(fā)展，我國青少年犯罪現(xiàn)象日益加重，且犯罪向低齡化，暴力型、團伙犯罪轉(zhuǎn)變。其中，青少年網(wǎng)吧犯罪案件極其頻繁且犯罪后果極其嚴(yán)重。青少年網(wǎng)吧犯罪的預(yù)防已經(jīng)成為一個不容易忽視的社會問題，專家學(xué)者以及熱心于預(yù)防青少年工作的人員提出了很多有見地的辦法，但仍不能有效地控制青少年網(wǎng)吧犯罪率的上升。四、青少年網(wǎng)吧犯罪的特點 ：（一）從組織上看，青少年犯罪案件多為團伙犯罪，主要是團伙盜竊，搶劫等案件，團伙犯罪成員分工明確，有的已經(jīng)形成比較穩(wěn)定的集團。（二）從犯罪手段看，青少年犯罪向暴力型犯罪轉(zhuǎn)化。主要表現(xiàn)在實施故意傷害、搶劫、強奸等案件，有的手段極其殘忍，沒有事前充分考慮和醞釀過程，一時沖動，就可能立即萌生犯惡，突發(fā)犯罪，而且想干什么就干什么，不計后果，從而釀成惡性犯罪。（三）從犯罪年齡看，逐漸趨向低齡化。他們中有的還未滿18周歲，本應(yīng)是上學(xué)的年齡，卻坐在了被告席上。五、誘發(fā)青少年犯罪的原因。（一）家庭因素。家庭是青少年的第一課堂，父母是第一任老師，家庭教育培養(yǎng)，深刻影響著子女的人生觀，道德觀的形成。家庭教育的缺陷是子女形成不良個性的基礎(chǔ)，潛伏著青少年走上違法道路的危機。部分子女因為感覺不到父母的關(guān)心、理解、認(rèn)可，就會受到網(wǎng)絡(luò)的誘惑，去虛擬的網(wǎng)絡(luò)尋找情感的慰籍，從而走上沉迷網(wǎng)吧到荒廢學(xué)業(yè)再到違法犯罪的道路。（二）社會