【總結(jié)】神秘的禮盒(人美版十一冊(cè)第11課)教材分析:本課屬于“造型.表現(xiàn)”系列內(nèi)容。教材內(nèi)容以訓(xùn)練學(xué)生利用綜合材料進(jìn)行造型表現(xiàn)為目的,啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)可利用的制作材料,發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,完成禮盒的設(shè)計(jì)與制作。通過(guò)對(duì)生活中禮品盒的結(jié)構(gòu)、形象、功能和使用材料的了解,發(fā)現(xiàn)其設(shè)計(jì)與制作的巧妙,培養(yǎng)學(xué)生善于觀察和分析的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)過(guò)程中了解設(shè)
2025-12-02 13:41
【總結(jié)】第一篇:人美版六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案 人美版第11冊(cè)美術(shù)教案 德育綱要要求 為提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生初步具有愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的思想感情和良好品德;遵守社會(huì)公...
2025-10-31 14:04
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)難忘的一件事教案浙美版 最新版 難忘的一件事 教學(xué)目標(biāo): ,感受事物的細(xì)節(jié)之美。 ,學(xué)會(huì)用記憶畫(huà)的形式描繪一件難忘的事。,形成將生活與創(chuàng)作相結(jié)合的美術(shù)實(shí)踐能力。教材分析...
2025-11-01 03:27
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)電腦美術(shù)漫畫(huà)肖像教案人美版 最新版 電腦美術(shù)——漫畫(huà)肖像 教學(xué)目地: 1、漫畫(huà)藝術(shù)的魅力,知道漫畫(huà)藝術(shù)根源于生活,服務(wù)與生活。 2、試運(yùn)用夸張和變形的手法設(shè)計(jì)一個(gè)自己拼...
2025-10-31 14:59
【總結(jié)】家鄉(xiāng)的小吃中國(guó)飲食文化的歷史中國(guó)飲食文化綿延萬(wàn)年,推出6萬(wàn)多種傳統(tǒng)菜點(diǎn)、五光十色的筵宴和流光溢彩的風(fēng)味流派,講究“色、香、味”俱全的五味調(diào)和的境界,因此獲得“烹飪王國(guó)”的美譽(yù)。中國(guó)飲食文化是一種多角度、高品位的悠久區(qū)域文化,是中華各族人民在生產(chǎn)和生活實(shí)踐中創(chuàng)造出來(lái)的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。回憶一下:你的家
2025-11-13 00:24
【總結(jié)】鄉(xiāng)村發(fā)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),初步了解一些民間的藝術(shù)文化,做到善于學(xué)習(xí)和勇于創(chuàng)作。、利用材料,運(yùn)用捆扎、編織等簡(jiǎn)單的方法制作一件工藝品。,善于珍惜并利用自然資源。教學(xué)重難點(diǎn)巧妙選材,捆扎、編制的簡(jiǎn)單方法的掌握。教具、學(xué)具準(zhǔn)備稻草,樹(shù)葉、麥秸、果實(shí)繩子,剪刀教學(xué)設(shè)計(jì)思路學(xué)法指導(dǎo)創(chuàng)設(shè)情景
2025-12-02 09:23
【總結(jié)】戲劇人物(人美版第十一冊(cè)第3課)教材分析:本課是造型表現(xiàn)領(lǐng)域的一個(gè)內(nèi)容,也是國(guó)畫(huà)系列的一部分。六年級(jí)的學(xué)生對(duì)于京劇有一些粗淺的了解,為了更深入地了解京劇藝術(shù)的造型特點(diǎn),師生應(yīng)共同收集相關(guān)的圖片、視頻,幫助學(xué)生打開(kāi)思路,更好地掌握學(xué)習(xí)戲劇人物的表現(xiàn)方法。教材中編入了葉淺予的中國(guó)畫(huà)作品《白蛇傳》,目的是引導(dǎo)學(xué)生了解如何用國(guó)畫(huà)的方式表現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)戲劇
【總結(jié)】湘美版六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教案科幻畫(huà)課目第3課科幻畫(huà)(活動(dòng)一)年級(jí)6年級(jí)上冊(cè)教學(xué)程序教學(xué)活動(dòng)媒體運(yùn)用一、導(dǎo)入新課1.提問(wèn):同學(xué)們,你們知道哪些是古時(shí)候夢(mèng)寐以求而今天已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了的事物?(學(xué)生回答后討論)2.小結(jié):大家都說(shuō)得非常好,比如像小鳥(niǎo)一樣飛行是人類(lèi)一直以來(lái)追求的幻想,飛天神
