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六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)美麗的家鄉(xiāng)教案浙美版-文庫(kù)吧

2025-10-31 18:06 本頁(yè)面


【正文】 效地使用你們的繪畫(huà)材料和工具?(介紹繪畫(huà)工具的使用方法。)(1)了解學(xué)生材料和工具的準(zhǔn)備情況。(2)師生互動(dòng),了解水彩、水粉、素描鉛筆、油畫(huà)棒等常用工具的使用方法和表現(xiàn)效果。(3)教師現(xiàn)場(chǎng)演示一些特殊技法(如濕畫(huà)法等),開(kāi)闊學(xué)生的眼界,拓寬創(chuàng)作思路。提問(wèn):怎樣開(kāi)始你的風(fēng)景畫(huà)創(chuàng)作呢?教師展示自己的范畫(huà)和優(yōu)秀的學(xué)生作品。通過(guò)直觀教學(xué)法,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情。(1)選擇自己喜愛(ài)的風(fēng)景。(2)根據(jù)表現(xiàn)內(nèi)容確定構(gòu)圖形式。(3)確定畫(huà)面的主次關(guān)系。選擇最感興趣的風(fēng)景作為畫(huà)面的中心。(4)開(kāi)始表現(xiàn)。根據(jù)教科書(shū)中的學(xué)習(xí)建議布置作業(yè)。要求學(xué)生修改上一節(jié)課的草圖,開(kāi)始進(jìn)行創(chuàng)作。教師巡回并作個(gè)別指導(dǎo)。第二篇:六年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 電話亭 教案 浙美版最新版電話亭教學(xué)目標(biāo):,知道電話亭已經(jīng)成為生活環(huán)境的一部分。、外觀優(yōu)美的電話亭,提高動(dòng)手能力與創(chuàng)意水平。、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、愛(ài)護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。教材分析:21世紀(jì)是信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,電話已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪兄匾臏贤üぞ摺M瑯?,電話亭也是城市環(huán)境的重要組成部分,是學(xué)生日常生活中最為常見(jiàn)的公共設(shè)施之一。教材從現(xiàn)代社會(huì)生活實(shí)際出發(fā),組織編寫(xiě)了這一教學(xué)內(nèi)容,具有鮮明的時(shí)代感。本課的編寫(xiě)目的是讓學(xué)生通過(guò)設(shè)計(jì)制作一個(gè)電話亭,培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)意識(shí)以及善于觀察生活、善于發(fā)現(xiàn)生活之美的能力。教材呈現(xiàn)了一組有代表性的電話亭圖片,以此拓展學(xué)生思維,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作潛能。在教學(xué)設(shè)計(jì)中,應(yīng)讓學(xué)生體會(huì)到電話亭設(shè)計(jì)要考慮周?chē)h(huán)境,與環(huán)境一起進(jìn)行整體性設(shè)計(jì),才能使之達(dá)到美化城市的目的。教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用不同材料設(shè)計(jì)一個(gè)造型新穎、:運(yùn)用不同材料設(shè)計(jì)一個(gè)造型新穎、:第一課時(shí)課前準(zhǔn)備學(xué)生:了解城市中的公用電話設(shè)施,收集圖片;手工用具、卡紙或瓦楞紙等制作材料。教師:課件、范作等。教學(xué)過(guò)程、初步感知。(1)播放課件中的圖片(一個(gè)造型別致的電話亭),請(qǐng)學(xué)生猜猜這是什么?(2)教師揭題:《電話亭》。(3)讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)了解到的各種各樣的電話亭。(4)課件播放:介紹各種電話亭。提問(wèn):看了這些電話亭你有什么感想? 知道這些漂亮的電話亭有什么用嗎?(5)教師小結(jié):這么多漂亮的電話亭不僅為人們交流傳遞信息提供了方便, 最新版共設(shè)施與城市環(huán)境和諧相配,美化了市容市貌,成為城市中一道亮麗的風(fēng)景線。、加強(qiáng)理解。(1)請(qǐng)學(xué)生看書(shū)中圖示,了解電話亭各部件的名稱(chēng)。小組交流各電話亭的材質(zhì)、色彩與造型特點(diǎn)。(2)學(xué)生上臺(tái)匯報(bào)。,激發(fā)創(chuàng)意。(1)提問(wèn):怎樣設(shè)計(jì)電話廳的外形?分小組討論外形的各種變化,進(jìn)一步拓展思路。(2)小組匯報(bào)交流,教師概括小結(jié),并示范幾種基本形的制作方法。(3)小組討論并交流美化方法。,學(xué)習(xí)制作。(1)出示幾種學(xué)生范作。(2)明確作業(yè)要求:以個(gè)人或同桌合作的方式設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的電話亭。(3)學(xué)生練習(xí),教師指導(dǎo)并提示:外形和美化上都要有創(chuàng)意,要實(shí)用性和個(gè)性并重。,小結(jié)延伸。(1)讓學(xué)生將作品放在展示臺(tái)上,同學(xué)間進(jìn)行交流。(2)請(qǐng)學(xué)生評(píng)評(píng)感興趣的作品。(教師提示評(píng)價(jià)要點(diǎn):造形、裝飾、色彩等。)(3)請(qǐng)作者說(shuō)說(shuō)制作時(shí)的意圖。(4)小節(jié)拓展:電話亭是公共設(shè)施的一種,在我們的生活中還有很多公共設(shè)施,需要我們共同去愛(ài)護(hù)。第三篇:六年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 首日封 教案 浙美版最新版首日封教學(xué)目標(biāo):,理解它的設(shè)計(jì)主題和文化內(nèi)涵。,形成創(chuàng)意思維和實(shí)踐能力。,提高審美能力。教材分析:首日封對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)相對(duì)陌生的名詞。在讓學(xué)生展開(kāi)首日封設(shè)計(jì)之前,教師必須引導(dǎo)他們知道什么是首日封。本課教材以“2002年世界杯足球賽”的首日封為例,介紹
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