【總結(jié)】4、天路作者:屈塬創(chuàng)作背景:2020年的春天,青藏鐵路正在緊張的建設(shè)中,以創(chuàng)作《走進新時代》而聞名全國的北京著名曲作家印青和另外一位詞作家屈塬,來到青藏鐵路施工現(xiàn)場采風,在火熱的土地上,在藏族同胞的家里,兩位詞曲作家在對鐵路工人和藏族群眾的采訪中發(fā)現(xiàn):只要一談起青藏鐵路,人們都非常激動,他們把青藏鐵路形象地稱為“天路
2024-11-17 02:27
【總結(jié)】小朋友們喜歡貓嗎?喜歡它什么呢?貓會抓老鼠的本領(lǐng)和它身上的器官是分不開的,你能說一說嗎?大家說的真不錯,你們對貓可真了解。今天我們就來學習有關(guān)小貓的故事――《小貓刮胡子》。葉永烈:漢族人,筆名蕭勇、久遠、葉楊、葉艇,浙江溫州人。1963年畢業(yè)于北京大學化學系,現(xiàn)職是上
2024-11-17 03:25
【總結(jié)】mángxiàngliáng盲象涼lìngshuāndǔhuá另拴堵滑zhùshéngbùtǐ柱繩部體一個盲人摸著了大象的身子,就說:“我知道了,
2024-12-13 16:17
【總結(jié)】今天,老師給大家準備了一個謎語,想猜一猜嗎?請聽:生在樹上,落在肩上,干活躺下,休息靠墻。(扁擔)在我國的農(nóng)村,有的地方道路還很崎嶇,還有很多東西如水,糧等需要用扁擔來挑。說起扁擔,還有一個動人的故事呢!我們一起來學習吧。朱德的扁擔朱德:字玉階,原名朱代珍,曾用名朱建德,偉大的馬克思主義者,無產(chǎn)階級革
【總結(jié)】《秋天》教學設(shè)計【內(nèi)容簡析】本課圖文并茂,通過描寫秋天的豐收景象,人們歡快的心情,向孩子們展示了一幅美麗動人、生機勃勃的秋景圖。通過學習課文,使孩子們發(fā)現(xiàn)生活中的美,產(chǎn)生為創(chuàng)造美好生活而努力的愿望?!驹O(shè)計理念】本課設(shè)計以讀為主,通過創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學生學習興趣,引導學生聯(lián)系生活實際,積極主動地參與學習,在讀中感悟,在讀中受到美的熏陶。
2025-10-24 21:41
【總結(jié)】陽光多么燦爛啊!照在人身上暖洋洋的,照得人心里亮堂堂的。同學們,你們愿意和陽光交朋友嗎?今天我們會認識一個小女孩,她也非常喜歡陽光,甚至想把陽光帶回家送給奶奶,讓我們一起來看看是怎么回事吧!陽光wūzuòquèhuái烏作
2024-12-11 05:49
【總結(jié)】小朋友,今天我們來學習新課《吃水不忘挖井人》。誰知道“井”是什么樣的?它有什么作用呢?“挖井”是件容易的事么?課文中的“挖井人”是指誰?“不忘挖井人”的“人”又是指誰?毛澤東毛澤東,湖南湘潭人。生于1893年12月26日,1976年9月9日去世。他一生為中國人民的解放,為祖國的繁
2024-12-11 05:59
【總結(jié)】北師大版小學語文二年級上冊第一單元讀書小提示字音要讀準詞語要連讀句子不讀破標點要停頓我會讀1八月秋天到,天轉(zhuǎn)涼,風變爽,蟋蟀把歌唱。我會讀1八月秋天到,
2024-12-13 16:05
【總結(jié)】23做燈籠基礎(chǔ)積累大鞏固一、在短文中的括號里填上合適的字。王剛在()jiào()shì里專心地做一道數(shù)學題,()zhuō子上放著一本數(shù)學書。前兩天,在我們?nèi)ǎ﹛iào數(shù)學比賽中,他被評定為“()liáng好”等級閱讀能力大提升二、讀課文
2024-11-15 15:38
【總結(jié)】開天辟地一、看拼音,補充詞語。fǔélǒnɡ板()巍()合()zhùyè
2024-11-16 01:40
【總結(jié)】蘇雅的畫兒:課文寫了一件什么事?,多讀幾遍。???。自由朗讀課文。讀一讀duānxiángpíngjiǎngcānjiā端詳評獎參加ló
2024-11-17 02:28
【總結(jié)】小朋友,猜一猜!忽然不見忽然有,像虎像龍又像狗,太陽出來它不怕,大風一吹他就走。線兒有粗又有細,上接天來下接地,落在水里無蹤影,莊稼見了笑嘻嘻。白色花,無人栽,一夜北風遍地開,無根無枝又無葉,此花源自天上來。大小珍珠光又亮,霹靂啪啦從天降,小娃拾起捧在手,慢慢變成水一洼。云雨雪雹
【總結(jié)】《不用嗓子的歌手》教學設(shè)計教學目標1、知識目標:認讀13個生字,會寫7個生字。2、能力目標:正確、流利、有感情地朗讀課文,分角色朗讀。3、情感目標:了解蜜蜂,青蛙和蟬等動物的發(fā)音方式。教學重難點通過課文的朗讀和學習,讓學生了解蜜蜂,青蛙和蟬等動物的發(fā)音方式。教學準備生字卡片;動物的頭飾;課件。教學時間
2024-12-08 19:13
【總結(jié)】《開天辟地》教學設(shè)計教學目標:認識11個生字,會寫8個生字。:指導學生正確、流利、有感情地朗讀課文。:引導學生理解課文內(nèi)容,體會盤古開天辟地并用身體孕育萬物的神勇和偉大。教學重難點理解課文內(nèi)容,體會盤古開天辟地并用身體孕育萬物的神勇和偉大。教學準備盤古開天辟地的圖畫或動畫課件;本課生字卡片。教學時間2
【總結(jié)】《小馬過河》教學設(shè)計教學目標1、知識目標:讀課文、弄懂課后題目。2、能力目標:懂得遇到問題,不能光聽別人說,要自己動腦筋獨立思考,從實踐中去尋求問題的答案。3、情感目標:能聯(lián)系上下文,弄懂下面幾個詞語:為難、連蹦帶跳、去路、沒、趟。教學重難點理解媽媽說的話。教學準備多媒體課件、生字小卡片。教學時間1課
2024-12-09 13:10