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正文內(nèi)容

學習經(jīng)驗交流會策劃書★-文庫吧

2024-11-14 18:51 本頁面


【正文】 是否達到目的,真正解決了同學們的問題,激發(fā)了同學們的學習熱情;心得體會(10分)以每班所交上的學習心得體會數(shù)量及質(zhì)量為標準。具體為1—5篇得5分;6—10篇6分;11—15篇7分;16—20篇8分;21—25篇9分;26—30篇10分。六、獎項設置根據(jù)各班級最終得分(現(xiàn)場得分+心得體會得分)評出學習經(jīng)驗交流會優(yōu)秀班級前三名;針對優(yōu)秀心得體會設置一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名;獲獎作品將在五教大廳展板公布五天,并上傳至學習部博客。七、注意事項賽前準備賽前宣傳通過各班學委在班上宣傳;在五教大廳張貼海報。9月5日下午6:30召開干事和學委例會安排經(jīng)驗交流會相關事宜(干事:安排各自在交流會當晚監(jiān)督和評分所在的班級;學委:交代清楚交流會會場布置、嘉賓邀請、問題準備等相關事宜;學委于當晚交各班固定教室所在地點)。與紀檢部協(xié)商好,周四晚晚自習改為交流會。賽時交流會總負責人去各個班級察看各班開展情況和效果;邀請宣傳部合作,進行各班交流會的報道及照片拍攝;在場的學習部干事、交流會主持人、班級學委要注意維持紀律。賽后賽后效果宣傳:在五教大廳展板展示優(yōu)秀交流會心得及精彩照片和相關報道;在校園網(wǎng)上發(fā)出關于外院學習經(jīng)驗交流會取得效果的相關報道。活動的書面總結。以上策劃若無誤,望領導批準!學習經(jīng)驗交流會策劃書2:因我系學生整體英語水平較差,同學們對英語的學習興趣不夠濃厚,需改變我系學生的這種不足和學習態(tài)度。為進一步加強學風建設,院學生會學習部要求各系學生會學習部舉辦一系列學風建設活動,以提高學生學習效率,引導積極向上的學風,從而進一步貫徹落實學風建設這一重舉。同時樹立榜樣,傳授經(jīng)驗,交流學習方法,濃厚學生的學習氛圍。二.活動目的:為了加深對4,6級考試的了解,知己知彼,使同學們可以更好地針對性地投入到英語學習中,提高學習效率,為08,09級學生提供了解四,六級考試的平臺,使大家在即將到來的四,六級考試中有所準備,提高通過率,提高學習英語的積極性,從而提高我系同學們的整體英語水平。為了提高我系學生參加各種活動的積極性,增強我系學生的團隊意識,積極家入我系這個大家庭中。三.活動主題:舉引航之燈,照成才之路。四.活動主要內(nèi)容:本次活動主要面向資環(huán)系全體學生,同時其他系的同學來參與,作為系級活動。解釋什么是“四六級”并說出其重要性介紹4,6級考試的`考試技巧,使同學們能更輕松得高分。介紹英語考前復習技巧,提高同學復習效率。最后介紹大學英語學習的學習方法,讓大家學習英語更有效率。五.活動定位:活動時間:20xx年6月7日(周一)晚七點活動地點:新教學樓三樓B33教室活動對象:資環(huán)系學生活動規(guī)模:現(xiàn)場可容納120人左右主辦單位:資環(huán)系團總支學生會承辦單位:資環(huán)系團總支學生會學習部活動時長:六.特邀嘉賓:外語院經(jīng)驗豐富的四級輔導班老師系上全體老師資環(huán)系團總支學生會人員七.活動準備:由學習部部長將活動材料上交老師,獲得老師及領導的同意與支持;確定嘉賓和主持人(6月2日之前),聯(lián)系嘉賓,收集嘉賓個人資料,.學習部負責牽頭由院學生會學習部部長負責發(fā)出邀請涵,邀請相關嘉賓。提前3天申請好教室,并提前準備嘉賓飲水;會場負責人維持會場紀律,同時主持人注意控制會議節(jié)奏會場負責人負責會場布置及簽到工作;做好與嘉賓的溝通工作。八.活動流程:相關負責人提前1小時開展會場布置,確定教室內(nèi)麥克風等設備運作正常。