20xx屆高三語文一輪復(fù)習(xí)定時(shí)規(guī)范訓(xùn)練第2課時(shí)宏觀把握散文布局謀篇多向分析句段作用word版含答案-文庫吧
2025-10-27 00:39 本頁面
【正文】 死之逾的唯一進(jìn)口或出口。生命的脆弱在一只洋芋的大小或吃一只洋芋的快慢中演繹得淋漓盡致。小時(shí)候，我是多么不明白那是怎樣的一種苦難，而對于我們，現(xiàn)在依然如此，饑餓的恐懼不過是常掛在祖母嘴邊的一陣風(fēng)，隨時(shí)都會(huì)無聲無息地消散。意識(shí)中那只洋芋的香味從上一秒持續(xù)到下一秒，只是無法抵達(dá)今天的鼻孔。⑧收割后的田地，空曠、恬靜、溫馨，如一位生產(chǎn)后的母親，來不及擦拭汗水，臉上就蕩漾開微笑。在她面前站久了，有一些東西飄散了出來，它們?nèi)缁ò觌S風(fēng)，氣息的芳香直抵我心深處。(有刪改)1．結(jié)合具體語境，簡析第④、⑤段中加點(diǎn)詞語的情感內(nèi)涵。(1)恐慌：________________________________________________(2)恐懼：________________________________________________ 解析 本題考查理解文中關(guān)鍵詞語的含義的能力。解答本題要注意分析詞語所在語句的具體意思和前后文所寫的內(nèi)容。第(1)題，詞語出現(xiàn)的句子是“有一顆滑進(jìn)肚里，嘴角淌出血來，我一整天都恐慌卻假裝沉默”，這句話寫的是“我”因?yàn)槎喑粤寺樘怯辛她x齒，齲齒被“我”吞進(jìn)肚里，嘴角淌出血來。由此可以看出，“恐慌”是因?yàn)椤拔摇焙ε卵赖袅?、嘴角淌血這些事會(huì)對“我”有影響。第(2)題的“恐懼”是因?yàn)楦赣H在紅苕井中回答“我”的聲音不像平常的，“我”因?yàn)橛H情而對“井”產(chǎn)生恐懼，表達(dá)的是“我”對父親的關(guān)心以及擔(dān)心父親的生命安全等。答案(1)一顆牙齒掉進(jìn)肚子里的擔(dān)憂。(2)害怕父親在井底發(fā)生意外，擔(dān)心父親的生命安全。2．第⑦段寫“吃洋芋”，有什么作用？答：________________________________________________ ________________________________________________ 解析 本題考查賞析作品的內(nèi)涵的能力。解答這類題目，應(yīng)注意分析語段的內(nèi)容和表達(dá)的情感兩個(gè)方面。從內(nèi)容的角度看，這段話主要寫祖母燒洋芋和“我”與“村東邊的二叔公”吃洋芋的情況，這里寫了洋芋與生命的關(guān)系，并且對比了小時(shí)候和現(xiàn)在兩個(gè)時(shí)期“我”的不同感受。由內(nèi)容可以看出，在小時(shí)候家里十分貧窮的狀態(tài)下，“我”與洋芋的關(guān)系是緊密相連的，表現(xiàn)了土地對“我”的重要性以及“我”的濃郁的鄉(xiāng)情；現(xiàn)在，洋芋的香味不能到達(dá)“我”的鼻孔，主要表現(xiàn)“我”對土地的疏遠(yuǎn)和留戀之情。答案 ①在極度饑餓的日子里，洋芋決定了人們的生存和死亡，突出了土地對人們的生存的重要性。②洋芋的香味，我們今天已聞不到，說明了今天我們對土地的疏遠(yuǎn)，隱含了作者淡淡的失落以及對土地的眷戀。★。答：________________________________________________ ________________________________________________ 解析 本題考查分析作品結(jié)構(gòu)的能力。把握文章的結(jié)構(gòu)特征，主要是把握線索、題目、文章內(nèi)容以及首尾之間的關(guān)系等。從線索的角度分析，這篇文章是以“土地”為線索的；從
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