【正文】 最易引發(fā)問(wèn)題與矛盾，我把“流動(dòng)紅旗”常規(guī)評(píng)比的公正、公開作為工作之本，我認(rèn)真培訓(xùn)大隊(duì)委員，親自抓各班的存在問(wèn)題，并把評(píng)比情況及時(shí)公布，接受監(jiān)督，讓評(píng)比更透明，也使被扣分的班級(jí)明確自己存在哪方面的不足，激發(fā)了隊(duì)員熱愛集體、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的決心。二、以榜樣的力量感染隊(duì)員。輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高學(xué)生素質(zhì)，具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為。提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，能真正做到為人師表，率先垂范。要求學(xué)生做到的，自己帶頭做到。要求學(xué)生講文明禮貌，自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格。教育他們熱愛班級(jí)，搞好團(tuán)結(jié)。在學(xué)習(xí)上，要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整，并加以督促。我時(shí)刻注意自己的一言一行，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。三、重視學(xué)生的特長(zhǎng)，讓更多的學(xué)生體驗(yàn)成功。在才藝展示活動(dòng)中，讓一些有特長(zhǎng)的學(xué)生上臺(tái)展示，鼓勵(lì)全體隊(duì)員向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的“三好學(xué)生”，有的成績(jī)并不出色，有的并不是班(隊(duì))干部，但是他們?cè)谶@些方面的表現(xiàn)確是出色，有進(jìn)步。通過(guò)這種途徑讓他們也有了自己的用武之地，給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵(lì)，從而也增強(qiáng)了學(xué)好其他功課的信心。為了鼓勵(lì)隊(duì)員表現(xiàn)自己特長(zhǎng)的欲望，我還結(jié)合我校實(shí)際讓學(xué)生自行報(bào)名，參加自己喜歡的各項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)這樣的活動(dòng)，學(xué)生自信心普遍得到提高，同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越，中差生增強(qiáng)信心的良好勢(shì)頭。四、讓少先隊(duì)工作成為學(xué)校的一面窗口少先隊(duì)工作、少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校、學(xué)生的一顆心臟，活起來(lái)，動(dòng)起來(lái)，才顯示出生命活力，才代表著生長(zhǎng)的茁壯。少先隊(duì)就是通過(guò)開展豐富多彩的活動(dòng)，使隊(duì)員在活動(dòng)中得到體驗(yàn)，得到鍛煉，得到提高。可以說(shuō)，少先隊(duì)活動(dòng)代表著一個(gè)學(xué)校的綜合實(shí)力。為此，我精心策劃組織開展多種多樣的少先隊(duì)活動(dòng)。本學(xué)年開展的活動(dòng)內(nèi)容豐富，有 “學(xué)雷鋒、做好事” 主題班會(huì)、“兒童交通安全主題班會(huì)、“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)” 主題班會(huì)、“責(zé)任感，光榮感” 主題班會(huì)與“文明同行” 主題班會(huì)、讀書節(jié)(藝術(shù)節(jié))等。使隊(duì)員們通過(guò)一次活動(dòng)，一次體驗(yàn)，在幼小的心靈里萌發(fā)對(duì)理想的憧憬，播撒理想的種子，展示蒲坂小學(xué)的風(fēng)采?？傊@學(xué)年的工作之所以能夠有條不紊地開展，最辛苦的莫過(guò)于是我們第一線的老師。最后我想說(shuō)，是老師們給予我動(dòng)力和空間，讓我能夠自由地在這片綠色的天地里去思考，去探索，去追求。在今后的工作中，我會(huì)用百倍的信心與努力認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)，為潯小添磚加瓦。少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師：大家好!在過(guò)去的一學(xué)期里，本人在擔(dān)任六年級(jí)二班語(yǔ)文教學(xué)的同時(shí)兼任學(xué)校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員。一年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下，特別是校長(zhǎng)的支持、各位老師的配合下，各項(xiàng)工作都得到了進(jìn)一步的發(fā)展。工作上我兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，努力完成學(xué)校的各項(xiàng)工作。