【正文】 一批對(duì)口升學(xué)的學(xué)生，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,得到了社會(huì)的認(rèn)可，家長(zhǎng)的滿意。開展“微笑工程”，捐資助學(xué)我們針對(duì)特困生，開展“微笑助學(xué)工程”捐資助學(xué)活動(dòng)。市鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)包扶一部分，鄉(xiāng)民政包扶一部分，鄉(xiāng)派出所全體干警從九八年開始至今每人每月拿出10元，包扶一部分，“東北人”飯店總經(jīng)理包扶10名學(xué)生。學(xué)校發(fā)揮助學(xué)金作用，對(duì)有困難的學(xué)生每學(xué)期發(fā)放一次，采取免雜費(fèi)方式，我們千方百計(jì)的做到不能因?yàn)榧彝ダщy而讓學(xué)生失去求學(xué)的機(jī)會(huì)。三、抓好減負(fù)工作，促進(jìn)普九控輟鞏固與提高2000年1月3日，國(guó)家教育部召開了“關(guān)于在中小學(xué)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)工作電視會(huì)議”，省教委轉(zhuǎn)發(fā)了教育部《關(guān)于在中小學(xué)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的緊急通知》，密山市教育局又制定了《關(guān)于減輕中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)暫行規(guī)定》，為了認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部、省教委、教育局減負(fù)工作精神，扎扎實(shí)實(shí)做好我校減負(fù)工作。提高認(rèn)識(shí)，擺正位置組織全校師生，認(rèn)真學(xué)習(xí)討論“全國(guó)減輕中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)工作電視精神”和教育部《關(guān)于在中小學(xué)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)緊急通知》，通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到中小學(xué)過重負(fù)擔(dān)影響著普及九年義務(wù)的實(shí)施，危害著中小學(xué)生身心健康，也直接影響著素質(zhì)教育的全面實(shí)施。全校師生形成共識(shí)，自覺把減負(fù)工作擺上日程，齊抓共管，狠抓落實(shí)。加大整改力度，對(duì)于“查擺”出來的問題要立桿見影，認(rèn)真落實(shí)解決，定期檢查，跟蹤問效，對(duì)于造成后果的有關(guān)責(zé)任者要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。規(guī)范學(xué)生用書。學(xué)生用書必須認(rèn)真執(zhí)行密山教育局文件，任何人不得以任何形式亂訂學(xué)習(xí)資料，以減輕學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。保證學(xué)生在校時(shí)間不得超過7個(gè)小時(shí)，保證9個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間，嚴(yán)禁亂辦班、亂補(bǔ)課、亂罰款，體罰與變相體罰學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，關(guān)愛學(xué)生。搞清“減負(fù)”與“提質(zhì)”的關(guān)系?！皽p負(fù)”只能是減輕學(xué)生過重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、作業(yè)負(fù)擔(dān)、心理負(fù)擔(dān)，不能減教育質(zhì)量，不能減培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任。減負(fù)的目的在于提質(zhì)。注意避免從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端。要以素質(zhì)教育為軸心，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，改進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式，優(yōu)化教學(xué)過程，向四十五分鐘要質(zhì)量。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，建立一支品德高尚、文化達(dá)標(biāo)、教書育人、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，是辦好學(xué)校的關(guān)鍵，也是鞏固提高普九成果的關(guān)鍵。以江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指針，以《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和密山市教育局制定的《教師雙十規(guī)定》為主要內(nèi)容，在教師中開展師德師風(fēng)大檢查活動(dòng)，引導(dǎo)教師樹立正確的價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀，將師德師風(fēng)的具體內(nèi)容內(nèi)化為教師的自覺行動(dòng)。使全體教師真正成為學(xué)高為師、行為世范、博古通今、學(xué)貫中西、教書育人、師表天下的群體。白泡子鄉(xiāng)普及九年義務(wù)教育自 查 報(bào) 告白泡子鄉(xiāng)中小學(xué) 二00二年九月二十日第二篇：普及九年義務(wù)教育復(fù)查自查報(bào)告澤林鎮(zhèn)普及九年義務(wù)教育復(fù)查自查報(bào)告鄂城區(qū)人民政府：澤林鎮(zhèn)地處鄂州市南大門，武黃高速公路澤林站出口1公里就是鎮(zhèn)政府所在地，鎮(zhèn)政府離城區(qū)僅7公里，交通十分便捷，全鎮(zhèn)人口45231人，轄區(qū)范圍16個(gè)行政村。