【總結(jié)】清明節(jié)由來(lái)我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于___,已有2500多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要，因?yàn)榍迕骷昂彻?jié)的日期接近，民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合，到了隋唐年間，清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個(gè)節(jié)日，成為掃墓祭祖的日子，即今天的清明節(jié)。
2024-12-13 15:48
【總結(jié)】春天在哪里nǎ哪品讀課文字詞通關(guān)拓展延伸nǎ哪liǎn臉yuán原qīngjīn巾輕zhèntàn陣探y(tǒng)ě野N左右（在哪）（哪里）（哪兒）（哪邊）LYQJZTY左
2024-11-19 05:11
【總結(jié)】9古詩(shī)二首（課時(shí)練）一、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫(huà)“√”。拂堤．（tídī）草長(zhǎng)．鶯飛（zhǎngcháng）紙鳶．（yānyuān）綠遍．（piànbiàn）閑．人（xiánxán）蠶桑．（
2024-12-09 12:15
【總結(jié)】家sú風(fēng)俗指一地區(qū)社會(huì)文化中長(zhǎng)期形成的風(fēng)尚、禮節(jié)、習(xí)慣以及禁忌等的總和。你有家，我有家，小朋友們都有家。各族風(fēng)俗不相同，豐衣足食樂(lè)萬(wàn)家。二年一班全體同學(xué)：我是一名蒙古族小朋友，我叫滿(mǎn)達(dá)，我和我的家人真誠(chéng)地邀請(qǐng)你們來(lái)我家玩。我家住在蒙古大草原
2024-11-18 19:40
【總結(jié)】是誰(shuí)在叫我呀？春雨像春姑娘紡的線。雨絲下的更密了！沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘一邊在綠色的樹(shù)葉上彈奏著樂(lè)曲，一邊輕聲呼喚著沉睡的筍芽?jī)海骸肮S芽?jī)海煨研?，春天?lái)啦！”雷公公的鼓敲的更響了！轟隆??！轟隆??！雷公公敲響了大鼓，用大嗓門(mén)兒呼喚著筍芽?jī)海骸肮S芽?jī)?，勇敢些，快出?lái)吧！外面可美拉！”
2024-12-13 10:06
【總結(jié)】課題：誰(shuí)的本領(lǐng)大第1課時(shí)課型：識(shí)字編寫(xiě)時(shí)間：年月日?qǐng)?zhí)行時(shí)間：年月日教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)16個(gè)生字，其中會(huì)寫(xiě)7個(gè)字。批注：教學(xué)重點(diǎn)：掌握7個(gè)生字的音、形、義教學(xué)難點(diǎn)：掌握7個(gè)生字的音、形、義教學(xué)用具：
2024-12-08 10:50
【總結(jié)】課題：4、風(fēng)姑姑的照片第1課時(shí)課型：新授編寫(xiě)時(shí)間：年月日?qǐng)?zhí)行時(shí)間：年月日教學(xué)目標(biāo)：１.認(rèn)識(shí)本課１2個(gè)生字，會(huì)正確、規(guī)范地寫(xiě)6個(gè)生字。能理解生字組成的詞語(yǔ)。２.初讀課文，知道夢(mèng)夢(mèng)拍了哪些相片。批注：教學(xué)重點(diǎn)：
【總結(jié)】23兩只青蛙（課時(shí)練）一、比一比，再組詞。底（）欠（）況（）夕（）低（）欣（）兄（）多（）二、根據(jù)課文填一填。小青蛙覺(jué)得井里很（），他想到外面去看看。大青蛙覺(jué)得爬出去很（
2024-12-09 01:27
【總結(jié)】二年級(jí)冀教版語(yǔ)文上冊(cè)第9課課時(shí)練9.風(fēng)鈴草一、讀拼音，寫(xiě)漢字。biānqīnɡsōnɡhuo林()()脆()樹(shù)快()chànɡxìbiànzhan()歌()心()化一()二、比一比，再組
2024-11-15 15:42
【總結(jié)】二年級(jí)冀教版上冊(cè)語(yǔ)文第2課課時(shí)練一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。shuǐxiānɡchùchùbáifānpiànpiànzhuānɡm(xù)ǎnchuánzhī二、填上合適的詞。一（）船
【總結(jié)】唐僧取經(jīng)班級(jí)姓名一、給粗體字選擇正確讀音。踏步(tàtā)印度(yìnyìnɡ)整齊(zhěnɡzhěn)昏倒(hūnhōnɡ)源頭(yuányán)清醒(xǐnɡx
【總結(jié)】課題:古詩(shī)兩首第1課時(shí)課型:課文編寫(xiě)時(shí)間:20年月日?qǐng)?zhí)行時(shí)間:20年月日教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)11個(gè)生字，其中會(huì)寫(xiě)7個(gè)生字。2、能夠有感情地朗讀和背誦這兩首詩(shī)。批注教學(xué)重點(diǎn):掌握7個(gè)生字的音、形、義，朗讀、背誦課文
【總結(jié)】課時(shí)教案課題：第1課時(shí)課型：講讀編寫(xiě)時(shí)間：年月日?qǐng)?zhí)行時(shí)間：年月日教學(xué)目標(biāo)：1、會(huì)寫(xiě)“散、居、煙”3個(gè)生字，會(huì)認(rèn)5個(gè)生字。2、通過(guò)朗讀，培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美的能力，領(lǐng)悟詩(shī)人所表達(dá)的思想感情。3、能有感情地誦讀古詩(shī)。
【總結(jié)】10螞蟻的隊(duì)伍（課時(shí)練）一、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫(huà)“√”。匆．忙（cōngchōng）教授．（shòushuò）終．于（zhōngzōng）螞．蟻（mǎnmǎ）溝．里（gōuguō）糖．果（tángtóng）
【總結(jié)】課題：螞蟻的隊(duì)伍第1課時(shí)課型：新授編寫(xiě)時(shí)間：年月日?qǐng)?zhí)行時(shí)間：年月日教學(xué)目標(biāo)：，熟讀課文。是怎樣解開(kāi)這個(gè)謎的。批注：教學(xué)重點(diǎn)：掌握生字的音、形、義教學(xué)難點(diǎn)：知道威爾教授是怎樣解
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