【總結(jié)】小馬過河認(rèn)愿擋周伯淺攔淹昨腦試匹愿您往擋伯突生字認(rèn)讀yuàn上下結(jié)構(gòu)——原+心愿望心愿祝愿nǎo左右結(jié)構(gòu)腦袋大腦動(dòng)腦沒過淹沒沒有沒錯(cuò)沒mé
2024-11-17 03:25
【總結(jié)】(劇本)孟子(前372年-前289年),名軻,字子輿。戰(zhàn)國時(shí)期魯國人。中國古代著名的思想家、教育家,戰(zhàn)國時(shí)期儒家代表人物,與孔子合稱為“孔孟”。劇本旁白[]括號里,表示場景、人物神態(tài)、動(dòng)作、心理??棽紮C(jī)自讀要求:要讀準(zhǔn)字音,讀通句子。遇到不認(rèn)識(shí)
2024-12-12 18:21
【總結(jié)】九色鹿九色鹿讀一讀:鄭重起誓千恩萬謝重賞見利忘義氣憤發(fā)財(cái)無憂無慮譴責(zé)一起讀?在一片景色秀麗的山林中,有一頭九色鹿。他身上的毛有九種顏色。?翻開書本找一找,九色鹿救了調(diào)達(dá)之后,調(diào)達(dá)的表現(xiàn)是什么樣的?九色鹿又是怎樣對調(diào)達(dá)說的?
2024-12-11 05:59
【總結(jié)】?教學(xué)目標(biāo)?1、認(rèn)識(shí)本課的生字、新詞,理解一些詞語的含義。?2、朗讀課文,背誦課文。?3、理解課文內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己周圍的環(huán)境,使學(xué)生具有環(huán)保意識(shí)和保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。?教學(xué)重難點(diǎn)?1、學(xué)習(xí)課文中的生字,新詞,理解詞語的含義。?2、有感情的朗讀課文,背誦課文??纯次覀兩畹牡厍?/span>
2024-12-13 16:17
【總結(jié)】本領(lǐng)一只梅花鹿與一只金絲猴都覺得自己的本領(lǐng)大,大象伯伯出了一個(gè)考題:河對岸有棵果樹,長滿了果子,你們誰先摘到果子,就算誰的本領(lǐng)大。梅花鹿過了河,到了樹下,因?yàn)闃涓哒坏焦?;猴子到了河邊卻過不去。大象伯伯提醒它們想個(gè)辦法摘果子。小朋友,看完這個(gè)故事,你明白了什么呢?生字學(xué)習(xí)li&
【總結(jié)】開天辟地你知道哪些神話故事呢??大禹治水?夸父逐日?后羿射日?嫦娥奔月?女媧補(bǔ)天?精衛(wèi)填海大禹治水嫦娥奔月精衛(wèi)填??涓钢鹑蘸篝嗌淙张畫z補(bǔ)天生字學(xué)習(xí)pìj
2024-11-18 01:50
【總結(jié)】日常生活中,老師、同學(xué)們都有自己的朋友,咱們一起來聊聊朋友這個(gè)話題,好嗎?有一頭小牛很孤獨(dú),也想交朋友,它就寫了一則征友啟事。讓我們一起來看看吧。征友啟事“征友”?征友——尋找朋友。“啟事”?啟事——是指公開聲明某事的文字。多刊登出來。題目解析zhēngqǐd
【總結(jié)】《不用嗓子的歌手》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):認(rèn)讀13個(gè)生字,會(huì)寫7個(gè)生字。2、能力目標(biāo):正確、流利、有感情地朗讀課文,分角色朗讀。3、情感目標(biāo):了解蜜蜂,青蛙和蟬等動(dòng)物的發(fā)音方式。教學(xué)重難點(diǎn)通過課文的朗讀和學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解蜜蜂,青蛙和蟬等動(dòng)物的發(fā)音方式。教學(xué)準(zhǔn)備生字卡片;動(dòng)物的頭飾;課件。教學(xué)時(shí)間
2024-12-08 19:13
【總結(jié)】10陽光基礎(chǔ)積累大鞏固一、組詞唱()懷()臉()孩()急()亮()帶()閃()二、在括號里填上合適的詞。()的太陽()的光芒(
2024-11-15 15:38
【總結(jié)】22初冬基礎(chǔ)積累大鞏固一、組詞成句,加上標(biāo)點(diǎn)。的柿子像紅燈籠樹上落了厚厚的一層樹林里閱讀能力大提升二、閱讀短文,完成練習(xí)。選擇四季如果讓我選擇四季,我一定選擇春天。春天是綠色的世界,綠茵茵的楊柳在微風(fēng)中輕輕飄
【總結(jié)】《秋天》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):能認(rèn)識(shí)“涼、紛、揚(yáng)”等13個(gè)生字,會(huì)寫“汽、陣、紛”等7個(gè)生字及以下詞語:汽車、一陣陣、秋天、蘋果、公路、季節(jié),學(xué)習(xí)新部首京字頭。:能正確、流利、有感情地朗讀課文,對文章有自己的理解。會(huì)背誦自己喜歡的段落。:通過語言文字想象畫面,感受秋天的豐收美,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美。教學(xué)重難點(diǎn)讓學(xué)生學(xué)會(huì)生
2024-12-09 13:09
【總結(jié)】《陽光》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):認(rèn)讀“茵坪、射”等12個(gè)生字,會(huì)寫“烏、作、卻”等8個(gè)生字及“烏黑、作為、懷里”等詞語。能掌握新部首單耳刀、戶字頭和包字頭。:正確、流利、有感情地朗讀課文;背誦課文第二自然段。:讓學(xué)生能感受佳子對奶奶的愛,從而激發(fā)學(xué)生孝敬長輩,關(guān)心他人的熱情。教學(xué)重難點(diǎn)12個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)生字。,流利地朗讀
2024-12-09 01:45
【總結(jié)】同學(xué)們,你們寫過或寄過信嗎?有位小姑娘就寄出了一封信,可是一個(gè)字也沒有,讓我們一起來看看怎么回事吧!一封奇怪的信塞姑娘夠沉甸驕傲件掏鋼肅省政府生字認(rèn)讀塞進(jìn)郵筒
【總結(jié)】手捧空花盆的孩子花盆盆景臉盆pén盆選舉入選選擇xuǎn選合并并且一并
【總結(jié)】郵票齒孔的故事你是小老師——我會(huì)學(xué)課文A借助拼音,輕聲朗讀全文中的生字。B正確流利的朗讀全文,做到不加字,不漏字,不錯(cuò)字,字字讀準(zhǔn)。C、標(biāo)上小節(jié)符號。課文主要講了一件什么事?課文主要講了的一天,
2025-06-14 19:05