晚18:50開始簽到(由各班紀律委員將自班學生名單交到負責人員處),19:00簽到結束;晚19:00由主持人宣布會議開始,本次交流會主題,并介紹在座干部、嘉賓。由出場老師及優(yōu)秀學生依次作自我介紹并作心得介紹。臺上老師和優(yōu)秀學生心得介紹完后由主持人宣布自由問答開始,時間約半小時。交流會結束后由主持人致結束詞,感謝學長學姐的到來和經(jīng)驗介紹,對交流會的效果進行總結。相關人員留下清理會場。九.注意事項:嘉賓可將自己的聯(lián)系方式,號,電子信箱等留下,方便同學們課下有困難時及時交流;主持人也可以現(xiàn)場提問,活躍現(xiàn)場氣氛;由負責人對現(xiàn)場進行拍照并保護好照片;讓同學們從第二排起往后坐,第一排留給嘉賓;大會時間安排要合適,主持人要隨機應變,保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行;會議中工作人員要服從安排及隨機調(diào)動,保證每項工作都要有人負責;各負責人要努力創(chuàng)造一個良好的會場氛圍;做好相關應急預案,防止冷場。學習經(jīng)驗交流會策劃書3一.活動主題:,照成才之路,讓你看得更遠:為進一步加強學風建設,院學生會學習部策劃舉辦一系列學風建設活動,作為其中的重頭戲—英語四六級學習經(jīng)驗交流會,旨在讓同學們掌握科學的學習方法,提高我院學生學習效率,引導積極向上的學風,從而進一步貫徹落實學風建設這一重舉。同時樹立榜樣,傳授經(jīng)驗,交流學習方法,濃厚20xx級新生的學習氛圍。三.活動目的:新世紀多元文化的到來,英語已不再是“外語”,作為第二母語已經(jīng)伴隨我們6年之多。而英語四級作為檢驗我們英語水平的一項測試,可以說是非常難得的一次機會,為了加深對4,6級考試的了解,知己知彼,使同學們可以更好地針對性地投入到英語學習中,提高學習效率,為09,10級學生提供了解四,六級考試的平臺,使大家在即將到來的四,六級考試中有所準備,提高通過率,提高學習英語的積極性,從而提高同學們的整體英語水平。四.活動可行性調(diào)查:由于學院的要求,今年六月份英語四級考試大部分同學有資格參加,機會難得,我詢問了解到幾乎所有的有資格參加四六級考試的同學都有意參加此次經(jīng)驗交流會,同時配合學習部的要求,舉辦此次英語四六級經(jīng)驗交流會,是完全有必要的。五、活動主要內(nèi)容及定位:本次活動主要面向工商管理學院09,10級本科生,同時可以面向其他同學,作為院級活動。知道什么是“四六級”及其重要性介紹4,6級考試的考試技巧,使同學們能更輕松得高分。介紹英語考前復習技巧,提高同學復習效率。最后介紹大學英語學習的學習方法,讓大家學習英語更有效率?;顒訒r間:20xx年11月5日(周五)晚七點活動地點:工商管理學院院樓B105活動對象:工商管理學院09,10級本科生活動規(guī)模:現(xiàn)場可容納150人左右主辦單位:工商管理學院學生會承辦單位:工商管理學院學生會學習部活動時長:估計3小時六.特邀嘉賓:,39。學長學姐(包括研究生),七.活動準備:,獲得老師及領導的同意與支持;2..確定嘉賓和主持人(3月25日之前),聯(lián)系嘉賓,收集嘉賓個人資料,.學習部負責牽頭由院學生會學習部部長負責發(fā)出邀請涵,邀請相關嘉賓。3.提前一周大概(4月初)申請好教室,并提前準備嘉賓飲水;4.由新聞部做出宣傳海報,.做好宣傳工作,海報三張,請求新聞部支援,各班學委務必在班上宣傳5.會場負責人維持會場紀律,同時主持人注意控制會議節(jié)奏6.會場負責人負責會場黑板的布置及簽到工作;7.做好與嘉賓的溝通工作,搜集相關資料制作現(xiàn)場宣傳PPT。八.活動流程:,確定教室內(nèi)麥克風等設備運作正常。:40特邀嘉賓及相關人員到會場簽到處簽到;(1)晚19:00由主持人宣布會議開始,本次交流會主題,并介紹到在座干部、嘉賓。(2)19:05院學生會負責人發(fā)言。