德育示范校申請報告[最終定稿]-文庫吧
2025-10-27 13:54 本頁面
【正文】 體主義、社會主義等思想道德教育，使我校師生素養(yǎng)全面發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量的逐步提高。學(xué)校德育工作實行目標(biāo)管理，注重教師隊伍建設(shè)，制度建設(shè)，學(xué)校精神文明建設(shè)，在縣教育督導(dǎo)室的檢查中得到了好評。為推進(jìn)學(xué)校德育工作科學(xué)發(fā)展，依據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)德育工作評估指標(biāo)體系》，我校對德育工作進(jìn)行了認(rèn)真自查自評，得到了963分。因此，學(xué)校申請創(chuàng)建地區(qū)級“德育示范校、依法治校示范校”，懇請地區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和中小學(xué)德育示范校評估專家蒞臨我校進(jìn)行檢查驗收，為盼！亞曼蘇鄉(xiāng)中心小學(xué) 二〇一四年四月十五日第三篇：地級德育示范校復(fù)查申請報告老凹壩鄉(xiāng)中心學(xué)校“地級德育示范?！睆?fù)查申請報告為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，不斷深化教育改革、推進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)的健康發(fā)展，增強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化辦學(xué)建校的針對性、有效性和示范功能，達(dá)到以評促建、以評促改、以評促管、以評促發(fā)展的目的，我校按照縣教育局（2011）15號文件精神，結(jié)合我校實際，嚴(yán)格按照復(fù)查評估細(xì)則進(jìn)行了深入細(xì)致的自查自評。一、“三建設(shè)”組織建設(shè)。為加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了以校長為組長，德育主任為副組長，少先隊輔導(dǎo)員、班主任教師為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以特別支教家長為主任，含村長為成員的家長委員會。形成了“四線五級”德育管理網(wǎng)絡(luò)。制度建設(shè)。不以規(guī)矩，不成方圓。為使德育工作有章可循，我校制定了一系列德育工作規(guī)章制度。諸如：《教師職業(yè)道德量化考核辦法》、《值周工作考核細(xì)則》、《教職工代表大會制度》、《升降國旗制度》、《學(xué)校安全十不準(zhǔn)》、《學(xué)生文明禮儀常規(guī)十條》等。把教
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