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正文內(nèi)容

戶外游戲策劃書及擴展資料-文庫吧

2024-11-14 20:07 本頁面


【正文】 的活動 情景“營救熊大、熊二”及玩教具,設(shè)計了不同的障礙,讓幼兒的基本動作在不同程度上得到提高,所以我設(shè)計了此游戲。二、活動名稱:《熊出沒》三、適合班級:小班四、活動時間:15—20分鐘五、參加人數(shù):20人六、活動目標(biāo)能積極參與活動,體驗在游戲活動中獲得成功與快樂。初步了解爬、鉆、平衡、跨跳等基本動作的要領(lǐng)。練習(xí)爬、鉆、平衡、跨跳等基本動作,提高身體的靈活性、協(xié)調(diào)性。七、活動準(zhǔn)備活動音樂。泡沫墊20塊、平衡木4塊、“山洞”6個、自制小河2條、松鼠和猴子胸飾各10份、熊圖片20份、20把自制鑰匙、籃子4個。場地準(zhǔn)備。八、活動過程(或玩法)一、開始部分創(chuàng)設(shè)情境師:“今天天氣真好,老師特別想邀請小朋友一起跳舞,你們愿意嗎?那就跟著我一起跳起來吧?!卑殡S兒歌熱身:請出你的小手?jǐn)[一擺,請出你的小腰扭一扭,請出你的膝蓋蹲一蹲,請出你的腦袋轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),請出你的身體動起來。二、基本部分師:“今天老師要帶小朋友去森林玩一玩,好嗎?但這條路上會很難走,你們可要小心哦!”帶領(lǐng)幼兒觀察游戲區(qū)域。老師講解動作(1)“爬山坡”,練習(xí)手膝著地爬師:將泡沫墊拼成一條直線:看,這是山坡,我們要怎樣才能過去呢?(老師示范講解動作)(2)“獨木橋”,練習(xí)走平衡師:前面就是“獨木橋”了,我們走的時候要兩手側(cè)平舉,眼睛看前方,一步一步往前走。(邊走邊示范)(3)“過河溝”,練習(xí)跨跳師:這是一條很寬的小河,雙腳過不去可用一只腳在前、另一只腳在后的單腳跨跳方法跳過去(老師邊講邊示范)(4)“鉆山洞”,練習(xí)鉆的動作師:看,這是什么?我們應(yīng)該怎么過去呢?(提醒幼兒先蹲下,接著就是腳、身體過去)基本動作的練習(xí)師:現(xiàn)在就請小朋友和老師一起去森林走一走。(幼兒依次練習(xí),老師一邊觀察并提示幼兒遵守規(guī)則,一邊指導(dǎo)能力弱的幼兒。)老師介紹游戲:“熊出沒”(1)師:一封信引出游戲“熊出沒”及游戲規(guī)則并提問:“這封信是寫給誰的?(小松鼠、小猴子)將幼兒分為兩隊,一隊是松鼠,一隊是小猴子,我們要經(jīng)過這條路去營救熊大、熊二,它們還告訴老師,鑰匙就藏在洞口,每個小動物拿一把鑰匙繼續(xù)往前走,走到出口我們要把“鑰匙”放到空籃子里,這樣就可以救出它們了(每人拿一張熊的圖片)。(2)幼兒游戲,老師一旁觀察并提示幼兒遵守規(guī)則,一邊指導(dǎo)能力弱的幼兒。三、結(jié)束部分教師小結(jié):表揚遵守規(guī)則進(jìn)行游戲的幼兒。放松活動:師:“天色不早了,光頭強一會兒要回來了,我們要趕快離開光頭強的家。”學(xué)小貓悄悄地走出場地,活動自然結(jié)束。四、游戲規(guī)則每個人只能拿一把鑰匙繼續(xù)往前走,再將鑰匙放進(jìn)空籃子里。教師要注意幼兒之間的距離,告訴幼兒在游戲過程中不要碰到前面的小朋友,以免發(fā)生碰撞。五、活動反思緊抓興趣點,愉悅伴始終。老師在第一次嘗試“熊出沒”游戲時,發(fā)現(xiàn)了許多的問題,從材料、語言的組織和幼兒給我的反應(yīng),當(dāng)時讓我有點措手不及。但是孩子們依然玩得很開心,因為他們讓老師給予的情境所感染了,對“熊大、熊二和光頭強”這三個故事人物太熟悉,也太喜歡了。接著我就進(jìn)行第二次嘗試,在這次游戲中,老師將之前游戲材料、語言組織方面已做修改,還是發(fā)現(xiàn)存在許多的問題,比如:在這次活動中讓幼兒玩得部分太少,老師講的太多。接著又進(jìn)行了修改,我要怎么讓幼兒多玩呢?整個游戲環(huán)節(jié)只能玩一次,重復(fù)玩就沒有意義了。在這個環(huán)節(jié)上我嘗試了好幾種方法,到最后一次才算成功了。整個游戲以小班幼兒最喜愛看的動畫片《熊出沒》中的人物來設(shè)計的營救游戲,抓住小班幼兒的特點,以小動物爬山坡、走獨木橋、跳小河和鉆山洞幾個有趣的游戲練習(xí)動作,幼兒始終伴隨著愉快的情緒體驗,體現(xiàn)了教師善于緊緊抓住幼兒興趣點的教育藝術(shù)。