【總結(jié)】小學(xué)語文備課用箋(二)?教學(xué)過程:教學(xué)隨筆第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課二、指導(dǎo)看圖,學(xué)習(xí)韻文1、出示插圖,你們看到了什么?相機(jī)出示字卡:綠樹紅花小橋流水寶塔公園。2、你們覺得公園美嗎?美在哪兒?3、借助拼音讀韻文。4、檢查讀音,正音?!八畼洹笔锹N舌音,“紅公”
2024-12-09 07:24
【總結(jié)】十年樹木百年樹人班主任(語文老師)——李蓉讓每個(gè)孩子的童年成為人生記憶里的珍珠。你可愛,你聰明!小小的你會(huì)長(zhǎng)大!愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!十年樹木百年樹人品德老師(副班主任)—杜鵑十年樹木百年樹人數(shù)學(xué)老師
2024-12-13 10:16
【總結(jié)】課的內(nèi)容:3.觀察葉教學(xué)目標(biāo):科學(xué)概念目標(biāo)1植物的葉是多種多樣的,每一種葉在形狀、大小、顏色等方面都具有自己的特征。2知道植物的葉是有生命的,會(huì)長(zhǎng)大、會(huì)變化也會(huì)死亡。科學(xué)探究目標(biāo)1在教師指導(dǎo)下,能利用感官觀察葉的外部形態(tài)特征,并用簡(jiǎn)單的語言進(jìn)行描述。2通過觀察、比較各種各樣的葉
2024-12-08 11:43
【總結(jié)】第一單元植物第三課時(shí)總第3課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:第7——10頁(觀察葉)一、教學(xué)目標(biāo):科學(xué)概念:1、植物的葉是多種多樣的,每一種葉在形狀、大小、顏色等方面都具有自己的特征。2、知道植物的葉是有生命的,會(huì)長(zhǎng)大、會(huì)變化也會(huì)死亡??茖W(xué)探究目標(biāo)1、在教師指導(dǎo)下能利用感官觀察葉的外部形態(tài)特征
2024-12-09 13:55
【總結(jié)】一年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析?一年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)以觀察和描述為主,如何運(yùn)用感官進(jìn)行觀察并對(duì)自己觀察到的結(jié)果進(jìn)行描述是教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)。要從一年級(jí)開始培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的正確認(rèn)識(shí)、理解和必要的科學(xué)素養(yǎng),為六年的科學(xué)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。??二、教材分析?2017年9月,國(guó)家恢復(fù)在1-2年級(jí)單獨(dú)開設(shè)科學(xué)課程。小學(xué)科學(xué)課程是一門基礎(chǔ)課程、實(shí)踐性課程與綜
2025-08-04 18:13
【總結(jié)】猜一猜:這是學(xué)校的什么地方??jī)?yōu)美的校園環(huán)境豐富多彩的校園活動(dòng)我光榮地加入了少先隊(duì)組織運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)升旗儀式我們的學(xué)校生活我們的校園文化
2024-12-11 05:06
【總結(jié)】《小小的希望》教學(xué)設(shè)計(jì)之一教學(xué)目標(biāo)1、體會(huì)作品中人物的情感,喚起學(xué)生關(guān)愛自然的思想感情。2、有感情朗讀課文,背誦最后一個(gè)自然段,積累詞匯。3、認(rèn)識(shí)12個(gè)生字,會(huì)寫7個(gè)生字,學(xué)會(huì)“門”、“艸”,了解“網(wǎng)”的字理演變過程。教學(xué)重點(diǎn)1、識(shí)字、寫字。2、理解文章所表達(dá)的意思,愛護(hù)小動(dòng)物,保護(hù)大自然。
【總結(jié)】課時(shí)教學(xué)計(jì)劃課時(shí)總編號(hào):04教材4這是誰的葉(第1課時(shí))教學(xué)目標(biāo)葉是多種多樣的,同一種植物的葉具有共同的特征能說出周圍常見植物的名稱及其葉具有的特征。在教師的指導(dǎo)下,能觀察和描述一片葉的特征。能用簡(jiǎn)單的圖畫描述葉的外部特征根