全鎮(zhèn)19所中小學(xué)，其中初中2所，小學(xué)17所（含初小3所），在校學(xué)生8860人，其中小學(xué)5101人，初中3759人，教職工總?cè)藬?shù)486人，其中專任教師465人。一、“普九”復(fù)查的主要指標(biāo)鞏固提高情況普及程度。％，%，%上升到103%,%降為2%,殘疾兒童少年入學(xué)率為100%，15周歲人口初等教育完成率仍保持100%, %%。師資水平。通過幾年的努力，我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍整體水平不斷提高。全鎮(zhèn)共有專任教師465人，其中小學(xué)教師245人，初中教師220人，%上升到100%，％，中小學(xué)校長(zhǎng)全部持證上崗，合格率達(dá)100%。辦學(xué)條件。學(xué)校布局合理，校舍建筑堅(jiān)固、適用，無危房。，生均校園面積小學(xué)34平方米。在1999年“普九”復(fù)查達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，使11所學(xué)校建起了微機(jī)室，2所學(xué)校建起多媒體電教室，4所學(xué)校安裝了地而衛(wèi)星接收站。同時(shí)，全鎮(zhèn)投資7萬(wàn)元添置教學(xué)儀器、圖書、電教設(shè)備和體音美勞器材。教育經(jīng)費(fèi)。，教師工資計(jì)645萬(wàn)元，%。教育質(zhì)量。學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹教育方針，按計(jì)劃開齊課程，開足課時(shí)，而向全體學(xué)生，全而實(shí)施素質(zhì)教育，全而推行新課程改革，全而啟動(dòng)新的教育思想、教育內(nèi)容、教育方法、教一育手段，使教育質(zhì)量大幅度、大面積提高。%和100%，中小學(xué)生各科成績(jī)合格率達(dá)99%以上。二、近幾年的主要作法提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)多年來，我們始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，把教育的優(yōu)先發(fā)展擺在黨委和政府的議事日程上。通過1996年“普九”達(dá)標(biāo)和1999年復(fù)查達(dá)標(biāo)后，我們從沒松勁，做到好中求優(yōu)，優(yōu)中求精。為了迎接“普九”復(fù)查，鎮(zhèn)政府成立了以楊全意書記任組長(zhǎng)，楊樹支付書記任副組長(zhǎng)的“普九”復(fù)查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各村也分別成立了相應(yīng)的機(jī)構(gòu)，就此項(xiàng)工作簽訂責(zé)任狀，納入考核。特別是學(xué)生控流、校舍改造等納入政府每年需辦的大事之一，作為政府的工作責(zé)任目標(biāo)。同時(shí)還相繼建立了鎮(zhèn)“四大家”領(lǐng)導(dǎo)包點(diǎn)包校責(zé)任制，這些舉措對(duì)鞏固和提高全 鎮(zhèn)“普九”工作起到了促進(jìn)作用。依法治教，突出重點(diǎn)抓普及實(shí)現(xiàn)“普九”目標(biāo)后，我們針對(duì)義務(wù)教育普及程度受外在因素影響大，易滑坡，不穩(wěn)定等特點(diǎn)，從防堵中學(xué)生輟學(xué)著手，以有關(guān)法律為依據(jù)，落實(shí)“三個(gè)到位”，鞏固“普九”成果。（1）堅(jiān)持宣傳工作到位，增強(qiáng)人們依法治教觀念。春、秋兩季開學(xué)后，我們充分利用三月和九月的教育法規(guī)宣傳月，通過發(fā)文件、電視講話，辦宣傳欄和展報(bào)等形式，重點(diǎn)宣傳《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律、法規(guī)，宣傳了一批克服困難送子女上學(xué)的典型，做到橫幅上街、處罰規(guī)定上墻，義務(wù)教育法規(guī)宣傳上板報(bào)，控流報(bào)道上報(bào)紙、電臺(tái)，產(chǎn)生了良好的社會(huì)效應(yīng)。（2）堅(jiān)持政府的行為到位，加大執(zhí)法工作力度。一是政府積極幫助和支持教育部門抓“控流”，實(shí)行鎮(zhèn)干部包村包校，將控流工作納入責(zé)任目標(biāo)，教育部門建立教育干事包全鎮(zhèn)，校長(zhǎng)和中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包校，教師包班包組的層層責(zé)任制。二是要求家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人依法按期送子女入學(xué)，政府簽發(fā)了《對(duì)不送子女上學(xué)的家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行處罰的規(guī)定》，發(fā)到各村各組張貼。三是積極開展救助貧困生活動(dòng)，鎮(zhèn)黨委頒布[2003]27號(hào)文件，建立“雙扶”責(zé)任制，實(shí)施“希望工程”鎮(zhèn)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)每人每年拿出200元與貧困學(xué)生“結(jié)對(duì)子”幫扶，鎮(zhèn)直各單位定點(diǎn)幫扶一個(gè)村的貧困生，企事業(yè)的老板和負(fù)責(zé)人每人每年拿出500元資助71名貧困生，樓下村每年拿出15萬(wàn)元全額減免本村學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)。（3）教育部門措施到位，落實(shí)依法治教的責(zé)任。全鎮(zhèn)中小學(xué)全員參與，上下聯(lián)動(dòng)，多方防控，形成控流合力。鎮(zhèn)中心學(xué)校將“控流”納入校長(zhǎng)責(zé)任制評(píng)估，與校長(zhǎng)簽訂控流責(zé)任狀，校長(zhǎng)再與教師、班主任簽訂責(zé)任狀，發(fā)揮各個(gè)層次的主觀能動(dòng)性，建立健全義務(wù)教育的各項(xiàng)規(guī)章，實(shí)行學(xué)生流失報(bào)告制度、義務(wù)教育通知