教育無痕跡,目標(biāo)在心中。活動中教師始終以游戲的口吻,游戲化的情節(jié),游戲化的場景和孩子一起玩,幼兒絲毫不感到被要求,被限制,被強制,而是主動遵守規(guī)則,積極練習(xí)動作,充分體現(xiàn)了教師心中有目標(biāo),教育無痕跡的境界。體育游戲中,美育緊相融。整個活動,在游戲中伴隨著背景音樂,讓小動物們興致盎然,孩子們在發(fā)展動作的同時受到音樂美的陶冶。戶外游戲策劃書6一、活動背景與目的為進(jìn)一步加強老師與家長、老師與孩子、家長與家長、家長與孩子、孩子與孩子之間的溝通交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一個孩子展現(xiàn)自我才能的機會,在學(xué)習(xí)之余鍛煉好身體,在競技的同時享受快樂,在拼搏的過程中增加團(tuán)隊意識,在活動的過程中加深友誼,同時也使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),潤新小學(xué)一年級七班老師與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子運動會。二、活動宗旨 友誼第一 比賽第二三 、活動主題 齊心協(xié)力 加強溝通 娛樂身心 展現(xiàn)自我四 、活動簡介1 比賽時間::20xx年11月3號(星期天)上午8:002 活動地點:龍口市濕地公園3 參賽對象:潤新小學(xué)一年級七班學(xué)生及家長五、比賽項目及規(guī)則綁腿跑(2人3足)參賽人數(shù):每家庭為1組,4組家庭同時比賽,每對由一家長帶一孩子參加比賽。比賽距離: 20米距離裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。規(guī)則:(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,哪一組就是獲勝隊。背靠背運球 道具:氣球 參賽人數(shù):每家庭為1組,4組家庭同時比賽,每對由一家長帶一孩子參加比賽。比賽距離:20米距離裁判員:發(fā)令1人,記錄1人規(guī)則:(1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調(diào)一致向前走;(2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球;(3)家長與孩子到達(dá)終點后,家長再模防兔子跳返回起點;(4)最后哪一組所 用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。羽毛球接力跑 道具:羽毛球拍 羽毛球 參賽人員:每家庭為1組,4組家庭同時比賽,每對由一家長帶一孩子參加比賽。比賽距離:20米距離裁判員:發(fā)令1人,記錄1人規(guī)則:(1)羽毛球必須平放在球拍上。(2)家長在起點線、孩子在折返線。(3)家長跑到折返線上,將球拍和球交到孩子手上,由孩子跑到終點。(3)比賽中途如果球落地,需要返回起點重新開始。(4)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。集體跳大繩道具:跳繩參賽人員:每5個孩子1組,自由結(jié)合。每組2名家長,協(xié)助參加比賽。裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人規(guī)則:(1)每隊7人參賽,2人搖繩,5人跳繩。(2)5人全部起跳開始計數(shù),跳夠10個停止,用時最短的獲勝。六、老師點評: 老師根據(jù)活動情況,有針對性的進(jìn)行點評。七、注意事項:友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,賽出水平。2 、家長、孩子在比賽過程中確保安全。家長裁判必須做到公平、公正、公開。請家長同志仔細(xì)解讀比賽項目細(xì)則,更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。務(wù)必保持場地的衛(wèi)生,請自備飲水及休息椅。如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。八、裁判員及道具征集:需要裁判員四名.2 綁腿繩4根(以寬布條為主)、羽毛球拍四個及羽毛球四個、氣球若干(在比賽過程中難免破損)、長的大繩2根(需要夠5個孩子同時跳)。