安全教育六年級上冊教學計劃-文庫吧
2024-11-14 18:48 本頁面
【正文】 慣。提高學生自我防范、自我保護意識，讓學生學會一些安全常識，學會一些防范技巧，增強遇到意外時的自衛(wèi)能力。學會一些應對敲詐、搶劫、綁架、恐嚇和性侵犯等突發(fā)事件的方法、技能，避免和減輕特定傷害。學會選擇健康文明的生活方式，學習識別毒品的知識和方法，拒絕毒品和煙酒的誘惑。正確認識網絡的利與弊，學會判斷和有效拒絕的技能，做到合理利用網絡。認識迷戀網絡帶來的危害，學會避免和擺脫網絡沉溺。了解當地常見的自然災害，學會冷靜應對自然災害事件，加強應對突發(fā)自然災害的應急訓練，提高在自然災害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。了解校園暴力造成的危害，學習應對校園暴力的方法，避免不應有傷害的發(fā)生。了解和積極預防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故，提高自我保護和求助及逃生的基本技能。了解碘缺乏造成的危害，學會如何預防碘缺乏病的發(fā)生。三、教學措施：課前充分了解學生，認真?zhèn)湔n、改革課堂的教學形式，注重內容的創(chuàng)新，提高學生學習興趣。加強理論與實踐相聯系，平時多帶學生到生活中體驗，提高學生自主學習的興趣。面向全體學生，通過普遍開展教育活動，使學生對安全教育有深刻的認識。根據學生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律，有針對性的實施教育。關注個別差異,根據不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導。利用家長學校、個別談心、父母問卷、家訪等形式，了解學生在家中的生活學習情況，家庭與學校共同對學生實施安全教育。四、教學內容安排第一學期內容周次：內容??第一周：整體了解課本第三周：小小少年在長大第五周：學會與人交往第七周：這種玩笑開不得第九周：拒絕校園暴力第十一周：遠離毒品第十三周：拒絕性侵害第十五周：上網不上癮第十七周：見義巧為第十九周：?進行復習第三篇：六年級上冊生命安全教育教學計劃（小編推薦）六年級生命安全教育教學計劃一、指導思想本著“以人為本、維護學生生命安全、為學生終身有質量生活、學習和工作提供保障的宗旨，以《湖北省中小學生命安全教育課程標準》為依據，開展豐富的教學活動，幫助學生樹立和強化生命安全意識，尊重和珍愛生命，掌握必要的安全知識與技能，培養(yǎng)學生的自救自護能力，為學生健康成長和幸福生活奠定基礎。二、學情分析經過五年的學習，學生具有尊重生命，珍惜健康的意識和自我保護意識，并掌握了一些自我保護的方法，養(yǎng)成了較好的學習習慣和生活習慣。但根據學生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律，仍需有針對性地進行教育，幫助學生進一步強化生命安全意識，為學生健康成長和幸福生活奠定基礎。三、教材分析本冊教材共有32課，分5個單元：第一單元悅納自我敬畏生命（第1—4課），第二單元安全生活呵護生命（第5—18課），第三單元健康生活關愛生命（第19—28課），第四單元快樂生活享受生命（第29—30課），第5單元實踐演練保護生命（第31—32課）。教育學生珍愛生命，學會保護自己，健康生活，從而提升生命的品質，為擁有美好的人生奠基。四、教學目標通過學習，引導學生在學會珍愛自己生命的同時，善待他人的生命，并且能夠熱愛和敬重生命。在活動中引導學生體驗安全意識的重要性，并通過活動加深對安全方法與技能理解，從而學會科學、及時、有效地處理實際生活中的各類安全問題態(tài)度和技能。有計劃地開展健康知識傳播，培養(yǎng)學生的健康意識與衛(wèi)生意識，掌握必要的健康知識和技能, 促進學生自覺地采納和保持有益于健康的行為和生活方式，減少或消除影響健康的因素，為一生的健康奠定堅實的基礎。五、具體措施充分利用信息化手段，創(chuàng)設學生樂于接受的學習情境，靈活多樣地選用教學組織形式，調動學生學習的積極性。根據學生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律，有針對性地實施教育。關注個別差異，根據不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導充分利用校內外各種 教育資源開展實踐活動，引導學生用所學的知識和道理指導學習和生活。第四篇：2015六年級上冊教學計劃20152016學第一學期六年級數學教學計劃一、班級情況分析：基本情況：從整體情況來看絕大多數學生養(yǎng)成了良好的思想品德和學習習慣。在課堂上能積極主動地參與學習過程,
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