(3)19:15優(yōu)秀學生做自我介紹。(4)19:25由外語老師發(fā)言(5)19:55由優(yōu)秀學生作心得介紹(6)21:15由現(xiàn)場學生發(fā)問(7)22點預計結束,主持人致結束詞,感謝學長學姐的到來和經(jīng)驗介紹,對交流會的效果進行總結。(8)22:00交流會結束,集體合影留念。相關人員留下清理會場。九.注意事項:,號,電子信箱等留下,方便同學們課下有困難時及時交流,活躍現(xiàn)場氣氛,進行交流會全程的報道及照片拍攝。要求各班同學回去后,由各班級自己組織寫好感想,每個班推薦1~2篇優(yōu)秀心得交與新聞部發(fā)表,學習部可開辟專欄做好會后效果宣傳。同時,在主要教學樓展板展示優(yōu)秀交流會心得及精彩照片和相關報道;在校園網(wǎng)上發(fā)出關于外院學習經(jīng)驗交流會取得效果的相關報道。學習部要派專人整理相關活動紀錄,撰寫新聞稿及總結4..讓同學們從第二排起往后坐,第一排留給嘉賓,主持人要隨機應變,保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行;,保證每項工作都要有人負責;。,防止冷場20xx1016學習經(jīng)驗交流會策劃書4主辦單位:承辦單位:協(xié)辦單位:一、活動背景:大學是每一個學生學業(yè)生涯中最重要一段時光。新生剛剛進入大學,對周圍的一切環(huán)境還很陌生、不適應,加之在這之前是他們所熟悉的中學生活,一時之間很難完成從中學到大學的角色轉(zhuǎn)變 。在學習、生活、人際交往等各個方面都受著困擾并存在著疑惑。沒有了老師和家長像以前那樣的督促,他們還能不能很好的克制、提醒自己,所有的這一切在很大程度上制約了他們進校后的發(fā)展,影響著他們今后的人生。因此我系擬舉辦一場學習經(jīng)驗交流會幫助大一新生解決問題,使他們迅速融入大學生活。二、活動的目的和意義:作為本學期本部門的一個重要活動,學習經(jīng)驗交流會已經(jīng)是我們系歷年來的傳統(tǒng)項目、品牌項目。我們的宗旨就是為了更好的幫助大一學生盡快適應大二的`學習和生活,處理他們方方面面存在的問題。在新學期有一個良好的開端,好的開始是成功的一半,從而走過一個成功的大學四年。我們提供這樣一個活動平臺不僅是為了交流心得、體驗,更是為了幫助他們樹立良好的心態(tài),建立正確的人生觀和世界觀,使自己的大學生活不虛度,更充實。三、活動時間及地點:時間初定為5月8號下午 地點待定。四、活動內(nèi)容:組織機構:信息工程系學生會活動方式:請師兄師姐制作一個簡單的PPT,上臺講解自己的學習心得。各位參加程序設計大賽,計算機作品大賽獲獎的選手上臺介紹各自的作品并進行“現(xiàn)場解答疑問”的形式開展活動。 ? 活動主題:以分享作品制作時的的過程及心得體會,強調(diào)觀眾互動,重點是解決問題,突出“交流、互動、學習技巧分享”,更加貼進同學的學習。另外請來專業(yè)講師為同學講述大學生能力培養(yǎng)方面的有關經(jīng)驗方法,計劃邀請大二大三的學長們以自己的親身經(jīng)歷來寄語新生。學生可以現(xiàn)場提問,由學長或老師作答。 ? 活動對象:主要為信息工程系大一、大二學生。五、活動安排:前期安排:(4月23日-4月30日)學習部:確定邀請老師、嘉賓、院學生會、各系主席及學習部部長名單。(邀請系里的老師和主任,說服他們,這個活動的 重要意義及重要性。)通知院學生會學習部部長并申請蓋 章。選定主持人。制作邀請函。邀請師兄師姐和作品大賽 上的優(yōu)秀作品制作者在講座上發(fā)言。外聯(lián)部:嘗試能否拉到商家贊助獎品或資金。主席團:申請獎品資金。宣傳部:制作海報(*),在宣傳欄貼出海報。制作嘉賓簽到表(卡紙)后期工作安排:(5月3日5月6日)秘書部:通知各班班長
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