歡迎各位家長踴躍參與,同時更希望家長們積極提供道具。九、報名方式:1 上聯(lián)系曲珂爸爸。2 打電話給曲珂爸爸 13606380858一年級七班家長委員會2一年級親子戶外營活動策劃書金秋時節(jié),秋高氣爽,為了讓孩子們和家長們盡快相互認(rèn)識,增進(jìn)交流,一年級一班決定組織 “進(jìn)大自然,擁抱秋天”秋季親子遠(yuǎn)足活動。本次活動的宗旨是讓孩子們走出城市,親近自然,在相互嬉戲和玩耍中相互認(rèn)識,增進(jìn)了解,盡快融入班集體生活,也為家長們互相認(rèn)識和交流提供一個平臺,也標(biāo)志著我們一年級一班雛鷹小隊活動的正式啟動。一、活動時間:10月13日(本周六,上午8:00下午3:30)。二、活動地點:章丘植物園。三、參加人員:一年級一班全體師生和家長。四、活動主題:走進(jìn)自然,擁抱秋天。五、活動原則:自愿報名。六、就餐方式:自備午餐。七、活動內(nèi)容:(一)上午啟動儀式、合影。以孩子自我介紹為主,各小組原地分組開展活動,主要是讓孩子們盡快互相認(rèn)識,增進(jìn)了解。趣味拔河比賽,鍛煉孩子們的團(tuán)結(jié)合作意識和樹立孩子們集體榮譽感。趣味廣播操比賽,讓孩子們在大自然里舒展筋骨,大膽展示自我。(二)午餐快樂合家餐。大家將自備午餐統(tǒng)一放置在由家長和孩子們圍成的大自然餐桌前,讓孩子們盡情品嘗,盡享野餐盛宴。(請大家自備野餐墊,如果有)(三)下午以自由活動為主?;顒咏Y(jié)束后,統(tǒng)一按原車返回。八、組織領(lǐng)導(dǎo)。為了確保此次活動的順利開展,本次活動成立以家委會成員為主的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:華晴(龐濟慈媽媽)組員:朱瑾(劉潤筱媽媽)、張婷(王炳清媽媽)、樊明玉(樊雅文爸爸)、危東(危子涵爸爸)、黃鑫(黃灝媽媽)。九、注意事項。由于本次活動是班級第一次集體活動,又是戶外活動,一年級的孩子們年齡偏小,因此,請各位家長一定要樹立強烈的安全意識,確保孩子安全。請在集體活動期間不要隨意走動、擅自離隊,有事情要給組委會請假,請認(rèn)真遵守本次活動紀(jì)律。本次活動我們實行午餐自備制度,有野餐墊的都帶著,讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主,大家可以互相分享,相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐。出行方式。為了讓孩子們充分感受集體的氛圍,也為了便于集中統(tǒng)一管理,本次活動采取統(tǒng)一乘座大巴車出行的方式。集合地點:山師附小東北門接送孩子處。(如有特殊情況需要自駕車前行的,請?zhí)崆巴ㄖM委會)活動方式:本次活動由于人數(shù)眾多,我們在出發(fā)前將進(jìn)行分組,本次活動共分四個小組,各小組選出一位組長(家委會成員兼職),負(fù)責(zé)本組的組織和協(xié)調(diào)活動,活動現(xiàn)場均以小組的形式進(jìn)行。出行前一天晚上,請讓孩子保證充足的睡眠,并密切關(guān)注天氣情況,適當(dāng)穿衣。另外,秋季干燥,請勿必為孩子帶足飲用水,可適當(dāng)帶些水果?;顒咏Y(jié)束后,我們將統(tǒng)一按原車返回。為確保本次活動的順利開展,請各位家長積極配合,齊心協(xié)力,統(tǒng)一行動。畢竟我們家長朋友們大部分也是初次見面,相互不太熟悉,這就更要求我們家長大朋友們要互相體諒,互幫互助,積極配合家委會和現(xiàn)場工作人員工作,共同把首次班級集體活動搞好,為今后活動的開展積累經(jīng)驗,開一個好頭,也為我們的孩子們做一個榜樣和表率?;顒舆^程中,也希望大家能夠多多交流與溝通,多提寶貴意見和建議,以鞭策我們今后更好地開展工作。一年級一班家委會二○XX年十月十日戶外游戲策劃書7一、破冰環(huán)節(jié)(總30分鐘)相互了解,促進(jìn)大家更加熟悉將所有人排成兩個同心圓,隨著歌聲同心圓轉(zhuǎn)動,歌聲一停,面對的兩個人要相互自我介紹。(10分鐘)大樹與松鼠 ①事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;
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