20xx春人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)711《有序數(shù)對(duì)》2-文庫(kù)吧
2024-11-19 12:28 本頁(yè)面
【正文】 豎為列，橫為排，如果我的朋友在 “ 第 5列 ” ，你能知道他（她）是誰(shuí)嗎？ 如果說(shuō)我的朋友在 “ 第 5列，第 4排 ” ，那么你知道他（她）是誰(shuí)嗎？ 歸納 “ 10排 12座 ” 、 “ 第 5列，第 4排 ” 共同點(diǎn)：用兩個(gè)數(shù)表示位置 . 約定：影院座位，排數(shù)在前，座數(shù)在后；教室座位列數(shù)在前，排數(shù)在后 .則上述位置可簡(jiǎn)記為（ 10， 12），（ 5， 4） . 介紹： 像（ 10， 12）、（ 5， 4）這種用括號(hào)括起來(lái)的一對(duì)數(shù)我們把它叫做數(shù)對(duì) . 追問(wèn)： 10排 14座怎么表示？教室中（ 2， 3）表示什么？（ 3， 2）呢？它們意義相同嗎？ 可以發(fā)現(xiàn)，有順序的兩個(gè)數(shù) a與 b組成的數(shù)對(duì)，如果約定了前面的數(shù)表示 “ 列數(shù) ” ，后面的數(shù)表示 “ 排數(shù) ” ，那么 a與 b組成的數(shù)對(duì)就表示一個(gè)確定的位置 . 引入課題 —— 有
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