農(nóng)村九年義務(wù)教育情況調(diào)查問卷-文庫吧
2024-11-14 18:09 本頁面
【正文】 水平。抓好中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作，強(qiáng)化全員培訓(xùn)措施，提高教師的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真做好建立健全“兩基”檔案資料工作，做好查缺補(bǔ)漏工作。調(diào)查心德：縣教育局表示今后會更加重視當(dāng)?shù)剞r(nóng)村義務(wù)教育的實施情況，并且把行動落實到很多細(xì)節(jié)上。對各個學(xué)校的教育情況進(jìn)行定期或不定期的檢查，很好的監(jiān)督教育工作。對于教育過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行了總結(jié)，并采取相應(yīng)的行動。我們相信經(jīng)過各級領(lǐng)導(dǎo)和群眾的努力，羅城的義務(wù)教育工作會越做越好。七、通過對家長進(jìn)行的問卷調(diào)查及訪問得出的信息（一）絕大多在農(nóng)村的家長文化水平都不高，但是很支持義務(wù)教育，希望自己的孩子可以完成義務(wù)教育，甚至接受更高等的教育。（二）在他們所擔(dān)心的問題里，費用和畢業(yè)后的工作問題成為主要問題。費用問題的解決，除了借親戚朋友的以外，更多的家長會考慮到貸款和申請助學(xué)金。（三）對于因成績不好而想要退學(xué)的學(xué)生，家長們不再一味覺得反正學(xué)不好，不如早點退學(xué)在家務(wù)農(nóng)。而是希望可以幫孩子分析成績不好的原因,并好好引導(dǎo)孩子完成學(xué)業(yè)。（四）家長們希望學(xué)校能夠更加重視學(xué)生的德、知、體、美、勞的全面發(fā)展,而不是重視應(yīng)試教育。（五）家長們對于義務(wù)教育的免學(xué)費非常滿意。調(diào)查心德： 家長們越來越重視到教育的重要性，都希望自己的孩子可以做個有文化的人。而且，家長們不再覺得到了學(xué)校，一切就交給老師，而是越來越關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活。對于學(xué)費問題，也都找到的一些科學(xué)可行的方法。這一切都說明的我們農(nóng)村的廣大家長深刻明白了要讓孩子受到好的教育，這是我們國家實施義務(wù)教育取得的一大成果。八、調(diào)查者自己的觀點通過對羅城縣農(nóng)村義務(wù)教育目前狀況進(jìn)行的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)義務(wù)教育已經(jīng)深入人心，基本沒有人會不支持自己的孩子接受義務(wù)教育。這就為羅城縣貫徹實施義務(wù)教育提供了一個很好的條件。教務(wù)局給予大力的支持，家長們積極配合，這是一個很好的現(xiàn)象。絕大多數(shù)的農(nóng)村學(xué)校推翻的往日的破瓦房，蓋起了新的教學(xué)樓。孩子們不用像昔時一樣天還沒有亮就起來趕山路去上學(xué)，他們有學(xué)校里的學(xué)生宿舍。不會有哪個學(xué)生會因為交不起學(xué)費而無法完成義務(wù)教育?？傊?，黨和國家的重視讓義務(wù)教育翻開了新的一頁。同時，一部分學(xué)校也存在因為苛扣教師工資而面臨教師缺乏或者教師不負(fù)責(zé)任問題，并且很多小學(xué)無法讓學(xué)生真正地動手操作，很多器材和設(shè)備還不具備，主要原因還是教育資金不足。對于教育資金不足的問題，其實教育和經(jīng)濟(jì)其實是相輔相成的，教育抓得好，人們素質(zhì)高了，經(jīng)濟(jì)會跟著提高。經(jīng)濟(jì)搞起來了，又可以反過來支持教育工作。因此，一定要在國家的支持下大力發(fā)展羅城縣的經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)財政能力，這樣才能獲得充分的教育資金。最后，希望祖國的落后地區(qū)可以早日解決農(nóng)村義務(wù)教育這一問題，讓我國的教育事業(yè)平衡發(fā)展。第三篇：農(nóng)村生態(tài)環(huán)境調(diào)查問卷“我國農(nóng)村生態(tài)環(huán)境與科學(xué)發(fā)展”調(diào)查問卷學(xué)生班級： 姓名： 調(diào)查地點： 省 市（縣）村 2002008級廣大同學(xué)：黨的十六屆三中全會提出建設(shè)社會主義新農(nóng)村的偉大目標(biāo)，確定了“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明，村容整潔、管理民主”二十字建設(shè)方針，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)積極關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)，關(guān)注環(huán)境友好型新農(nóng)村建設(shè)。為此，在我校開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，利用“思政實踐課”的平臺，開展“我國農(nóng)村生態(tài)環(huán)境與科學(xué)發(fā)展”大調(diào)查。請在你家所在的村，找一名比較了解情況的主要村干部作為被調(diào)查對象，力
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