【總結(jié)】授課年級(jí)高一課題課時(shí)共點(diǎn)力平衡條件的應(yīng)用課程類型新授課課程導(dǎo)學(xué)目標(biāo)目標(biāo)解讀,并能根據(jù)平衡條件分析和計(jì)算共點(diǎn)力的平衡問題。,會(huì)正確選擇研究對(duì)象、進(jìn)行受力分析、建立平衡方程求解。學(xué)法指導(dǎo)共點(diǎn)力平衡條件的應(yīng)用關(guān)鍵是確定研究對(duì)象,對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行正確的受力分析,畫出受力示意
2024-12-07 22:24
【總結(jié)】第三節(jié)探究外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系課前自主預(yù)習(xí)1.動(dòng)能定理:對(duì)物體所做的功等于物體的變化.2.表達(dá)式:W=或W=.3.當(dāng)外力對(duì)物體做正功時(shí),末動(dòng)能初動(dòng)能;當(dāng)外力對(duì)物體做負(fù)功時(shí),末動(dòng)能初動(dòng)能.4.1.在離地
2024-12-09 13:31
【總結(jié)】第四章第1節(jié)理解教材新知把握熱點(diǎn)考向知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二考向一考向二應(yīng)用創(chuàng)新演練隨堂基礎(chǔ)鞏固課時(shí)跟蹤訓(xùn)練1.物體在共點(diǎn)力作用下保持靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)稱為平衡狀態(tài)。2.在共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件是共點(diǎn)力的
2024-11-19 17:02
【總結(jié)】【金版學(xué)案】2021-2021高中物理第四章第五節(jié)牛頓第二定律的應(yīng)用練習(xí)粵教版必修1:物體的加速度與物體受的合外力成正比,與物體質(zhì)量成反比,加速度的方向與合外力的方向相同W.F=ma,其中F是物體受的合外力,a是物體加速度W.:(1)已知力求運(yùn)動(dòng)類:已知物體的受力情況,確定物體的運(yùn)動(dòng)情況,
2024-12-03 05:37
【總結(jié)】第6節(jié)能源的開發(fā)與利用[導(dǎo)學(xué)目標(biāo)],知道能量守恒定律確立的兩類重要事實(shí).述能量守恒定律的內(nèi)容,會(huì)用能量守恒的觀點(diǎn)分析、解釋一些實(shí)際問題.利用情況.一、能量守恒定律[問題情境]1.在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,重物帶著紙帶下落時(shí),計(jì)算結(jié)果發(fā)現(xiàn),減少的重力勢(shì)能的值大于增加的動(dòng)能的值,即機(jī)械能的總量在減少
2024-12-08 03:14
【總結(jié)】 學(xué)案4 核力與結(jié)合能[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]、,能應(yīng)用質(zhì)能方程進(jìn)行計(jì)算.1.原子核的組成:原子核由質(zhì)子和中子組成;原子核非常小,半徑數(shù)量級(jí)為10-15m.2.能量單位:1eV=10-6MeV=×10-19J.3.核力及其性質(zhì)(1)組成原子核的核子之間有很強(qiáng)的相互作用力,使核子能夠克服庫(kù)侖斥力而緊密地結(jié)合在一起,這種力稱為核力.(2)核力是一種很
2025-06-07 23:36
【總結(jié)】第2節(jié)影響加速度的因素知識(shí)點(diǎn)一加速度與所受外力的關(guān)系目標(biāo)篇預(yù)習(xí)篇考點(diǎn)篇欄目鏈接1.探究方法(實(shí)驗(yàn)原理):保持物體質(zhì)量不變,改變物體受力,測(cè)量加速度,分析物體加速度隨所受合外力的變化情況.2.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模翰孪胄≤囁艿暮贤饬υ酱螅?/span>
