蔣垛中心小學(xué)音樂六年級下學(xué)期教學(xué)計劃-文庫吧
2024-11-10 23:40 本頁面
【正文】 第四課時：聽：《梁?！?《樓臺會》六 第五課時：唱：《蘇格蘭的藍(lán)翎花》動：采集與分享 第一課時：聽：《瑞士山歌》《孤獨的牧羊人》唱：《幽靜的山谷》七 第二課時：聽：《愛爾蘭風(fēng)笛》唱：《我和小提琴》動：采集與分享 第三課時：聽：《戲謔曲》唱：《土撥鼠》八 第四課時：聽：《水上音樂》《小調(diào)小提琴協(xié)奏曲》動：采集與分享，為圖片配音樂。奏：豎笛和打擊樂。第五課時完成豎笛和打擊樂檢查。九 期中復(fù)習(xí)1——2課時 清明節(jié)放假十 第一課時：聽：《美麗的賽林托》唱：《拉庫卡拉查》動：完成旋律十一 第二課時：唱：《故鄉(xiāng)的月亮》動：我的創(chuàng)造1 第三課時：聽：《安第斯排簫》《鋼鼓音樂》動：我的創(chuàng)造3 十二 第四課時：唱：《鳥兒多美麗》動：：《鳥兒多美麗》 第五課時：唱：《第一天去上學(xué)》動：感受拉丁舞 期中考試十三 第一課時：聽：《在燦爛陽光下》唱：《金色的童年是首歌》 第二課時：聽：《聽媽媽講過去的事情》唱：《花季雨季》 勞動節(jié)放假十四 第三課時：聽：《初升的太陽》《七色光之歌》動：我的評價 第四課時：唱：《歌聲與微笑》我的創(chuàng)造：旋律創(chuàng)編 第五課時：動：露一手卡拉OK演唱會十五 第一課時：聽：《讓世界充滿和平》唱：《幸?？燔嚒?動：我的評價 第二課時：聽：《夢幻之風(fēng)》唱：《真善美的小世界》 動：我的創(chuàng)造十六 第三課時：唱：《同一首歌》動：采集與分享奏：豎笛《真善美的小世界》 第四課時：動：露一手:舉行“同一首歌”畢業(yè)演唱會十七 復(fù)習(xí)所學(xué)歌曲 復(fù)習(xí)音樂知識 端午節(jié)放假十八 復(fù)習(xí)豎笛曲 復(fù)習(xí)欣賞曲目十九 畢業(yè)班常識課開始期終考試2課時二十 期終復(fù)習(xí)期終復(fù)習(xí)第二篇：六年級音樂下學(xué)期教學(xué)計劃文章山課件 一、指導(dǎo)思想： 貫徹落實新課標(biāo)新課改精神，培養(yǎng)學(xué)生一定的音樂技能，尤其注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，提高認(rèn)譜、識譜的能力，六年級音樂下學(xué)期教學(xué)計劃。切切實實提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。二、學(xué)生情況分析： 學(xué)生由于底子薄、基礎(chǔ)差，對音樂又缺乏興趣，所以情況不是很好。其中還有一部分學(xué)生唱歌音準(zhǔn)不佳，連音樂知識、音樂技能、視譜都不會。這些學(xué)生對音樂課雖感興趣，但總是不遵守紀(jì)律，所以不僅自己學(xué)不好，而且影響大家的學(xué)習(xí)。教師應(yīng)該根據(jù)具體情況因材施教，充分激發(fā)這些學(xué)生學(xué)習(xí)音樂，愛好音樂的興趣，對他們要多鼓勵多表現(xiàn)，尋找他們身上的閃光點，培養(yǎng)他們的感情。三、教學(xué)目標(biāo)： 知識目標(biāo)：了解幾種民族和西洋樂器，全音、半音，以及中國民歌、外國民歌的相關(guān)知識 能力目標(biāo)：學(xué)生通過學(xué)習(xí)歌曲，會用正確的口形，呼吸及連音、斷音的演唱方法演唱，會二部合唱，做到聲部間的和諧，均衡，看得懂簡單的指揮手勢。通過欣賞，了解多種常見的演奏形式，培養(yǎng)學(xué)生對音樂的速度，力度，節(jié)奏、節(jié)拍、音色、音區(qū)的感知能力，培養(yǎng)他們的音樂想象力和聯(lián)想能力，教學(xué)工作計劃《六年級音樂下學(xué)期教學(xué)計劃》。認(rèn)識了解音樂家劉熾、普契尼、迪卡斯和他們的作品。通過樂器的訓(xùn)練，讓學(xué)生學(xué)會正確的演奏姿勢與方法，培養(yǎng)一定的齊奏、合奏及伴奏能力。情感目標(biāo)：通過音樂教學(xué)，突出其學(xué)科的特點，把愛國主義、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音
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