【總結(jié)】第2節(jié)尿的形成與排出(第1課時)學(xué)習(xí)目標(biāo)。。學(xué)習(xí)重難點腎臟的結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)流程一、泌尿系統(tǒng)的組成二、腎臟的結(jié)構(gòu)(一)腎臟的宏觀結(jié)構(gòu)“解剖觀察腎臟”結(jié)合教材61頁,寫出下列結(jié)構(gòu)名稱。(二)
2024-12-09 12:43
【總結(jié)】食物體外燃燒的本質(zhì)是什么?有機物+氧氣二氧化碳+水+能量問題:食物被消化吸收后,在細胞內(nèi)是如何釋放能量的?假設(shè):細胞內(nèi)存在類似于體外燃燒的過程,即在有氧的條件下,分解有機物為二氧化碳和水,同時釋放能量的過程。依據(jù):我們每時每刻都需要進行呼吸,吸入
2025-11-09 17:58
【總結(jié)】用尺規(guī)作角一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會用尺規(guī)作一個角等于已知角。二、學(xué)習(xí)重點:1、作一個角等于已知角。2、作角的和、差、倍數(shù)等。三、學(xué)習(xí)難點:作角的和、差、倍。四、學(xué)習(xí)設(shè)計(一)預(yù)習(xí)準備(1)預(yù)習(xí)課本55-56頁(2)思考①什么叫尺規(guī)作圖?②直尺的功能?圓規(guī)的功能?(3)預(yù)習(xí)作業(yè)
2025-11-10 07:34
【總結(jié)】完全平方公式(2)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會運用完全平方公式進行一些數(shù)的簡便運算二、學(xué)習(xí)重點:運用完全平方公式進行一些數(shù)的簡便運算三、學(xué)習(xí)難點:靈活運用平方差和完全平方公式進行整式的簡便運算四、學(xué)習(xí)設(shè)計(一)預(yù)習(xí)準備(1)預(yù)習(xí)書p26-27(2)思考:如何更簡單迅捷地進行各種乘法公式的運算?(3)預(yù)
2025-11-18 22:05
【總結(jié)】完全平方公式(1)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會推導(dǎo)完全平方公式,并能運用公式進行簡單的計算2.了解完全平方公式的幾何背景二、學(xué)習(xí)重點:會用完全平方公式進行運算三、學(xué)習(xí)難點:理解完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征并能靈活應(yīng)用公式進行計算四、學(xué)習(xí)設(shè)計(一)預(yù)習(xí)準備(1)預(yù)習(xí)書p23-26(2)思考:和的平方等于平方的和嗎
2025-11-10 15:46
【總結(jié)】七年級生物助學(xué)案一、上課時間:第13周星期二二、課題:第12章人體的自我調(diào)節(jié)第3節(jié)激素調(diào)節(jié)三、教學(xué)目標(biāo):1.描述內(nèi)分泌系統(tǒng)與激素2.概述生長激素、性激素、
2024-12-09 01:35
【總結(jié)】冪的乘方與積的乘方(1)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能說出冪的乘方與積的乘方的運算法則.2.能正確地運用冪的乘方與積的乘方法則進行冪的有關(guān)運算.二、學(xué)習(xí)重點:會進行冪的乘方的運算。三、學(xué)習(xí)難點:冪的乘方法則的總結(jié)及運用。四、學(xué)習(xí)設(shè)計:(一)預(yù)習(xí)準備(1)預(yù)習(xí)書5~6頁(2)回顧:計算(
【總結(jié)】1、《同底數(shù)冪的乘法》導(dǎo)學(xué)案1、經(jīng)歷探索同底數(shù)冪乘法運算性質(zhì)的過程,了解正整數(shù)指數(shù)冪的意義。2、了解同底數(shù)冪乘法的運算性質(zhì),并能解決一些實際問題。一、學(xué)習(xí)過程(一)自學(xué)導(dǎo)航1、的意義是表示 相乘,我們把這種運算叫做乘方,乘方的結(jié)果叫做冪?! 〗凶龅讛?shù), 叫做指數(shù)。閱讀課本p16頁的內(nèi)容,回答下列問題:2、試一試:(1)×
2025-08-05 08:20
【總結(jié)】第1節(jié)人類的食物一、食物中含有人體需要的營養(yǎng)成分1.與蛋白質(zhì)呈現(xiàn)紫色反應(yīng),與維生素C溶液呈現(xiàn)褪色反應(yīng),因此,用這兩種試劑可以分別檢測蛋白質(zhì)和維生素C。,食物中的營養(yǎng)成分主要包括、、、、和六大類。、和
2025-11-09 06:58
【總結(jié)】第二節(jié)食物的消化一、預(yù)習(xí)案【預(yù)習(xí)目標(biāo)】。。,懂得怎樣做到合理營養(yǎng)。【預(yù)習(xí)要點】知識點一消化系統(tǒng)的組成成:由和消化腺組成。,寫出數(shù)字表示的器官名稱。7.—;9—;2.—12—。11.—13
2024-12-09 12:53
【總結(jié)】蛋白質(zhì)廣泛存在于生命體內(nèi),是組成細胞的基礎(chǔ)物質(zhì)。含有豐富蛋白質(zhì)的食品milk麻婆豆腐淀粉遇碘變藍色生活中的油脂花生油桐油是從桐樹果實中提出來的油,是一種快干性油,工業(yè)中用作油漆及涂料。桐油應(yīng)用廣乏。其色、味與一般食用油相似,故常有誤食而中毒者。我們?nèi)粘J秤玫膭游镉汀?/span>
【總結(jié)】第4單元生物圈中的人第8章人體的營養(yǎng)第1節(jié)人類的食物【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點】1.嘗試分析食物中的營養(yǎng)成分,說明各種營養(yǎng)成分對人體的重要作用。2.通過探究食物中的營養(yǎng)成分,提高實驗操作能力及表達交流能力。:食物中的營養(yǎng)成分。:各種營養(yǎng)成分對人體的重要作用。目錄
2025-11-07 23:16
【總結(jié)】第八章第一節(jié)人類的食物北師大版初中生物精品課件生物圈中的人?人體的營養(yǎng)?人體內(nèi)的物質(zhì)運輸?人體內(nèi)的能量供應(yīng)?人體代謝廢物的排出?人體的自我調(diào)節(jié)?健康地生活?人在生物圈中的義務(wù)本單元將要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容肥胖“0形腿”的現(xiàn)象思考:造成這些現(xiàn)象的是什么
2025-11-08 13:32
【總結(jié)】兩條直線的位置關(guān)系一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識目標(biāo):在具體情景中了解對頂角、補角、余角,知道對頂角相等、等角的余角相等、等角的補角相等,并能解決一些實際問題。2、能力目標(biāo):(1)經(jīng)歷觀察、操作、推理、交流等過程,發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理地表達的能力。(2)能運用互為余角、互為補角、對頂角等相關(guān)的知識解決一些實際問題。3、
2025-11-19 14:08
【總結(jié)】探索直線平行的條件(2)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、經(jīng)歷觀察、操作、想象、推理、交流等活動,進一步發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理表達的能力。2、經(jīng)歷探索直線平行的條件的過程,掌握直線平行的條件,并能解決一些問題。3、會用三角尺過已知直線外一點畫這條直線的平行線。二、學(xué)習(xí)重點:弄清內(nèi)錯角和同旁內(nèi)角的意義,會用“內(nèi)錯角相等,兩直線平行”和“同旁