【總結(jié)】課時(shí)教案課題：第1課時(shí)課型：講讀編寫時(shí)間：年月日執(zhí)行時(shí)間：年月日教學(xué)目標(biāo)：1、會(huì)寫“散、居、煙”3個(gè)生字，會(huì)認(rèn)5個(gè)生字。2、通過朗讀，培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美的能力，領(lǐng)悟詩人所表達(dá)的思想感情。3、能有感情地誦讀古詩。
2025-11-30 12:15
【總結(jié)】10螞蟻的隊(duì)伍（課時(shí)練）一、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫“√”。匆．忙（cōngchōng）教授．（shòushuò）終．于（zhōngzōng）螞．蟻（mǎnmǎ）溝．里（gōuguō）糖．果（tángtóng）
2025-11-29 10:50
【總結(jié)】課題：螞蟻的隊(duì)伍第1課時(shí)課型：新授編寫時(shí)間：年月日執(zhí)行時(shí)間：年月日教學(xué)目標(biāo)：，熟讀課文。是怎樣解開這個(gè)謎的。批注：教學(xué)重點(diǎn)：掌握生字的音、形、義教學(xué)難點(diǎn)：知道威爾教授是怎樣解
2025-11-30 01:27
【總結(jié)】14小馬過河教材分析這是一篇家喻戶曉的童話故事。講述了小馬在幫媽媽馱麥子到磨坊去的途中遇到一條小河，不知是深是淺，最后在媽媽的指引下安全過河的故事。本文以“過河”為線索，采用簡潔生動(dòng)的語言，使學(xué)生懂得做事不能只聽別人說，要?jiǎng)幽X筋想想，親自去試試才行的道理。學(xué)情分析二年級的學(xué)生閱讀能力還不是很強(qiáng)，注
2025-11-30 01:24
【總結(jié)】14樓房一、讀拼音，寫詞語。huǒbànmíngbàbamāma天
2025-11-10 01:59
【總結(jié)】：80151109朗讀課文，標(biāo)自然段（本課有_____個(gè)自然段）再讀課文，標(biāo)畫字詞（聽范讀，朗讀，圈出生字，畫出新詞）查字典，認(rèn)生字（查字典，學(xué)習(xí)課后“生字表”中的生字）3，連一連。jìnjiànqígōnggāi
2025-12-04 01:28
【總結(jié)】21成語故事二則（課時(shí)練）一、給下面的詞語選擇合適的字。提（）目（）水問（）（）走致（）敬（）意（）氣（）向劍弓（）刀（）射（）擊（）二、用下面的詞語造句。專心致志……如
2025-11-29 19:07
【總結(jié)】作者介紹：wǎnyínɡ冰心，原名謝婉瑩，著名作家。她的作品內(nèi)容多是歌頌(sònɡ)自然、母愛、童心和一些美好的事物。代表作有《超人》、《煩悶》、《繁星》、《春水》等。她的名言“有了愛就有了一切”
2025-11-09 19:40
【總結(jié)】她得到掌聲后心情怎樣，又是怎樣做的?誰鼓掌？這掌聲是給誰的？為什么給她鼓掌？我會(huì)認(rèn)zhangcánkuàngyóuyù掌殘況猶豫huàngjiànzh
【總結(jié)】。zhāoyángyìngzhàotàzhezhǎngshuǐdùchuánshēnqiǎn()()()()()()，再組詞。央（
【總結(jié)】26種瓜人（課時(shí)練）一、我會(huì)拼。tíngzizhìzhǐch?uhènhu?shì（）（）（）（）二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“√”。種瓜（zhǒngzh?
【總結(jié)】19金色的玉米棒（課時(shí)練）一、生字加法。王+人=米+立=米+良=二、組詞。玉（）（）（）粒（）（）（）糧（）（）（）行（
【總結(jié)】課題:金色的玉米棒第1課時(shí)課型:課文編寫時(shí)間:年月日執(zhí)行時(shí)間:年月日教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)本課生字18個(gè)，會(huì)寫其中的6個(gè)。2、正確流利地朗讀課文。批注教學(xué)重點(diǎn):掌握本課生字的音、形、義。教學(xué)難點(diǎn)
【總結(jié)】2太陽的話一、在文中找出下列字的反義詞。出（）關(guān)（）去（）大（）二、比一比組詞。捷（）睜（）進(jìn)（）撒（）睫（）掙（）近（）散（）三、在括號里填上合適的
【總結(jié)】課題:鄭板橋巧勸舅父第1課時(shí)課型:課文編寫時(shí)間:20年月日執(zhí)行時(shí)間:20年月日教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識19個(gè)生字，其中會(huì)寫7個(gè)生字。2、練習(xí)正確、流利地朗讀課文，繼續(xù)練習(xí)默讀。
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