20xx年度小班組文明班組創(chuàng)建計劃-文庫吧
2025-10-27 00:52 本頁面
【正文】 體經(jīng)驗，使孩子們綜合地統(tǒng)整在游戲、生活與學(xué)習中。三、組員團結(jié)，相得益彰小班教研組的老師們就像陽光幼兒園大家庭中的一員，老師們深深的懂得只有小家里的成員之間團結(jié)友愛了，大家庭才能其樂融融。在我們這個小家里到處彌漫著溫暖的氛圍，到處滲透著積極向上的決心。所以，每次在教研活動開展的過程中，組員們總是抱著積極認真的態(tài)度參與每一次的教研活動，專心學(xué)習“二期”課改的理論思想，并發(fā)表自己的不同見解，理論聯(lián)系自己的教學(xué)實踐，進行反思過程，虛心聽取其他教師對自己的反饋意見，特別是通過看課評課整個過程，更加給予我們互相之間一個展示自己的教學(xué)水平的平臺，以及在實踐中如何把理論真正變?yōu)榻虒W(xué)操作的術(shù)語，調(diào)動幼兒參與活動的興趣，發(fā)揮幼兒的想象力與再創(chuàng)造力，讓教學(xué)活動更加精彩。在平行班中，經(jīng)常互相互通信息，交流彼此之間的區(qū)域、游戲活動的內(nèi)容，學(xué)習回來再根據(jù)本班幼兒的實際發(fā)展水平，提供給幼兒豐富多彩的游戲空間，同事之間取長補短，互相切磋，互相溝通，共同提高，共同進步與發(fā)展。四、面對成績，找出差距有了認真的工作態(tài)度，有了赤誠的工作之心，孩子們在老師的精心培育下結(jié)了碩果，多次向全國各地的同行和市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)進行了開放展示活動，受到了好評。成績是對我們工作的肯定，成績是對我們工作的鼓勵。面對成績我們不驕不躁，面對成績我們更加充滿信心，一如既往的、腳踏實地的工作作風做好下學(xué)期的準備工作，同時讓我們教師的教學(xué)水平更上一個臺階，更上一個層次。彭鎮(zhèn)幼兒園 小班組第二篇：創(chuàng)建文明班組計劃創(chuàng)建文明班組計劃為進一步加強文明施工管理，貫徹文明施工計劃，根據(jù)本單位實際情況對各施工班組加強管理，特制定此計劃。嚴格遵守項目部制定的文明施工有關(guān)規(guī)章制度。班組長應(yīng)模范遵守并教育職工必須遵守項目部制定的“七不規(guī)范”及文明用語，樹立良好的思想，爭當文明職工。對本班組職工個人衛(wèi)生、穿戴進行經(jīng)常性監(jiān)督，不準赤膊、光腳、穿拖鞋進入施工現(xiàn)場。加強本班組衛(wèi)生包干區(qū)域的落手清工作及清潔工作的管理，創(chuàng)造一個文明、整潔的工作環(huán)境。經(jīng)常對本班組職工宿舍衛(wèi)生進行檢查，指導(dǎo)整理工作，為職工創(chuàng)造一個干凈、舒適的生活環(huán)境。經(jīng)常對職工進行思想教育，使職工互相團結(jié)，關(guān)系融洽，合理解決職工的生活，工作中存在的問題或提出的建議，使職工對本單位有如自己家的感覺。各班組同時做好質(zhì)量、安全方面的工作，經(jīng)常開展文明知識競賽，如安全知識競賽，質(zhì)量知識競賽等，讓職工能積極投入到創(chuàng)建文明工地活動中去。浙江中天西安公司志誠項目部班組：班組長：2000年3月1日第三篇：大班組文明班組創(chuàng)建計劃2016年大班組文明班組創(chuàng)建計劃一、情況分析我們隆坊鎮(zhèn)中心幼兒園大班組現(xiàn)有5個班級15位教師，都達到大?；蛞陨蠈W(xué)歷，這中間有正是當年的骨干教師，也有初生牛犢的新生力量，全是屬30周歲以下的青年教師。我們做到有事一起商量，團結(jié)協(xié)作，共同進步。大家都本著對“教書育人”的原則，孜孜不倦，嘔心瀝血，與時俱進，勇?lián)厝?，風雨同舟！在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心扶持下，以強烈的責任感和事業(yè)心立足本職，應(yīng)用新時期教育理念，以滿腔的熱情在自身教育生涯中各顯神通，實踐著那莊嚴而又神圣的諾言，那就是“力爭為幼教事業(yè)做貢獻，發(fā)揮女教師半邊天的作用?！贝蠹乙詽M腔的熱情和執(zhí)著，譜寫著隆坊鎮(zhèn)中心幼兒園的華美篇章。二、創(chuàng)建目標：勤奮 文明務(wù)實 創(chuàng)新三、創(chuàng)建措施：（一）不斷提高自身素質(zhì)：熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒，尊重幼兒，樹立“一切為了孩子”的觀念，建立平等和諧的師生關(guān)系。明確幼兒教師工作的意義，積極主動、創(chuàng)造性地開展本職工作。愛護、尊重、信任幼兒，關(guān)心每一個兒童的成長和進步，建立良好的師生關(guān)系。正確處理與社會特別是與幼兒家庭的關(guān)系，共同創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的教育環(huán)境。樹立服務(wù)意識，做到微笑服務(wù)、周到服務(wù)，正確使用老師用語，如：你一定能做到的，老師相信你；請放心，我們會照顧好您的孩子。對家長要有熱心，對孩子要有愛心，使家長對幼兒園放心，讓孩子在幼兒園開心。（二）不斷增強專業(yè)知識掌握幼兒衛(wèi)生保健、幼兒心理和幼兒教育的系統(tǒng)理論知識。掌握幼兒園課程領(lǐng)域的教育內(nèi)容、教育設(shè)計、教育組織、教育方法和教育評價等方面的基礎(chǔ)知識。掌握幼兒游
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