【總結(jié)】《aoouiu》教學(xué)設(shè)計(jì)1【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)復(fù)韻母aoouiu及其四聲,讀準(zhǔn)音,記清形,正確書寫。2、學(xué)會(huì)聲母與aoouiu拼讀音節(jié)。3、能夠看圖說話,根據(jù)音節(jié)拼讀句子。4、能夠自己拼讀兒歌,做到詞語連讀。5、認(rèn)識(shí)“小、愛、吃、魚、和、牛、草、好”8?jìng)€(gè)生字,并能在一定的語境中使用?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】學(xué)會(huì)
2024-12-09 07:26
【總結(jié)】課型課時(shí)累計(jì)1節(jié)新授課第一課時(shí)1、我們知道的植物教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)重難點(diǎn)板書設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)發(fā)展進(jìn)一步研究物體的興趣和愿望。過程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀我們周圍存在著許多不同的物體,都具有一定的特征??梢杂靡恍?/span>
2024-11-17 09:10
【總結(jié)】《un?n》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)前鼻韻母un?n和整體認(rèn)讀音節(jié)yun、yuan及其四聲,能夠讀準(zhǔn)音、認(rèn)清形,并能正確書寫。2、能正確認(rèn)讀由聲母和un?n組成的音節(jié),會(huì)讀拼音詞。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):掌握un?n的發(fā)音。教學(xué)過程:第一課時(shí)一、復(fù)習(xí)檢查
2024-12-09 07:25
【總結(jié)】ɑoe一、教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)aoe三個(gè)單韻母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫。2、知道單韻母的四個(gè)聲調(diào),認(rèn)識(shí)聲調(diào)符號(hào),能直接讀出帶調(diào)aoe的音。3、認(rèn)識(shí)書寫漢語拼音的四線格,學(xué)習(xí)使用四線格。4、激發(fā)學(xué)習(xí)漢語拼音的興趣,培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣。二、課時(shí)安排第一課時(shí):講讀字母ɑ,學(xué)會(huì)書寫。第二課
【總結(jié)】第一課歡迎你(第一課時(shí))教學(xué)內(nèi)容:音樂游戲《歡迎你》教學(xué)目標(biāo)1.對(duì)新學(xué)期新同學(xué)新環(huán)境加以認(rèn)識(shí);2.在玩玩唱唱中學(xué)會(huì)歌曲《歡迎你》,在參與演唱和即興填詞及聲音的造型活動(dòng)體驗(yàn)創(chuàng)作和表現(xiàn)的樂趣,對(duì)學(xué)習(xí)音樂產(chǎn)生濃厚的興趣。教學(xué)
2024-11-19 11:37
【總結(jié)】蘇少版第一冊(cè)音樂教學(xué)計(jì)劃教材分析:本冊(cè)教材的編寫指導(dǎo)思想,是體現(xiàn)素質(zhì)教育觀念,以審美體驗(yàn)為核心,提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,形成良好的人文素養(yǎng),為學(xué)生終生喜愛音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂奠定基礎(chǔ)。體現(xiàn)以學(xué)生為本的新型教育觀念,遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律與身心發(fā)展規(guī)律,為學(xué)生提供感受音樂、表現(xiàn)音樂、創(chuàng)造音樂以及學(xué)習(xí)、積累音樂文化的廣闊天地。本冊(cè)教科
【總結(jié)】杭州市學(xué)軍小學(xué)楊海東用小立方體測(cè)量小桶一圈的長(zhǎng)度,我們有什么好辦法嗎?困難:煩,而且不精確;,容易掉。制作一條測(cè)量紙帶。測(cè)量并記錄。測(cè)量紙帶和小立方體相比,有哪些好處?
2024-11-17 09:54