9月份五認真檢查反饋（五篇材料）-文庫吧
2024-11-14 06:01 本頁面
【正文】 學校的持續(xù)發(fā)展。九月底，在校長室的統(tǒng)一安排下，教導處、教研組對全校教學“五認真”進行了較為全面的檢查，現(xiàn)通報如下：1．總體情況良好。通過檢查，發(fā)現(xiàn)絕大部分老師都能對照《教學“五認真”要求》，認真?zhèn)湔n，用心設計，專心批改，耐心輔導，虛心學習；大多數(shù)教師批改規(guī)范到位；作業(yè)批改質(zhì)量與以前相比有明顯的進步，反映了我校有一支能夠敬業(yè)奉獻的有較高素質(zhì)的教師隊伍。通過本次檢查，涌現(xiàn)出一大批先進典型，如：不少老師于善向他人學習，聽課次數(shù)較多，其中袁秋慧老師的聽課已經(jīng)達7次，陳粉香老師的聽課已有6次，還有不少老師的聽課已有3節(jié)以上，鄧欄、王巧香、楊紅萍、周小慧、李翠萍、陳愛明等老師的已有讀書筆記。語數(shù)外老師作業(yè)批改任務重，但大部分老師批改及時認真，且有一定質(zhì)量。2．存在問題。（1）部分老師備課滯后于上課，教案數(shù)量不足，甚至有跟檢查人員先欠幾節(jié)課的現(xiàn)象。反映出備課的意識不強，對自己的業(yè)務要求不高。（2）作業(yè)的二次批改不到位，批改書寫的等第字跡潦草，不能為學生垂范。教師要求也不夠嚴格，學生的書寫質(zhì)量有下滑的趨勢，亟待提高。部分年級的作業(yè)反映出學生做題不認真審題，依賴教師講的現(xiàn)象比較普遍。（3）少部分教師備課的科目不全，檢查人員也不好隨便翻看抽屜。（4）語數(shù)外等學科需要在教案中體現(xiàn)階段性檢測內(nèi)容與痕跡。3．要求和措施各們教師要加強備課意識，潛心研究教材，加強教法與學法的研究，創(chuàng)造性的設計練習，真正精心備課，充分準備，用心上課，上好每一節(jié)常態(tài)課，提高課堂教學效率?？茖W合理多方面的進行階段性評價，不斷提高課堂效益。備課：數(shù)量要求：有課必備，不得無教案上課。主課需提前23課時備課，其他學科需提前一周。質(zhì)量要求：教案必須目標齊全，過程相對完整，必須有作業(yè)布置。教師有效教學的意識要強。加強教學反思，新授課后要有教學反思。聽課：青年教師每周聽課數(shù)不少于1節(jié)，其他教師每學期聽課數(shù)不少于15節(jié)。要有完整的聽課過程記錄，有過程評價及總體評價?！揪W(wǎng)上聽課】作業(yè)：合理、科學的布置課堂、課外作業(yè)。有布置必須有批改而且要及時認真。批改需要有等第、日期和訂正。最好加以評語以引導、激勵學生等。品德、科學等學科也得書寫作業(yè)，認真及時批改。今后，教導處還將邀請趙主任進行部分學科五認真資料的抽查，及時發(fā)現(xiàn)典型，表揚先進；也希望各位老師多向身邊的典型取經(jīng)，找出差距，彌補不足，齊心協(xié)力，做至備課要“深”，上課要“精”，批改要“細”，輔導要“勤”。做好教學工作的各個環(huán)節(jié)，努力提高我們的教學質(zhì)量。第四篇：2013年五認真檢查要求2013年中小學教學工作檢查相關要求（部分）①備課（本學期的，含教學計劃）。（8分）分成36班及以下（10人）和36班以上的（12人）。要查教學計劃。采用備課本備課的，教學環(huán)節(jié)填寫完整；使用集體備課的教案，
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