【總結(jié)】第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的速率和限度第1課時化學(xué)反應(yīng)速率課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)課后作業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練課前預(yù)習(xí)一、化學(xué)反應(yīng)速率1.化學(xué)反應(yīng)速率是用來衡量______________________,表
2024-11-18 07:26
【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)速率知識體系 一、化學(xué)反應(yīng)速率及其影響因素1.化學(xué)反應(yīng)速率是用來衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢程度的,通常用單位時間反應(yīng)物濃度的減少或生成物濃度的增加來表示,是一段時間內(nèi)的平均速率。固體或純液體(不是溶液)的濃度可視為不變的常數(shù),故一般不用固體或純液體表示化學(xué)反應(yīng)速率。用不同物質(zhì)表示同一反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率時,其數(shù)值可能不同(因此,必須指明具體物質(zhì))。但各種物質(zhì)表示的速率比等于化
2025-06-07 23:12
【總結(jié)】訓(xùn)練6化學(xué)平衡常數(shù)[基礎(chǔ)過關(guān)]一、化學(xué)平衡常數(shù)的含義1.關(guān)于化學(xué)平衡常數(shù)的敘述正確的是()A.溫度一定,一個化學(xué)反應(yīng)的平衡常數(shù)不是一個常數(shù)B.兩種物質(zhì)反應(yīng),不管怎樣書寫化學(xué)方程式,平衡常數(shù)不變C.溫度一定時,對于給定的化學(xué)反應(yīng),正、逆反應(yīng)的平衡常數(shù)互為倒
2024-12-09 15:08
【總結(jié)】第3節(jié)化學(xué)反應(yīng)的速率知識與技能:使學(xué)生知道化學(xué)反應(yīng)速率的定量表示方法,并初步了解測定某些化學(xué)反應(yīng)的速率的實(shí)驗(yàn)方法;使學(xué)生進(jìn)一步了解濃度、溫度、壓強(qiáng)、催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,認(rèn)識其一般規(guī)律;使學(xué)生知道活化能的概念及其對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。過程與方法:通過對“化學(xué)反應(yīng)速率的表示方法”的探究,讓學(xué)生體驗(yàn)如何進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)、如何完成實(shí)驗(yàn)數(shù)
2024-11-19 20:31
【總結(jié)】(考試) 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共10題;共20分) 1.(2分)為了更好地解決能源問題,人們一方面研究如何提高燃煤的燃燒效率,另一方面...
2025-04-02 02:24
【總結(jié)】(練習(xí)) 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共10題;共20分) 1.(2分)(2020·桂林模擬)已知:CaSO4(s)Ca2+(aq)+SO42...
2025-04-02 02:19
【總結(jié)】(新版) 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共10題;共20分) 1.(2分)為了更好地解決能源問題,人們一方面研究如何提高燃煤的燃燒效率,另一方面...
2025-04-02 03:05
【總結(jié)】 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共10題;共20分) 1.(2分)在相同條件下,等質(zhì)量(金屬顆粒大小相當(dāng))的下列金屬與足量1mol·L-1的鹽酸...
2025-04-02 02:51
【總結(jié)】說課稿1、說教材(一)教材的地位和作用“化學(xué)反應(yīng)速率”是人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教課書選修模塊《化學(xué)反應(yīng)原理》第2章第1節(jié)的教學(xué)內(nèi)容。在高中化學(xué)必修2中已經(jīng)初步學(xué)習(xí)過化學(xué)反應(yīng)速率和限度,從化學(xué)反應(yīng)速率和限度兩個方面來幫助學(xué)生更加深入的認(rèn)識化學(xué)反應(yīng),使學(xué)生在解決一些簡單的化工生產(chǎn)問題時,體會理論學(xué)習(xí)的重要性。在此基礎(chǔ)上,本節(jié)內(nèi)容將進(jìn)一步理解鞏固化學(xué)反應(yīng)速率的含義,學(xué)習(xí)化學(xué)反應(yīng)速率的
2025-06-15 20:37
【總結(jié)】訓(xùn)練7化學(xué)平衡圖像、等效平衡[基礎(chǔ)過關(guān)]一、速率—時間圖像1.制取水煤氣的反應(yīng)為C(s)+H2+H2(g)ΔH>0;在一定條件下達(dá)化學(xué)平衡后,在時間為t時突然改變條件,反應(yīng)速率的變化如圖所示,在t時所改變的條件是()A.加壓B.升溫C.增大水蒸氣濃度D.增大碳的物質(zhì)的量
【總結(jié)】第二節(jié)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素課程標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)航(濃度、溫度、壓強(qiáng)、催化劑等)對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,認(rèn)識其一般規(guī)律。2.了解催化劑在生產(chǎn)、生活和科學(xué)研究領(lǐng)域中的重大作用。3.知道活化能的含義及其對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。4.了解通過改變外界條件從而改變化學(xué)反應(yīng)速率的方法和意義。新知初探自學(xué)導(dǎo)引自主學(xué)習(xí)一、
2025-01-06 16:13
【總結(jié)】第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的速率和限度一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)1.下列說法不正確的是()A.參加反應(yīng)的物質(zhì)的性質(zhì)是決定化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素B.光是影響某些化學(xué)反應(yīng)速率的外界條件之一C.對于一個化學(xué)反應(yīng),既可以用反應(yīng)物表示其化學(xué)反應(yīng)速率,也可以用生成物表示其
2024-11-28 20:20
【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡第二章章末專題復(fù)習(xí)第二章專題突破·縱引橫連2知識網(wǎng)絡(luò)·宏觀掌控1知識網(wǎng)絡(luò)·宏觀掌控專題突破·縱引橫連化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的有關(guān)計(jì)算●專題歸納1.此類化學(xué)計(jì)算都遵循以下共同的步驟:(1)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式;
2024-11-19 18:22
【總結(jié)】訓(xùn)練4影響化學(xué)平衡移動的因素(一)濃度、壓強(qiáng)對化學(xué)平衡移動的影響[基礎(chǔ)過關(guān)]一、化學(xué)反應(yīng)速率改變與平衡移動的關(guān)系1.對處于化學(xué)平衡的體系,由化學(xué)平衡與化學(xué)反應(yīng)速率的關(guān)系可知()A.化學(xué)反應(yīng)速率變化時,化學(xué)平衡一定發(fā)生移動B.化學(xué)平衡發(fā)生移動時,化學(xué)反應(yīng)速率一定變化C.正反應(yīng)進(jìn)行的程度大,正反應(yīng)速
【總結(jié)】訓(xùn)練5影響化學(xué)平衡移動的因素(二)溫度、催化劑對化學(xué)平衡移動的影響[基礎(chǔ)過關(guān)]一、勒夏特列原理的應(yīng)用1.下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是()A.光照新制的氯水時,溶液的pH逐漸減小B.加催化劑,使N2和H2在一定條件下轉(zhuǎn)化為NH3C.可用濃氨