教科版科學(xué)四上物質(zhì)在水中是怎樣溶解的說課設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《物質(zhì)在水中是怎樣溶解的》說課稿一、教材簡析本課是教科版四年級上冊科學(xué)第二單元“溶解”部分的第二課。在第一課《水能溶解一些物質(zhì)》的基礎(chǔ)上，安排學(xué)習(xí)本課內(nèi)容。二、學(xué)生分析四年級學(xué)生接觸科學(xué)課已有一年，有一定的科學(xué)素養(yǎng)，同時對實驗課興趣非常濃厚。但是在思維邏輯性不強(qiáng)，考慮問題不深入周密；同時實驗操作能力有待提高。三、教學(xué)目標(biāo)【科學(xué)

2024-12-02 10:43

教科版科學(xué)四上物質(zhì)在水中怎樣是溶解的教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】物質(zhì)在水中是怎樣理解的背景：學(xué)生在生活中大多無法細(xì)致地觀察到溶解的過程。因此，對于物質(zhì)究竟是怎樣均勻地分散到水中去的缺乏感性認(rèn)識。這一課時選用溶解實驗的典型材料—高錳酸鉀，讓學(xué)生通過仔細(xì)觀察，描述高錳酸鉀溶解于水的逐漸變化過程，想象食鹽在水中溶解時可能出現(xiàn)的變化，形成“溶解”的描述性概念。教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：溶解是指物質(zhì)均勻地、穩(wěn)定地

2024-12-01 17:30

20xx秋教科版科學(xué)四上21水能溶解一些物質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】從前，有一頭小毛驢馱著一袋食鹽過河，河水很深，把它的食鹽淹沒了，等它過了河后，覺得身上輕了許多。這是為什么？?猜一猜?這杯水是什么味道？?食鹽在水中溶解了嗎？?沙子在水中溶解了嗎？?面粉在水中溶解了嗎？

2024-12-13 16:09

浙教版科學(xué)八上物質(zhì)在水中的溶解2-資料下載頁

【總結(jié)】第7節(jié)物質(zhì)在水中的溶解②蔗糖和熟石灰在相同的條件下，溶解能力是不同的，蔗糖比熟石灰易溶得多。二、溶解度蔗糖和熟石灰溶解能力的比較1、溶解性一種物質(zhì)溶解在另一種物質(zhì)里的能力溶解性是物質(zhì)的一種特性。如油脂易溶于汽油而難溶于水;蔗糖和食鹽均易溶于水,但同溫同溶劑量的情況下,蔗糖能溶解的量更大.

2024-11-30 05:20

20xx秋教科版科學(xué)四上26一杯水能溶解多少食鹽2-資料下載頁

【總結(jié)】固體溶解度定義：在一定溫度下，某固態(tài)物質(zhì)在100克溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量。注意：條件：一定溫度。標(biāo)準(zhǔn)：100克溶劑狀態(tài)：飽和狀態(tài)單位：克小組討論?要知道一杯水里能溶解多少食鹽,我們打算怎么做?adbc?我們還應(yīng)注意些什么?水量

2024-12-11 05:13

20xx秋教科版科學(xué)四上22水是怎樣溶解物質(zhì)的-資料下載頁

【總結(jié)】第二課水是怎樣溶解物質(zhì)的【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：溶解是指物質(zhì)均勻地、穩(wěn)定地分散在水中，且不能用過濾的方法或者沉降的方法分離出來。過程與方法：觀察和描述高錳酸鉀在水中的溶解過程，并想象食鹽的溶解過程。情感、態(tài)度、價值觀：認(rèn)識到實驗中細(xì)致觀察的重要性?！窘虒W(xué)重點】描述食鹽、面粉等物質(zhì)溶解現(xiàn)象的主要特征?！?/span>

2024-11-19 12:07

20xx秋教科版科學(xué)四上16云的觀測2-資料下載頁

【總結(jié)】6、云的觀測云云云云云云知識氣泡圖云是由懸浮在大氣中千千萬萬的小水滴或冰晶組成的的可見聚合體。云的生成，外形特征，量的多少，分布及其演變，不僅反映了當(dāng)時大氣的運(yùn)動、穩(wěn)定程度和水汽狀況，而且也是預(yù)示未來天氣變化的重要征兆之一。1、什么是云2、云的觀測有什么意義

2024-12-11 05:13

20xx秋教科版科學(xué)四上22水是怎樣溶解物質(zhì)的1-資料下載頁

【總結(jié)】食鹽在水中溶解了！食鹽在水中是怎么溶解呢？想不想親眼看看物質(zhì)的溶解過程？給大家找了一位朋友——它能實現(xiàn)大家的愿望它的名字叫……化學(xué)品名：高錳酸鉀深紫色細(xì)長斜方柱狀結(jié)晶，帶藍(lán)色的金屬光澤?；瘜W(xué)品名：高錳酸鉀深紫色細(xì)長斜方柱狀結(jié)晶，帶藍(lán)色的金屬光澤。易溶于水，水溶液不穩(wěn)定。遇光發(fā)生分解，生成灰黑

