六年級藝術(shù)音樂下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃(參考版)
2024-11-14 18:06本頁面
【正文】 周次日期教學(xué)內(nèi)容所占課時(shí)一3/13/2教學(xué)準(zhǔn)備1二3/53/9拉拉鉤、快樂的集體活動(dòng)2三3/123/16大家來活動(dòng)、春天在哪里2四3/193/23小雨沙沙、春天真美好2五3/263/30媽媽的歌、小烏鴉愛媽媽2六4/24/6送給媽媽的禮物、國旗真美麗2七4/94/13我是中國娃、漂亮的小手絹2八4/164/20有趣的瓜果、我們的雙手會(huì)表演2九4/234/27火車嗚嗚響、火車帶我去遠(yuǎn)方2十4/305/4勞動(dòng)節(jié)放假十一5/75/11我的火車真漂亮、“六一”國際兒童節(jié)2十二5/145/18節(jié)日的祝賀、熊貓咪咪、2十三5/215/25獅子大王、兩只小象2十四5/286/1小貝殼、美麗的風(fēng)帆2十五6/46/8神奇的海底世界、民族百花園2十六6/116/15雪山小英雄、草原小牧民2十七6/186/22復(fù)習(xí)、考試2文章 來源中國教育文摘 。二、舞蹈領(lǐng)域有： ； ； ； ； 、基本的藏族舞和蒙族舞等，教學(xué)工作計(jì)劃《一年級藝術(shù)音樂下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃》。培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的感知、欣賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造、反思、評價(jià)、交流、合作、知識、技能等藝術(shù)能力。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。積極和其他學(xué)科溝通，積極研究學(xué)科整合，響應(yīng)新課標(biāo)要求。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。提高教學(xué)質(zhì)量措施：認(rèn)真?zhèn)湔n，做好前備、復(fù)備工作，為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作，備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合。要注重對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)方面的滲透。第一課時(shí)：學(xué)生自學(xué) 第二課時(shí)：學(xué)習(xí)歌曲、了解樂器 第六課：2課時(shí) 第一課時(shí)：知識與活動(dòng) 第二課時(shí)：學(xué)唱合唱 第四課：2課時(shí) 第一課時(shí)：學(xué)習(xí)演唱、音樂知識 第三課時(shí)：樂器學(xué)習(xí)第一課時(shí)：學(xué)習(xí)演唱，第二課時(shí)：活動(dòng)與練習(xí)第一課時(shí)：學(xué)習(xí)演唱歌曲，學(xué)習(xí)二部合唱。五、教學(xué)進(jìn)度表： 音樂教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，是實(shí)施美育的重要途徑。四、教材分析： 認(rèn)識了解音樂家劉熾、普契尼、迪
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1