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高三地理適應(yīng)性考試-文庫吧

2025-06-29 16:36 本頁面


【正文】 ) 湖北省黃岡中學(xué) 20xx 屆高三適應(yīng)性考試文科綜合5 A. 2 元 B. 25/18 元 C. 元 D. 4 元 2隨著物價的上漲,特別是石油等原材料價格的漲勢,這對中國出口商而言無疑是種壓力。出口商品只有適當提高價格,才有利于自身的生存與發(fā)展。下面的曲線圖為出口產(chǎn)品的價格與供給量變化圖。 P 為出口產(chǎn)品價格, Q 為出口產(chǎn)品的供給量。 d1為原材料漲價前, d2為原材料漲價后。假定其他條件不變,在一般情況下,下列曲線反映的變動關(guān)系與材料相一致的是 ( ) 2中國共產(chǎn)黨十七屆五中全會強調(diào)黨的領(lǐng)導(dǎo)是實現(xiàn) “十二五 ”時期經(jīng)濟社會發(fā)展目標的根本保證,必須加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè),不斷提高 黨領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力和水平,實現(xiàn)中國經(jīng)濟社會由 “國強 ”向 “民富 ”的美麗轉(zhuǎn)身。從我國社會主義經(jīng)濟制度的角度看,要實現(xiàn) “國強 ”向 “民富 ”轉(zhuǎn)變必須 ( ) ① 充分發(fā)揮市場的基礎(chǔ)性作用,同時政府加強宏觀調(diào)控 ② 鞏固公有制的主體地位,同時鼓勵支持引導(dǎo)非公有制發(fā)展 ③ 把按勞分配和按生產(chǎn)要素結(jié)合起來,提高勞動報酬在初次分配中的 比重 ④ 發(fā)揮國有大中型企業(yè)在國民經(jīng)濟中的主導(dǎo)作用,奠定民富的物質(zhì)基礎(chǔ) A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③ 2 20xx 年 5 月歐盟境內(nèi)首個中國經(jīng)貿(mào)合作區(qū) “葡萄牙 ——中國經(jīng)貿(mào)合作區(qū) ”正式設(shè)立,標志著中國企業(yè)開始集群式邁出國門。這表明我國 ( ) ① 堅持把實施 “走出去 ”戰(zhàn)略作為經(jīng) 濟發(fā)展的根本基點 ② 企業(yè)競爭力不斷增強,從 “引進來 ”轉(zhuǎn)向 “走出去 ” ③ 順應(yīng)全球化趨勢,積極參與國際競爭 ④ 不斷拓展對外開放的廣度和深度,提高開放型經(jīng)濟水平 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 2一個女孩在一望無際的沼澤里迷路了,聰明的女孩沒有慌亂,而是沿著自己一路留下的腳印回到了出發(fā)的地方,開始試走新的路線,最終,她離開了茫茫無際的大沼澤。犯下錯誤后,只要能從中找到失誤和欠缺之處,并及時改正,總能看清成功之路。由此可見 ( ) ① 人們可以在糾正謬誤中獲得真理 ② 個人犯的錯誤與獲得的真理成正比 ③ 找出所犯錯誤的原因意味著接近真理 ④ 真理和謬誤可以相互轉(zhuǎn)化,沒有嚴格界限 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④ 2日本 “311”大地震給日本和周邊國家人們的生活生產(chǎn)產(chǎn)生一系列影響。由于擔憂日本核輻射 對水產(chǎn)品造成污染,日本、韓國加大了對中國水產(chǎn)品的進口。有專家指出,這種替代效應(yīng)使得短期內(nèi)我國水產(chǎn)品出口企業(yè)訂單激增,但是隨著日本水產(chǎn)品消費透明化以及對核污染認知的提高,這些企業(yè)訂單會逐步恢復(fù)到正常狀態(tài)。這給我國出口企業(yè)的啟示是 ( ) ① 外因促進事物發(fā)展,要搶抓機遇,增加出口 ② 內(nèi)因第一性,外因第二性,要重視從內(nèi)部挖 掘潛力 湖北省黃岡中學(xué) 20xx 屆高三適應(yīng)性考試文科綜合6 ③ 聯(lián)系具有客觀性,要重視對因果聯(lián)系的理性思考 ④ 事物就是過程,要立足全局制定戰(zhàn)略 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 《國語 鄭語》記述了史伯關(guān)于 “和 ”的論述: “夫和實生物,同則不繼。以它平它謂之和,故能豐長而物歸之。若以同裨同,盡乃棄矣。 ”“和實生物,同則不繼 ”表明 ( ) ① 沒有矛盾就沒有事物 ② 事物內(nèi)部的差異性是事物發(fā)展的動力 ③ 對立統(tǒng)一推動事物的發(fā)展 ④ 矛盾主次方面可以相互轉(zhuǎn)化 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 3下邊漫畫 “從森林到墓場的變化過程 ”說明 ( ) A.構(gòu)成事物的成分在結(jié)構(gòu)和排列次序上的變化,會引起質(zhì)變 B.