2024-12-11 05:13

20xx秋教科版科學(xué)四上23液體之間的溶解現(xiàn)象-資料下載頁

【總結(jié)】食鹽、高錳酸鉀這些固體在水中溶解了。形成均勻、透明、穩(wěn)定的溶液。液體也能像食鹽、高錳酸鉀那樣溶解在水中嗎？班級小組成員日期實驗名稱第單元第課實驗?zāi)康?/span>

2024-12-11 05:13

20xx秋教科版科學(xué)四上22水是怎樣溶解物質(zhì)的3-資料下載頁

【總結(jié)】教科版四年級科學(xué)上冊食鹽在水中溶解了！食鹽在水中是怎么溶解呢？想不想親眼看看物質(zhì)的溶解過程？給大家找了一位朋友——它能實現(xiàn)大家的愿望它的名字叫……化學(xué)品名：高錳酸鉀深紫色細(xì)長斜方柱狀結(jié)晶，帶藍(lán)色的金屬光澤。易溶于水，水溶液不穩(wěn)定。遇光發(fā)生分解，生成灰黑色二氧化錳沉淀并附著于器皿上。可以用做消毒劑和

2024-12-11 05:13

20xx秋教科版科學(xué)四上45食物在體內(nèi)的旅行ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】食物在體內(nèi)的旅行吃下去的食物到哪里去了討論：，發(fā)生了什么變化？，它要具有什么特征？，它要具有什么特征？,它要具有什么特征？食物捉迷藏?...食物進(jìn)入我們的身體后，就會被消化吸收。你認(rèn)識每個消

2024-11-17 01:54

20xx秋教科版科學(xué)四上21水能溶解一些物質(zhì)3-資料下載頁

【總結(jié)】水能溶解一些物質(zhì)活動一：它們在水里溶解了嗎？?食鹽在水中溶解了嗎？?沙子在水中溶解了嗎？?面粉在水中溶解了嗎？物質(zhì)不攪拌攪拌后放置一會后食鹽顆粒慢慢變小顆粒慢慢消失顆粒消失沙子不變不變不變面粉不變分散在水中沉

2024-12-11 05:13

20xx秋教科版科學(xué)三上35材料在水中的沉浮2-資料下載頁

【總結(jié)】教科版科學(xué)三年級上冊回憶一下?我們周圍有哪些常見的材料？塑料木頭金屬紙猜一猜：這些材料在水中沉還是??？一切推理都必須從觀察與實驗中得來?！だ韵胍幌?、材料如何放如水中？將物體輕放到水中央

2024-12-11 05:08

20xx秋教科版科學(xué)四上11我們關(guān)心天氣2-資料下載頁

【總結(jié)】四川大學(xué)附屬實驗小學(xué)陳耀華四川大學(xué)附屬實驗小學(xué)陳耀華我們關(guān)心天氣1教科版小學(xué)科學(xué)?千根線來萬根線，看得見來摸得著，掉在地上卻不見。?大哥把燈照，二哥把鼓敲，帶燈走的快，擂鼓跟著跑。生活中還有哪些不同的天氣現(xiàn)象我是小小設(shè)計師設(shè)計出屬于自己的天氣符號（1）要求：設(shè)計合理、科學(xué)、簡單。天氣

2024-12-11 05:56

20xx秋教科版科學(xué)四上13溫度與氣溫2-資料下載頁

【總結(jié)】溫度對大氣的影響很大，氣溫是天氣現(xiàn)象的一個重要特征，是天氣日歷中重要的數(shù)據(jù)。我們通常用氣溫計來測量溫度回憶溫度計液泡刻度玻璃管標(biāo)出的溫度往往是整十?dāng)?shù)，每兩個數(shù)值之間分成5或10個相等的小格，每個小格代表1攝氏度或2攝氏度。溫度計規(guī)范的使用方法?看量程、數(shù)格子?手拿沒刻度、

2024-12-11 05:14

20xx秋教科版科學(xué)四上24不同物質(zhì)在水中的溶解能力2(編輯修改稿)

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20xx秋教科版科學(xué)四上24不同物質(zhì)在水中的溶解能力2(已改無錯字)

20xx秋教科版科學(xué)四上24不同物質(zhì)在水中的溶解能力2-資料下載頁

20xx秋教科版科學(xué)四上24不同物質(zhì)在水中的溶解能力2(參考版)