六年級(jí)藝術(shù)音樂下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃-文庫吧
2024-11-14 18:06 本頁面
【正文】 指導(dǎo)思想： 按照園區(qū)教研中心及學(xué)校工作計(jì)劃，認(rèn)真貫徹落實(shí)基礎(chǔ)教育課程改革綱要“精神”，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，努力實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)的新突破，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，六年級(jí)藝術(shù)音樂下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念。把創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)滲透到教學(xué)的全過程和各個(gè)環(huán)節(jié)中。激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣。本文內(nèi)容↑′重視培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素質(zhì)。處理好音樂審美與掌握必要的音技能的相互關(guān)系。第十二冊音樂還是沒進(jìn)行課改前的老教材，即沒有配套的課件，也沒有教學(xué)光盤，內(nèi)容單調(diào)而死板。除了歌曲的學(xué)習(xí)就是一些學(xué)生根本比感興趣的欣賞。為了上課能提高他們的興趣，增加他們的視野，我常常找一些與課本相關(guān)的多媒體資料給學(xué)生，讓他們更直接的感受音樂。六年級(jí)學(xué)生本學(xué)期是在小學(xué)期間最后的一學(xué)期音樂課，所以讓學(xué)生盡可能的在音樂課中學(xué)習(xí)到更多的內(nèi)容，教學(xué)工作計(jì)劃《六年級(jí)藝術(shù)音樂下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃》?！吨袊?，中國我愛你》、—《春到沂河》、—《藍(lán)色的雅得郎》—《渴望春天》、《土耳其進(jìn)行曲》—《愉快的春游多么好》、—《胡桃夾子組曲》—《在老師身邊》、—《曉風(fēng)之舞》——《愉快的夢》、—《小矮人》、《丑姑娘和瓷娃娃女皇》 —《綠藤兒爬滿小窗口》、 —、《小鳥，小鳥》—《獻(xiàn)給人民獻(xiàn)給黨》、《生起了爐火架柴燒》—《校園里的小白楊》、— Y k m第三篇：六年級(jí)音樂下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃文章山課件 一、指導(dǎo)思想： 貫徹落實(shí)新課標(biāo)新課改精神，培養(yǎng)學(xué)生一定的音樂技能，尤其注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，提高認(rèn)譜、識(shí)譜的能力，六年級(jí)音樂下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。切切實(shí)實(shí)提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。二、學(xué)生情況分析： 學(xué)生由于底子薄、基礎(chǔ)差，對音樂又缺乏興趣，所以情況不是很好。其中還有一部分學(xué)生唱歌音準(zhǔn)不佳，連音樂知識(shí)、音樂技能、視譜都不會(huì)。這些學(xué)生對音樂課雖感興趣，但總是不遵守紀(jì)律，所以不僅自己學(xué)不好，而且影響大家的學(xué)習(xí)。教師應(yīng)該根據(jù)具體情況因材施教，充分激發(fā)這些學(xué)生學(xué)習(xí)音樂，愛好音樂的興趣，對他
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