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小學xx學年第二學期校本培訓工作計劃5則范文-文庫吧

2025-10-27 12:02 本頁面


【正文】 組織的教師菜單培訓活動。,在總結經驗的基礎上,開展實效性的研訓一體專題培訓,研究解決教育教學實際問題,幫助教師從多角度反思,促進教師專業(yè)發(fā)展,促進學校學習型組織的建設和可持續(xù)發(fā)展,重建學校文化。,合理利用網上資源,建立基于科組博客的培訓新模式,以教研促進教師的成長,促進教學質量的提高??平M長要參加“教研組長研修班”,按計劃實施培訓,考核,不斷提高教研組長隊伍的業(yè)務素質和管理水平。更多范文,敬請登陸范文大全網()!第三篇:2010第二學期校本培訓工作計劃根據學校研訓工作計劃,圍繞“優(yōu)化培訓資源,創(chuàng)新培訓模式,加強培訓管理,提升培訓質量”這一目標,以建設一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務水平精、教育理念新的有效實踐型的教師隊伍為目的,以“新知識、新要求、新網絡和師德教育”為重點,逐步實現(xiàn)培訓資源課程化、形式多樣化、管理科學化、評價多元化。加強校本培訓管理與監(jiān)督,務實、高效有針對性地搞好校本培訓,客觀、真實地做好第二輪中小學繼續(xù)教育終結性評價,迎接省級驗收、檢查。以培促學、以查促訓,走“內涵式”培訓之路,不斷提升教師的實踐智慧和師德水平?!?010年省中小學教師繼續(xù)教育終結性評估驗收各項準備工作。,積極參加市研訓院組織的教師菜單培訓活動。,在總結經驗的基礎上,開展實效性的研訓一體專題培訓,研究解決教育教學實際問題,幫助教師從多角度反思,促進教師專業(yè)發(fā)展,促進學校學習型組織的建設和可持續(xù)發(fā)展,重建學校文化。,合理利用網上資源,建立基于科組博客的培訓新模式,以教研促進教師的成長,促進教學質量的提高??平M長要參加“教研組長研修班”,按計劃實施培訓,考核,不斷提高教研組長隊伍的業(yè)務素質和管理水平。第四篇:20112012學年第二學期小學校本培訓工作計劃20112012學年第二學期校本培訓工作計劃一、指導思想:按照《烏蘭察布市教學常規(guī)要求及細則》的逐條要求,以積極申報參評集寧區(qū)優(yōu)秀教研組、備課組為契機,從提高教師的教學理論水平和業(yè)務素質,切實提高教育教學質量的角度出發(fā),現(xiàn)將本學期的校本培訓計劃安排如下:二、確定校本培訓工作重點:以轉變教師教育教學觀念,提高教師素質為前提,進行教育教學理論的培訓。加強中青年教師培養(yǎng)的培訓。加強研究型教師的培訓:1)市級課題、區(qū)級課題、小課題的培訓;2)提高課堂教學實效性的培訓;3)轉化學困生培訓研討。語文教改培訓的重點:習作教學、語文綜合實踐活動;數學在作業(yè)分層設計上;英語在學英語、說英語的興趣上。三、以全面提高教師的整體素質為核心落實校本培訓計劃:教育教學理論的培訓。學習和掌握教育教學理論,是提高教師本身素質的根本,是轉變教育觀念的關鍵,是樹立正確的教育思想的基礎。沒有理論作指導的教學是盲目的教學,要始終把教育教學理論的學習放在首位。認真學習《新課程標準》,閱讀
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