2024-11-18 08:02
【總結(jié)】授課年級(jí)高一課題課時(shí)《物體的平衡》整合與評(píng)價(jià)課程類型復(fù)習(xí)課課程學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)解讀。、合成法、正交分解法的復(fù)習(xí),熟練掌握處理矢量問題的方法。。學(xué)法指導(dǎo)本節(jié)重點(diǎn)講述應(yīng)用各種方法求解物體的平衡問題,包括正交分解法求合力,應(yīng)用平行四邊形定則求合力,及整體法和隔離法的選擇。課程導(dǎo)學(xué)建議
【總結(jié)】第6節(jié)能源的開發(fā)與利用一、選擇題1.關(guān)于功和能,下列說法中正確的是()A.功和能的單位相同,物理意義也相同B.物體對(duì)外未做功,這個(gè)物體就不具有能量C.物體對(duì)外做功多,這個(gè)物體具有的能量就多D.功和能不能相互轉(zhuǎn)化,是不同的兩個(gè)物理量2.關(guān)于能源的利用中,下列說法不正確的是()A
2024-11-28 13:31
【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中物理能源的開發(fā)與利用課后知能檢測(cè)教科版必修21.關(guān)于能量和能源,下列說法中正確的是()A.由于自然界的能量守恒,所以不需要節(jié)約能源B.在利用能源的過程中,能量在數(shù)量上并未減少C.能量耗散說明能量在轉(zhuǎn)化過程中沒有方向性D.人類在不斷地開發(fā)和利用新能源
2024-11-28 10:40
【總結(jié)】第四章家用電器與日常生活第四節(jié)家用電器的基本元件導(dǎo)航篇預(yù)習(xí)篇考點(diǎn)篇欄目鏈接你有沒有注意到有些電阻器上面有彩色的環(huán)(如下圖),這些色環(huán)通常用來表示固定電阻器的電阻值和誤差.四道色環(huán)的意思是:第一、二色環(huán)表示
2024-11-18 02:05
【總結(jié)】章末總結(jié)一、功和功能關(guān)系功牽引力做的功功率P已知,用W=Pt計(jì)算恒力功某個(gè)力或合力為恒力,用W=Fxcosα計(jì)算該力或合力做的功變力功將變力“化為”恒力,用W=Fxcosα計(jì)算變力功功合力做的功W合=ΔEk增能關(guān)系重力做的功
2024-12-08 19:44
【總結(jié)】章末整合高中物理·選修3-5·粵教版原子核天然放射現(xiàn)象:3種射線(α射線、β射線、γ射線)的本質(zhì)和性質(zhì)原子核的組成原子核的衰變核反應(yīng)核能原子核的衰變意義:原子核自發(fā)地放出某種粒子而轉(zhuǎn)變?yōu)樾潞怂プ兎▌t規(guī)律:衰變過
2024-11-17 03:10
【總結(jié)】學(xué)案4核力與結(jié)合能[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位].、質(zhì)子數(shù)具有不同比例的原因..,能應(yīng)用質(zhì)能方程進(jìn)行計(jì)算.1.原子核的組成:原子核由質(zhì)子和中子組成;原子核非常小,半徑數(shù)量級(jí)為10-15m.2.能量單位:1eV=10-6MeV=×10-19J.3.核力及其性質(zhì)(1)組成原子核的核子之
2024-12-08 19:15
【總結(jié)】【金版學(xué)案】2021-2021高中物理第四章第三節(jié)探究加速度與力量、質(zhì)量的定量關(guān)系練習(xí)粵教版必修1,要將沙和沙桶的重力近似看作小車所受的拉力,小車的加速度不應(yīng)太大,為了盡量減小誤差,應(yīng)使小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于沙和沙桶的質(zhì)量.:在長(zhǎng)木板不帶定滑輪的一端下面墊上墊塊,反復(fù)移動(dòng)墊塊的位置,直至小車在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)可以做勻速直線運(yùn)動(dòng)(可以從紙
2024-12-03 13:08