能夠遵守單位紀(jì)律，嚴(yán)于律己，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，無(wú)愧于自己先進(jìn)教師的稱號(hào)?，F(xiàn)在我將自己擔(dān)任的語(yǔ)文教學(xué)工作和少先隊(duì)工作情況述職如下：一、教學(xué)方面今年我承擔(dān)的是六二班的語(yǔ)文教學(xué)。在我校“2499”高效課堂教學(xué)模式的指導(dǎo)下，我認(rèn)真準(zhǔn)備每一篇課文，每一節(jié)課。課前認(rèn)真?zhèn)湔n，上課遵循科學(xué)的教學(xué)環(huán)節(jié)，能夠堅(jiān)持使用普通話教學(xué)，板書工整，條理清晰。根據(jù)六年級(jí)的心理特點(diǎn)，分散知識(shí)的難點(diǎn)、突出知識(shí)重點(diǎn)，達(dá)到了優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)的目的。校領(lǐng)導(dǎo)也通過(guò)聽課、評(píng)課，對(duì)我的教學(xué)方式給予了中肯的評(píng)價(jià)和建議，同時(shí)我也積極參加教研活動(dòng)，并能及時(shí)對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過(guò)一學(xué)期認(rèn)真扎實(shí)的努力，我所任教班的語(yǔ)文成績(jī)，在考試中取得了比較滿意的成績(jī)，但我明白到這并不是最重要的，重要的是在以后的教學(xué)工作中如何更好的踐行“2499”的高效課堂教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的語(yǔ)文水平和綜合素養(yǎng)。二、少先隊(duì)工作我是一名語(yǔ)文老師，兼職少先隊(duì)工作以來(lái)，我也是邊摸索邊學(xué)習(xí)，邊工作。因此，在努力工作的同時(shí)，我更慶幸自己成了一個(gè)學(xué)者，在平時(shí)的工作中，我更多的還是虛心向有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教?！敖o予學(xué)生發(fā)展空間，讓每一個(gè)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)”是我工作的宗旨，我認(rèn)為輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)是一個(gè)引領(lǐng)者、一個(gè)實(shí)踐者、一個(gè)服務(wù)者、一個(gè)保護(hù)者、一個(gè)營(yíng)造者。在過(guò)去的一學(xué)期里，為了讓工作能順利開展，我按照學(xué)校的工作計(jì)劃制定了少先隊(duì)工作計(jì)劃，并主動(dòng)及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的工作情況，配合各中隊(duì)輔導(dǎo)員開展工作，勤于收集隊(duì)員意見，盡量讓每一個(gè)人都覺得自己永遠(yuǎn)是活動(dòng)的主人，極大限度地提高每一個(gè)人參與的積極性。三、活動(dòng)是少先隊(duì)的生命線，以活動(dòng)促發(fā)展。少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來(lái)，動(dòng)起來(lái)，才能顯示出生命的活力，才代表著成長(zhǎng)的茁壯。少先隊(duì)只有通過(guò)活動(dòng)，隊(duì)員才能在活動(dòng)中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到發(fā)展。下面我就所做的工作簡(jiǎn)述如下。每周一隆重、莊嚴(yán)的升旗儀式既加強(qiáng)了少先隊(duì)員的愛國(guó)情感，又是培養(yǎng)和提升學(xué)生素質(zhì)的重要平臺(tái)。晨會(huì)上的國(guó)旗下講話是少先隊(duì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的一種重要的方式，因此在組織講話稿時(shí)，需要結(jié)合各種節(jié)日、紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的思想政治教育和素質(zhì)提升滲透。強(qiáng)化學(xué)生的集體榮譽(yù)感，并能夠代表本班發(fā)出倡議，讓孩子們樹立榜樣意識(shí)。如利用教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，利用中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“尊老愛幼”傳統(tǒng)美德教育，利用國(guó)慶節(jié)進(jìn)行愛國(guó)主義教育，利用元旦進(jìn)行假日安全教育等。本學(xué)年共組織審核國(guó)旗下講話稿38篇。在李校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我校的紅領(lǐng)巾廣播站日趨成熟，本依然將國(guó)學(xué)經(jīng)典——《弟子規(guī)》作為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，于每周二早上自習(xí)前十分鐘讓學(xué)生讀經(jīng)典，學(xué)經(jīng)典。