事物發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一 C.量變積累到一定程度必然引起質(zhì)變 D.堅持適度原則,推動事物發(fā)展 3西藏和平解放 60 年來,包括藏戲在內(nèi)的眾多古老藏文化在保護和傳承中得到創(chuàng)新。隨著經(jīng)濟 、交通等的發(fā)展,藏文化逐漸被人們所了解,它成為人們認識西藏、了解中國的一個窗口。發(fā)展藏文化 ( ) ① 有利于民族團結(jié)、促進民族繁榮 ② 有利于文化交流和合作,實現(xiàn)民族融合 ③ 有利于我國綜合國力的提高 ④ 為民族平等奠定了物質(zhì)基礎(chǔ) A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ①③ 3 20xx 年 12 月 1 日,新《國家賠償法》開始實施,精神損害賠償首次納入國家賠償?shù)姆秶R罁?jù)該法,國家機關(guān)及其工作人員在行使職權(quán)時侵犯公民人身權(quán),致人精神損害,造成嚴重后果的,國家應(yīng)當支付相應(yīng)的精神損害撫慰金。結(jié)合材料可知《國家賠償法》開始實施的政治意義是 ( ) ① 我國公民的人權(quán)得到進一步尊重和保障 ② 促使黨積極推進自身建 設(shè),提高依法執(zhí)政能力 ③ 說明我國人民享有的民主權(quán)利是廣泛的 ④ 促使國家機關(guān)及其工作人員審慎行使權(quán)力 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 3 20xx 年 3 月開始,湖北省省委號召全省開展 “萬名干部進萬村入萬戶 ”活動,活動以“送政策、辦實事、促發(fā)展 ”為主題,重點圍繞促進各項強農(nóng)惠農(nóng)政策落實,幫助解決農(nóng)村農(nóng)民生產(chǎn)生活中的突出困難和問題,取得良好的效果。這充分說明該省省委 ( ) A.執(zhí)政為民,不斷加強組織建設(shè) B.尊重農(nóng)民在農(nóng)村經(jīng)濟社會建設(shè)中的主體地位,發(fā)揮農(nóng)民首創(chuàng)精神 C.加強作風(fēng)建設(shè),樹立求真務(wù)實的工作作風(fēng) D.加強思想建設(shè),密切聯(lián)系群眾,保持了黨最大的政治優(yōu)勢 湖北省黃岡中學(xué) 20xx 屆高三適應(yīng)性考試文科綜合7 3動用了 “超過一個國家的戰(zhàn)力 ”的美韓黃海聯(lián)合軍演于 20xx 年 12 月 1 日結(jié)束,緊接著 “規(guī)模超過美韓演習(xí) 6 倍 ”的美日聯(lián)合軍演又開始登場。但這不過是拉開了美、日、韓三國歲末一系列軍事演習(xí)的大幕而已。接下來的一段時間里,東 亞局勢仍將處于持續(xù)的緊張狀態(tài)當中。我們該如何看待這一現(xiàn)象 ( ) ① 和平與發(fā)展是當今時代主題 ② 區(qū)域合作是當今國際社會的主流 ③ 共同利益是三國合作的基礎(chǔ) ④ 和平問題的解決任重道遠 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 第 Ⅱ 卷 (綜合題,共 160 分) 二、綜合題 (本卷共 4 小題,共 160 分) 3( 36 分)觀圖下圖所示地區(qū),回答以下問題: ( 1)從地理角度分析,長期以來 A 地區(qū)成為世界大國爭奪熱點的原因有哪些?( 8分) ( 2) A、 B 兩地都處在水域附近,兩地年降水量有何差異?試分析形成原因。( 12分) ( 3)試分析 B 海港城市的自然區(qū)位條件。( 16 分) 3( 32 分)閱讀下列材料,回答下列問題: 材料一:王安石談到宋代教育現(xiàn)狀時指出: “古之取士皆本于學(xué)校,故道德一于上,習(xí)俗成于下,其人材皆足以有為于世。自先王之澤竭,教養(yǎng)之法無所本,士雖有美材而無學(xué)校師友以成就之,此議者之所患也。今欲追復(fù)古制以革其弊 …… 以俟(等待)朝廷興建學(xué)校。 ” 盧梭在《愛彌兒》一書中談到教育時指出: “出自造物主之手的東西,都是好的,而一到了人的手里, 就全變壞了。 …… 偏見、權(quán)威、需要、先例以及壓在我們身上的一切社會制度都將扼殺他的天性,而不會給他添加什么東西。他的天性將象一株偶然生長在大路上的樹苗,讓行人碰來撞去,東彎西扭,不久就弄死了。 ” 材料二: 1904 年(農(nóng)歷癸卯年) 1 月 13 日,清政府公布的《奏定學(xué)堂章程》(即癸卯學(xué)制),是中國近代由中央政府頒布并首次得到施行的全國性法定學(xué)制系統(tǒng)。 癸卯學(xué)制的部分學(xué)段情況如下: 學(xué)制 教育目標 課程 初等小學(xué)堂(規(guī)劃為強迫教育階段,兒童 7 歲進入學(xué)齡期后,理應(yīng)一律進入) 以啟其人生之應(yīng)有之知識,立其明倫理
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