2025-12-02 09:22
【總結(jié)】湘美版六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教案唱大戲課目第10課唱大戲(活動(dòng)一)6年級(jí)上冊(cè)活動(dòng)一教學(xué)程序教學(xué)活動(dòng)媒體運(yùn)用一、導(dǎo)入1.欣賞京劇唱腔片斷,播放《包龍圖打坐在開(kāi)封府》。(1)提問(wèn):你們知道這是什么藝術(shù)?(2)展示圖片:包拯提問(wèn):為什么包拯臉上都有許多的圖案和顏色?(3
【總結(jié)】巧用肌理教學(xué)目標(biāo),校清晰的拓印出肌理;;,對(duì)美術(shù)學(xué)科的濃厚興趣。教材分析:制作比較清晰的拓片。:創(chuàng)造性的將拓片應(yīng)用于剪貼畫(huà)。教學(xué)過(guò)程一、充分感受,分組展示。,談?wù)勚谱骱蟮母惺?。,說(shuō)說(shuō)象什么,或者命個(gè)名字。二、自主探究
【總結(jié)】神州風(fēng)采(人美版第十一冊(cè)第15課)教材分析:本課為欣賞.評(píng)述類(lèi)型的課程。旨在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人類(lèi)的古代的文明遺存和大自然給予地球的奇特的自然景觀和稀有動(dòng)植物.進(jìn)而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,熱愛(ài)我們的生存空間,提升學(xué)生對(duì)自然.人文.歷史.藝術(shù)等的興趣,陶冶情操,增進(jìn)對(duì)中華文明的歷史和文化的了解.尊重,熱愛(ài)民族文化,傳承和發(fā)揚(yáng)!教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):
2025-12-03 18:16
【總結(jié)】湘美版六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教案小收藏課目第11課小收藏年級(jí)6年級(jí)上冊(cè)教學(xué)程序教學(xué)活動(dòng)媒體運(yùn)用實(shí)物欣賞激發(fā)興趣了解收藏的意義出示老師收藏的物品,欣賞交流。1.昨天老師忙碌了一個(gè)晚上,整理我的許多寶貝,今天,老師把他們帶來(lái)了,想和同學(xué)們一起分享。猜一猜,是些什么呢?(從講臺(tái)下拿
【總結(jié)】第一篇:人美版小學(xué)六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《筆的世界》教案 《筆的世界》教案 一、教學(xué)目標(biāo) ,設(shè)計(jì)的筆要美觀與實(shí)用相結(jié)合。,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)圖畫(huà)法,能夠設(shè)計(jì)一款既美觀又實(shí)用的筆。 ,提高觀察和分析能力,了...
2025-10-04 13:38
【總結(jié)】電腦美術(shù)——漫畫(huà)肖像課時(shí):2課時(shí)教材分析:本課編輯的目的是使學(xué)生學(xué)會(huì)利用電腦美術(shù)中的各種造型手段(包括手繪或者剪貼等),實(shí)現(xiàn)對(duì)自己形象的全新設(shè)計(jì)。這里的電腦美術(shù)手段是指對(duì)現(xiàn)有的各種適用的美術(shù)軟件的應(yīng)用,同時(shí)將以前所學(xué)的知識(shí)、技能運(yùn)用到造型、設(shè)計(jì)的綜合實(shí)踐中去。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):了解漫畫(huà)藝術(shù)的魅力,知道漫畫(huà)藝術(shù)根源于生活,服務(wù)與生活。
【總結(jié)】古詩(shī)配畫(huà)教學(xué)目標(biāo):?,能選擇已學(xué)的或自己喜愛(ài)的一首古詩(shī),抓住詩(shī)意,在理解的基礎(chǔ)上配上適合詩(shī)情的圖畫(huà),進(jìn)行形象化的再創(chuàng)作。(了解)?,使文學(xué)和藝術(shù)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),“詩(shī)中有畫(huà)”、“畫(huà)中有詩(shī)”,進(jìn)一步培養(yǎng)創(chuàng)美能力,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。(練習(xí))?,能借用繪畫(huà)的方法,給小說(shuō)或自己的作文作插圖,擴(kuò)大創(chuàng)新之路,為更好地掌握只是而努力學(xué)習(xí)。(接受)
2025-12-03 21:49