同時(shí)安排三至六年級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)檢查各班朗讀學(xué)習(xí)情況，并于當(dāng)天公布檢查結(jié)果，從而督促同學(xué)們能認(rèn)真收聽。通過(guò)一學(xué)年的規(guī)范要求，絕大部分班級(jí)已經(jīng)養(yǎng)成了仔細(xì)收聽的好習(xí)慣，個(gè)別班級(jí)還能跟讀。為了能夠使廣播內(nèi)容豐富，形式多樣，形象生動(dòng)，我還穿插了弟子規(guī)相關(guān)小故事、團(tuán)隊(duì)知識(shí)、校紀(jì)校規(guī)及安全知識(shí)等，內(nèi)容貼近學(xué)生的生活實(shí)際，具有實(shí)實(shí)在在的教育意義，節(jié)目自開播以來(lái)，我總是提前一周組織整理下周廣播稿，盡早交到小廣播員手中，讓他們及時(shí)熟悉播音內(nèi)容。由于廣播員都是六年級(jí)學(xué)生，面臨畢業(yè)。所以我又及早選拔新人，通過(guò)讓新手看、聽、模仿以及我對(duì)其在讀音、語(yǔ)速、感情甚至表情等方面的指導(dǎo)，共培養(yǎng)出新廣播員四名。組織播音19次。這四名廣播員通過(guò)一學(xué)期的歷練，現(xiàn)在已完全能夠獨(dú)立主持播音。少先隊(duì)禮儀是體現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)和精神風(fēng)貌的通過(guò)一學(xué)年的努力，紅領(lǐng)巾廣播站已經(jīng)成為鍛煉學(xué)生本領(lǐng)和對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有效途徑，這極大地推動(dòng)了校園文化建設(shè)。通過(guò)舉行這些活動(dòng)，為培養(yǎng)隊(duì)員愛國(guó)主義精神、集體主義精神和遵守紀(jì)律方面起到了潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的作用，以集體榮譽(yù)感激勵(lì)全體隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。三、少先隊(duì)活動(dòng)少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來(lái)、動(dòng)起來(lái)，才能顯示出生命的活力，才代表著生長(zhǎng)的茁壯。少先隊(duì)就是通過(guò)各種活動(dòng)，使隊(duì)員在活動(dòng)中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到提高。九月份開學(xué)第一天，舉行了歡迎新生的開學(xué)典禮。為了使新同學(xué)能更快的熟悉新學(xué)校、適應(yīng)新環(huán)境。我們讓四年級(jí)的全體學(xué)生做一回義工，帶領(lǐng)新生跨入成功大門，幫助他們抄課表、認(rèn)識(shí)校園，讓一年級(jí)的小同學(xué)感受到了大集體的溫暖，同時(shí)也鍛煉了四年級(jí)同學(xué)學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)幫助。九月份的節(jié)日比較多，我精心組織每一次晨會(huì)活動(dòng)，9月10日教師節(jié)，組織了少先隊(duì)員為老師獻(xiàn)詞活動(dòng)，表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的一片深情，9月17日，組織了“紀(jì)念九一八、勿忘國(guó)恥”紀(jì)念活動(dòng)，9月24日介紹了中秋節(jié)來(lái)歷，開展“迎中秋、慶團(tuán)圓”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。開學(xué)初，我們將各班假期活動(dòng)回執(zhí)單收回，了解同學(xué)們?cè)诩倨趨⒓由鐓^(qū)活動(dòng)的情況，并根據(jù)社區(qū)反饋的信息，評(píng)選出假期活動(dòng)積極份子，并推選兩名擔(dān)當(dāng)榮譽(yù)升旗手，充分肯定同學(xué)們的活動(dòng)。9月份還布置了年級(jí)的義工活動(dòng)計(jì)劃，參與了市教育局經(jīng)典誦讀活動(dòng)，主持了一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。十月十三日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)58周年，我早已將這有意義的紀(jì)念活動(dòng)列入工作日程，并提前作好各種籌備工作。開展一系列活動(dòng)來(lái)慶祝這重大的歷史時(shí)刻⑴、少先隊(duì)大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)：首先由各中隊(duì)推選出大隊(duì)委候選人，再通過(guò)晨會(huì)、廣播站、宣傳欄、校園宣傳海報(bào)讓同學(xué)們了解大隊(duì)委員的事跡，再利用班會(huì)課全校收看大隊(duì)委競(jìng)選錄像，進(jìn)行全校投票，最后推選出15名大隊(duì)委員擔(dān)任大隊(duì)各項(xiàng)職務(wù)。