【總結】溫故知新第二次世界大戰(zhàn)產生了哪些影響?第四單元戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化第8課美國經濟的發(fā)展世界經濟霸主—20世紀五十年代至70年代初的美國經濟工農業(yè)就業(yè)人數(shù)服務業(yè)就業(yè)人數(shù)工農業(yè)服務業(yè)占全國就業(yè)人數(shù)比例(%)在國民收入
2025-11-21 07:01
【總結】請你思考?明治維新前的日本是個什么樣的社會?美國軍人登上日本土地1853年浦賀港《日美親善條約》明治天皇1、明治維新的改革措施從哪幾個方面著手?具體措施是什么?2、這些改革措施分別起到什么作用?3、改革使日本社會發(fā)生了哪些深刻的變化?1、政治方面:“廢藩置縣
2024-12-08 16:41
【總結】第12課美國的誕生——美國的獨立戰(zhàn)爭美國國旗由7條紅色、6條白色共13道寬條組成,靠旗桿一側的蘭色長方形中50顆白色五角星分9排橫列。13道寬條象征美國最初的13個州。五角星數(shù)目則與合眾國的州數(shù)一致。紅色象征強大和勇氣,白色象征純潔和清白,蘭色象征警惕、堅韌不拔和正義。美國國旗記載著美國由13個州擴張演變?yōu)?/span>
2024-12-08 17:36
【總結】第一單元課題1物質的變化和性質【教學目標】1、知識與技能(1)了解物理變化和化學變化的概念及區(qū)別,并能運用概念判斷一些易分辨的典型的物理變化和化學變化(2)了解物理性質和化學性質的概念并能分清那些是物理性質,那些是化學性質。2、過程與方法(1)通過對實驗現(xiàn)象的觀察和分析,學會歸納整理(2)用化
2025-11-09 17:21
【總結】語文精品課例:《我的叔叔于勒》棲霞實驗中學孟玉梅1.教材版本義務教育課程標準實驗教科書魯教版五四制語文八年級下冊第三單元第13課《我的叔叔于勒》,年級示范課,一課時。2.目標確立(1)教材分析。有人將語文教材的功能分為定篇、樣本、例文、用件四種。其中,“定篇”指中小學生必須學習的中外經典名篇,它是文學素養(yǎng)、文化素養(yǎng)
2025-11-09 17:41
【總結】《月之故鄉(xiāng)》案例分析“天上一個月亮,水里一個月亮。天上的月亮在水里,水里的月亮在天上。低頭看水里,抬頭看天上,看月亮,思故鄉(xiāng),一個在水里,一個在天上?!焙靡粋€“看月亮,思故鄉(xiāng)”,這是彭邦楨的《月之故鄉(xiāng)》,他抒發(fā)了一位海外赤子對祖國家鄉(xiāng)的無比熱愛與思念之情。4月份有幸在南充參加了優(yōu)秀青年教師陳金龍老師的《月之故鄉(xiāng)》教學觀摩課,這對我?guī)椭艽?,讓我對于詩?/span>
2025-11-10 05:29
【總結】課題2《分子和原子》教案琚灣一中彭德高教學目標:1、知識目標使學生知道分子和原子的真實存在及分子和原子是構成物質的基本粒子,初步理解分子和原子的概念,使學生會運用分子和原子觀點來解釋一些現(xiàn)象。2、能力目標通過實驗和模擬微觀粒子運動,培養(yǎng)學生的觀察能力、抽象思維和邏輯思維的能力。3、情感態(tài)度和價值觀
2025-11-10 10:02
【總結】課題《陳涉世家》課時授課日期教學目標認識陳勝、吳廣農民起義的原因、過程及其歷史必然性。把握本文運用對話及對話時的語氣來表現(xiàn)人物性格的寫法。材料處理詳略得當。重點難點把握本文運用對話及對話時的語氣來表現(xiàn)人物性格的寫法。教具學具預習要求
2024-12-09 00:12
【總結】豐都縣2021年春中學語文八年級(下)發(fā)展性閱讀導學案(第三單元第11課)備課時間____周星期_____主備人審核人授課時間___周星期___需課時課題《故鄉(xiāng)》閱讀評價組別組長組員班級評價教師評價12345678
2025-11-20 02:22
【總結】人教版歷史科八年級上冊共1課時第四課甲午中日戰(zhàn)爭教學目標:1、知識與能力目標:通過對本課的學習,使學生了解甲午中日戰(zhàn)爭的概況:日本發(fā)動戰(zhàn)爭的目的;為什么稱作甲午中日戰(zhàn)爭;戰(zhàn)爭中的重要戰(zhàn)役及鄧世昌的事跡;中日《馬關條約》的主要內容和影響等。通過引導學生比較《南京條約》和《馬關條約》的內容,具體分析說明《馬關條約》的影
2024-12-09 00:21
【總結】第19課俄國、日本的歷史轉折一、教學目標1.知識要點:1861年改革的主要內容、性質和歷史意義。16世紀~19世紀俄國在歐亞兩洲擴張的概況。倒幕前日本的政治經濟狀況;西方列強的入侵;倒幕運動;明治維新的內容及其影響。2.能力要求:通過本課學習,培養(yǎng)學生:運用對比方法觀察歷史事件的能力。對復雜的史事進行簡化、概括的能力。用辯證的
2024-12-08 09:46
【總結】第三課美國的獨立典型練習夯實基礎典型題1、美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因不包括()A.英國壓制北美經濟的發(fā)展B.英國在政治上對北美采取高壓政策C.北美人民反英斗爭高漲D.英國在加拿大建立了殖民地2、第一屆大陸會議召開的地點是
2025-11-06 13:36
【總結】課題祖國境內的遠古居民教案序號1備課時間第3周第1課時課型新授課學習目標知識與技能(1)了解人類歷史的起源;(2)掌握我國主要的遠古居民元謀猿人、北京人和山頂洞人的生產、生活情況、距今年代,氏族生活的特點。(3)培養(yǎng)學生的讀圖和識圖能力、比較分析歷史事物的能力
2024-12-09 07:14
【總結】9一個偉人的簡歷?22歲生意失敗?23歲競選州議員失敗?24歲生意再次失敗?25歲當選州議員?26歲情人去世?27歲精神崩潰?29歲競選州議長失敗?34歲競選國會議員失敗?37歲當選國會議員?39歲競選國會議員連任失
2024-12-08 01:45
【總結】第22課知識要點:一、南北戰(zhàn)爭的起因二、南北戰(zhàn)爭的進程三、南北戰(zhàn)爭的性質與意義四、林肯的貢獻1、南北矛盾尖銳,西進運動加劇了矛盾的激化。南北兩種不同經濟制度之間的矛盾是根本原因。2、黑人奴隸制的存廢問題成為南北矛盾的焦點。一、南北戰(zhàn)爭的起因3、1860年,主張限制奴隸制的林肯當選美國總統(tǒng)。(導火線)
2025-11-21 07:57