【總結(jié)】12999數(shù)學(xué)網(wǎng)12999數(shù)學(xué)網(wǎng)單元質(zhì)檢三導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用(時間:100分鐘滿分:150分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分)s=1-t+t2,其中s的單位是米,t的單位是秒,那么物體在3秒末的瞬時速度是()米/秒米/秒米/秒米/秒
2025-01-09 11:37
【總結(jié)】天津市2022屆高三數(shù)學(xué)理一輪復(fù)習(xí)專題突破訓(xùn)練導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用一、選擇、填空題1、若直線ykxb??是曲線ln2yx的切線,也是曲線??ln1??的切線,b?.2、設(shè)函數(shù)()fx=(21)xexaxa???,其中a1,若存在唯一的整數(shù)x0,使得0()fx0,則a的取值范圍
2025-01-07 23:06
【總結(jié)】廣東省2022屆高三數(shù)學(xué)理一輪復(fù)習(xí)專題突破訓(xùn)練導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用一、選擇、填空題1、(2022年全國I卷)函數(shù)y=2x2–e|x|在[–2,2]的圖像大致為(A)(B)(C)(D)2、(2022年全國II卷)若直線ykxb??是曲線ln2yx的切線,也是曲線
2025-01-10 07:46
【總結(jié)】第四單元導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用知識體系第一節(jié)導(dǎo)數(shù)的概念及運算基礎(chǔ)梳理1.函數(shù)f(x)在區(qū)間[x1,x2]上的平均變化率函數(shù)f(x)在區(qū)間[x1,x2]上的平均變化率為,若Δx=x2-x1,Δy=f(x2)-f(x1),則平均變化率可表示為.2.函數(shù)f(x)在
2025-01-13 21:03
【總結(jié)】
2024-11-11 03:07
【總結(jié)】3.(2020·江西卷)若函數(shù)f(x)=ax4+bx2+c滿足f′(1)=2,則f′(-1)=___.4.(2020·山東卷)已知某生產(chǎn)廠家的年利潤y(單位:萬元)與年產(chǎn)量(單位:萬件)的函數(shù)關(guān)系式為y=-x3+81x-234,則使該
2025-08-14 05:36
【總結(jié)】1第3章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用2022年高考題1..(2022全國卷2理)(10)若曲線12yx??在點12,aa???????處的切線與兩個坐標(biāo)圍成的三角形的面積為18,則a?(A)64(B)32(C)16(D)8【
2024-12-07 19:30
【總結(jié)】北京八中2021屆高三數(shù)學(xué)(理科)復(fù)習(xí)導(dǎo)數(shù)作業(yè)2導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用(1)1.函數(shù)214yxx??的單調(diào)增區(qū)間為()A.(0,)??B.1(,)2??C.(,1)???D.1(,)2???2.如果函數(shù)()yfx?的圖象如左下圖,那么導(dǎo)函數(shù)'()yfx?的圖象可能
2024-11-28 18:55
【總結(jié)】北京八中2021屆高三數(shù)學(xué)(理科)復(fù)習(xí)導(dǎo)數(shù)作業(yè)4導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用(3)1.設(shè)函數(shù)2()(,,)fxaxbxcabc????R.若1x??為函數(shù)()xfxe的一個極值點,則下列圖象不可能為()yfx?的圖象是()2.將直徑為d的圓木鋸成長方體橫梁,橫截面為矩形,橫梁的強度同它的斷面高的平方與
【總結(jié)】北京八中2021屆高三數(shù)學(xué)(理科)復(fù)習(xí)導(dǎo)數(shù)作業(yè)6導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用(5)1.已知函數(shù)()lnaxfxxx???,其中a為大于零的常數(shù).(Ⅰ)若曲線()yfx?在點(1,(1))f處的切線與直線1-2yx?平行,求a的值;(Ⅱ)求函數(shù)()fx在區(qū)間[1,2]上的最小值.
【總結(jié)】江蘇省運河中學(xué)陳鋒《導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用》知識歸納二、本章內(nèi)容總結(jié)(一)導(dǎo)數(shù)的概念本章介紹導(dǎo)數(shù)和定積分的概念、求法以及應(yīng)用.可過分地記為‘’導(dǎo)數(shù)值’’與’’導(dǎo)函數(shù)’’以示區(qū)別!導(dǎo)數(shù)來源于各種實際問題,它描述了非均勻變化過程的變化率.例如變速直線運動的瞬時速度、質(zhì)量分布不均勻的細直桿的線密度、
2024-11-09 00:25
【總結(jié)】北京八中2021屆高三數(shù)學(xué)(理科)復(fù)習(xí)導(dǎo)數(shù)作業(yè)3導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用(2)1.函數(shù)()fx的定義域為開區(qū)間(,)ab,導(dǎo)函數(shù)'()fx在(,)ab內(nèi)的圖象如圖所示,則函數(shù)()fx在開區(qū)間(,)ab內(nèi)有極小值點()A.1個B.2個C.3個D.4個2.已知函數(shù)32()(6)1fx
2024-11-28 13:54
【總結(jié)】《透鏡及其應(yīng)用》單元測試題一、選擇題1.(2011浙江杭州,第5題)小王同學(xué)用光具座做凸透鏡成像實驗時,蠟燭的像成在了光屏上側(cè),為了使蠟燭的像能成在光屏中央,以下操作可達到目的的是()A.將凸透鏡往上移B.將光屏往下移C.將蠟燭往上移D.將蠟燭往下移2.(2011浙江義烏,第6題).在用光學(xué)顯微鏡觀察裝片時,由于突然停電導(dǎo)致視野偏暗。班里同學(xué)采取的如下措施合理的
2025-03-26 04:33
【總結(jié)】《透鏡及其應(yīng)用》單元測試題(1)出題人:三臺中學(xué)郭光斌(若使用請刪除該行另加姓名班級等)一.單項選擇題。(每題2分,共12×2=24分)1、如圖1所示的四種情景中,應(yīng)用光的反射的是( ?。〢、B、C、D、圖12.老師使用投影儀時,要想使
2025-06-07 22:37
【總結(jié)】透鏡及其應(yīng)用單元測試題一、選擇1.在做“探究凸透鏡成像實驗”時,將焦距為10cm的凸透鏡和蠟燭放在光具座上,位置如圖所示。則在光屏上A.成倒立放大的實像B.成倒立縮小的實像C.光屏上不會得到像D.像距大于10cm小于20cm2.如圖所示是利用航空攝影拍攝到的銅仁市碧江區(qū)一角,如果拍攝時所用照像機的鏡頭焦距是50mm,則膠片到
2025-07-25 01:48