⑵、大隊(duì)委授牌儀式：在10月12日，中國(guó)少年先鋒隊(duì)成立58周年之際，大隊(duì)部舉行了大隊(duì)委的授牌儀式，由大隊(duì)輔導(dǎo)員老師宣布名單，由徐書記、汪校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)為大隊(duì)委佩帶大隊(duì)標(biāo)志，在儀式上還宣布成立了六個(gè)中隊(duì)，使全校都成立中隊(duì)。⑶、一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)：由個(gè)人申請(qǐng)，中隊(duì)審核，大隊(duì)批準(zhǔn)，共有30名新同學(xué)在建隊(duì)日加入了少先隊(duì)組織。⑷、少先隊(duì)隊(duì)報(bào)展示：為使同學(xué)們能更好了解少先隊(duì)的隊(duì)史，隊(duì)的知識(shí)，大隊(duì)部組織了四——六年級(jí)的隊(duì)報(bào)展示活動(dòng)，通過(guò)大隊(duì)委評(píng)比，選出了一、二等獎(jiǎng)，并在晨會(huì)上進(jìn)行表彰。10月27日是黃石港區(qū)組織的全區(qū)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我負(fù)責(zé)了四年級(jí)方陣隊(duì)，我和四年級(jí)的老師們一起參與了訓(xùn)練，每天早上7點(diǎn)就來(lái)到學(xué)校訓(xùn)練方陣，我還參加了教師廣播操隊(duì)伍和教師迎面跑的訓(xùn)練。我還組織了四至六年級(jí)100多名學(xué)生參加了區(qū)奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)十一月份中心工作是參加湖北省德育年會(huì)展示活動(dòng)，這次我們是把我校特色活動(dòng)——義工活動(dòng)進(jìn)行展示。我們模擬了三個(gè)社區(qū)活動(dòng)，選中了四年級(jí)學(xué)生參加活動(dòng)。讓他們從“助老小隊(duì)”“文明勸誡小隊(duì)”“社區(qū)服務(wù)小隊(duì)”中模擬他們?cè)谏鐓^(qū)開展的各項(xiàng)活動(dòng)。我還準(zhǔn)備了詳細(xì)的義工活動(dòng)文字材料，參加檢查。本月還有一個(gè)中心工作，是開展校園文化標(biāo)語(yǔ)征集活動(dòng)。我制訂了詳細(xì)的方案，利用晨會(huì)進(jìn)行宣傳，制作了宣傳海報(bào)、宣傳欄，發(fā)放了各種表格。在收齊后，又反饋給年級(jí)組，先由班級(jí)評(píng)選，再由年級(jí)評(píng)選優(yōu)秀標(biāo)語(yǔ)上交德育處。健全隊(duì)干制度，競(jìng)選了中隊(duì)委、小隊(duì)委，并認(rèn)真培訓(xùn)隊(duì)干，開展少先隊(duì)常規(guī)檢查工作。開展“帶標(biāo)準(zhǔn)紅領(lǐng)巾、敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮、做文明市小學(xué)生”活動(dòng)，由大隊(duì)長(zhǎng)組織其他隊(duì)干每天檢查一個(gè)年級(jí)的帶紅領(lǐng)巾、佩帶隊(duì)標(biāo)、文明行為情況。并及時(shí)匯總,及時(shí)評(píng)比,將少先隊(duì)常規(guī)工作,通知,評(píng)比,表彰及時(shí)公布在欄中,給隊(duì)干一個(gè)及時(shí)了解工作的地方,、迎來(lái)了省家長(zhǎng)學(xué)校的復(fù)評(píng)工作,我們利用兩個(gè)雙休日才完成了資料的準(zhǔn)備,我們將開展少先隊(duì)的各類優(yōu)秀的評(píng)比,由中層領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)委員會(huì)審核,出一本有特色的校園文化標(biāo)語(yǔ)手冊(cè),由中隊(duì)委收齊,大隊(duì)委總分,、打算和不足當(dāng)然這半年還存在著一些問(wèn)題,如:①對(duì)少先隊(duì)工作缺乏系統(tǒng)考慮,深度不夠,工作顯得較為被動(dòng).②組織各項(xiàng)活動(dòng),準(zhǔn)備工作未做到位,顯得有些倉(cāng)促,:⑴落實(shí)少先隊(duì)各項(xiàng)制度，如少先隊(duì)工作責(zé)任制度、資料歸檔制度、少先隊(duì)代表大會(huì)制度、“雛鷹爭(zhēng)章”制度、值日中隊(duì)制度，等等，使制度建設(shè)成為少先隊(duì)工作的科學(xué)“藍(lán)本”。(2)加強(qiáng)隊(duì)干的管理與培養(yǎng)，定期召開隊(duì)干部例會(huì)，提升隊(duì)干部的綜合素質(zhì)，使隊(duì)干部建設(shè)成為少先隊(duì)工作的堅(jiān)強(qiáng)“砥柱”。(3)開展扎實(shí)有效的行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練，樹立市小學(xué)生文明的精神風(fēng)貌，使行為規(guī)范訓(xùn)練成為少先隊(duì)工作的堅(jiān)實(shí)“基點(diǎn)”。(4)追求內(nèi)容豐滿，形式新穎、主題系列化的升旗儀式，使每周一的升旗儀式成為少先隊(duì)工作的靚麗“風(fēng)景”。