高校校園不文明現(xiàn)象調(diào)查與分析-文庫吧
2024-11-10 00:13 本頁面
【正文】 為規(guī)范。經(jīng)過我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代大學(xué)生在一點一滴的小事上，有不足之處，校園文明在遭受悄悄的踐踏，在此并非吹毛求疵，因為一些小事恰恰反應(yīng)了校園文明里的一種風(fēng)氣和不良行為，下面就是調(diào)查中主要出現(xiàn)的問題。近年來，高校不文明現(xiàn)象層出不窮，不文明舉止比比皆是，以下列舉幾個不文明現(xiàn)象。在圖書管不遵守圖書館的規(guī)章制度破壞學(xué)校的書籍、不愛惜2在圖書館喧嘩、吃零食3圖書館借書不按時歸還，圖書館隨意還書，不將書放在相應(yīng)的位置上4對圖書管理員惡言惡語，不按學(xué)校規(guī)章接書。同學(xué)們有這種不文明的現(xiàn)象是因為沒有人起到帶頭作用，并且應(yīng)該加大對書籍破壞的處罰。2在食堂用餐不能維護好秩序。食堂，食堂不文明現(xiàn)象較為嚴(yán)重1許多大學(xué)生買飯插隊2將餐具帶出餐廳不歸還或直接丟掉3導(dǎo)致餐具越用越少4還存在食物浪費嚴(yán)重的現(xiàn)象，剩飯剩菜較多。5總將飯菜掉在桌上，吃完飯后也不清理。6有些同學(xué)買飯 從來不按照隊伍順序，一個一個的進行，而是插隊，這是一種自私的表現(xiàn)，也是在大學(xué)校園里是極不道德行為，作為一名大學(xué)生應(yīng)該懂得什么是“美德”，什么是“修養(yǎng)” 我認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)該加強互相監(jiān)督 對這一類的同學(xué)堅決制止。3不愛護學(xué)校公共設(shè)施。在公共設(shè)施方面，大多數(shù)同學(xué)表現(xiàn)了良好的大學(xué)生風(fēng)貌，1還有一部分同學(xué)把這些公共設(shè)施作為玩弄的工具，想怎么摔就怎么摔，把這些設(shè)施弄得殘缺不整，2學(xué)校的公共設(shè)施是為我們更好的學(xué)習(xí)而準(zhǔn)備的，在學(xué)習(xí)的過程中是不可缺少的，公共場合，但是有些同學(xué)會在長椅上睡覺等等，這個和學(xué)習(xí)嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)氣氛完全不符合十分影響學(xué)校形象。同學(xué)們應(yīng)該在使用公共設(shè)施的時候首先是愛護他不破壞 并且在使用的同時注意個人形象。4踐踏草坪我們學(xué)校的草場是人工草皮，破壞后極其不易恢復(fù)，但我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)一些同學(xué)會從草坪上走并且拔草優(yōu)美的校園環(huán)境，是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要外部條件，他們會感染熏陶。激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，拼搏進取，然而就是部分同學(xué)在綠化校園環(huán)境方面表現(xiàn)很差，從不注意身邊的一草一木，為了省一點路踐踏草坪，有的地方明明樹立了不要踐踏草坪的牌子，但是還是無視它們的存在，只有把校園建設(shè)好了，才有我們美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，才有我們美好的未來。我認(rèn)為我們應(yīng)該互相監(jiān)督大家，制止一些不文明同學(xué)的行為。5不注意宿舍環(huán)境。寢室作為我們學(xué)習(xí)休息的地方，應(yīng)當(dāng)保持清潔，安靜，干爽。而許多同學(xué)將寢室當(dāng)做游戲廳，在宿舍內(nèi)大聲喧嘩，吵鬧，影響其他同學(xué)正常作息。還有個別的同學(xué)將垃圾倒在走廊上，影響同學(xué)過往，同時垃圾囤積，造成寢室產(chǎn)生惡臭。個別男生寢室不注重衛(wèi)生，將垃圾隨意亂倒，瓜殼遍地，衛(wèi)生狀況糟糕，同時寢室內(nèi)還會有賭博，酗酒現(xiàn)象，影響惡劣。甚至不少高層同學(xué)將洗腳水往窗外倒等不文明現(xiàn)象。宿舍是我們在大學(xué)的家，并且在這個家里面我們有很多的成員，我們在這里學(xué)習(xí)生活，但是有些同學(xué)把溫馨的小家弄得一團糟，衛(wèi)生很差只是應(yīng)付而已，晚睡晚起，在走廊里大生喧嘩等等，并且從不考慮其他人的感受，我認(rèn)為寢室長應(yīng)該嚴(yán)格監(jiān)督，要起到帶頭作用，排好值班表，制定一些寢室的規(guī)定，并有明確的獎懲措施。通過以上調(diào)查，我們認(rèn)為大學(xué)生不文明現(xiàn)象的 主要原因：不良習(xí)慣養(yǎng)成，平時不注重好習(xí)慣的養(yǎng)成，讓壞習(xí)慣有機可趁次要原因：A、家庭環(huán)境，父母從小不注重孩子教育，父母一些習(xí)慣影響孩子；B、周邊環(huán)境、學(xué)校、社會的一些不文明現(xiàn)象時有發(fā)生，讓學(xué)生受其影響；C、學(xué)生自身意識差，大學(xué)生活寬裕，易形成惰性。建議：形成良好習(xí)慣，當(dāng)然不能一蹴而就，而是一個漫長堅持的過程，每天努力改一點，做文明人。學(xué)校、班級、社團可以組織一些文明樹新風(fēng)活動，大力宣傳文明行為，鼓勵學(xué)生樹文明形象，與不文明現(xiàn)象做斗爭。多閱讀一些道德修養(yǎng)的書籍、陶冶情操、提升修養(yǎng)。學(xué)校要對文明者，不文明者實行獎懲明確的相關(guān)制度，營造更加良好的校園氛圍。大學(xué)生在自身素質(zhì)和自身修養(yǎng)方面表現(xiàn)欠佳，對責(zé)任感的人認(rèn)識和實踐還處在一個初級水平，在他們身上只有自己沒有別人，如果帶著這些毛病走出校門邁向社會的時候，在很大程度上會影響你的社會交往。大學(xué)生是引領(lǐng)時代潮流的主力軍，所以道德修養(yǎng)很重要，培養(yǎng)道德修養(yǎng)從
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