(5)實(shí)施“快樂(lè)大放送”(原紅領(lǐng)巾廣播)，使紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)成為少先隊(duì)工作的靈巧“口舌”。(6)創(chuàng)建大隊(duì)和中隊(duì)(班級(jí))版面，做到美化，教育化，特色化。大隊(duì)部有體現(xiàn)隊(duì)部文化的專輯櫥窗。班級(jí)有一塊主題鮮明的“板報(bào)天地”，使各類版面成為少先隊(duì)工作的文化“窗口”。少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師你們好：本學(xué)期，本人在擔(dān)任四年級(jí)二班班主任、語(yǔ)文教學(xué)工作和全校八個(gè)班微機(jī)教學(xué)工作的同時(shí)兼任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，在工作上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，今年五月份獲得了即墨市心理健康優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。為了更好地接受大家的幫助和監(jiān)督，在此我把一年來(lái)履行崗位職責(zé)的有關(guān)情況向大家作一下簡(jiǎn)要的匯報(bào)。一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。(一)、抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開班主任工作會(huì)。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，重新改組了紅領(lǐng)巾廣播站，每天中午都有一個(gè)播音專欄，并且落實(shí)到班級(jí)。星期一安全小衛(wèi)士【四年級(jí)】，目的是增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，懂得基本的安全知識(shí)。星期二是快樂(lè)一族(心理健康專欄)【五⑴班】亦在活躍學(xué)生思維，放松學(xué)生心情。星期三是佳作欣賞【六⑴班】，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，培養(yǎng)學(xué)生的寫作習(xí)慣，提高學(xué)生的寫作水平。星期四是科海拾貝【五⑵班】培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的情感，豐富學(xué)生的科技知識(shí)。星期五是書香閣【六⑵班】。課間操時(shí)間為新聞袋袋褲和每周一歌欄目大力宣傳各班的好人好事。成立了小記者站，并且在慰問(wèn)敬老院等實(shí)踐活動(dòng)中培訓(xùn)指導(dǎo)。通過(guò)舉辦朗讀比賽，選舉產(chǎn)生了新的播音員。并在實(shí)際工作中指導(dǎo)朗誦技巧，提高播音員素質(zhì)，及廣播實(shí)際效應(yīng)。指導(dǎo)播音員重新布置了廣播室。在班主任的推薦下成立了小編輯隊(duì)。重新調(diào)整成立了學(xué)校紅領(lǐng)巾執(zhí)勤隊(duì)的組織。進(jìn)一步做好培訓(xùn)工作，充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員當(dāng)好值日隊(duì)員的積極性，輪班講清講明值日的要求，反饋紅領(lǐng)巾執(zhí)勤隊(duì)的檢查情況，讓紅領(lǐng)巾執(zhí)勤隊(duì)的工作更細(xì)致。升旗儀式更加規(guī)范有序。(1)為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來(lái)心靈的震撼，學(xué)期初，大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)以及每周的節(jié)日等情況，安排好每周國(guó)旗下演講的人員，選擇好國(guó)旗下講話的內(nèi)容，每周一之前，做好督促提醒工作。(2)升旗手做好二級(jí)培訓(xùn)。開學(xué)前一周，大隊(duì)部要求高年段班級(jí)各選出六名光榮的升旗手，并做好相關(guān)的培訓(xùn)工作，使各升旗手都能明確旗手的責(zé)任，了解升旗的一般要領(lǐng)。并且做好輪值表。要求升旗手按輪值表升(降)好旗。利用校園廣播等手段，宣傳報(bào)道各班的班級(jí)文化建設(shè)情況。(二)、完善各項(xiàng)制度制定了廣播室條例，小記者管理?xiàng)l例，小編輯工作守則，法制教育制度，廉潔教育制度，文明禮儀教育制度，隊(duì)干部培訓(xùn)制度等。二、以“爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)”為主要載體，開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。在爭(zhēng)章活動(dòng)中表現(xiàn)特別突出的學(xué)生評(píng)為“金色陽(yáng)光少年”，所有達(dá)標(biāo)的學(xué)生評(píng)為“文明之星”。并把所有達(dá)標(biāo)學(xué)生的照片張榜表?yè)P(yáng)。三、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。小學(xué)生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期。