【正文】 寫作?口語交際?綜合性學(xué)習(xí)金錢，共同面對的話題第六單元2陳涉世家（司馬遷）2唐雎不辱使命（劉向）2隆中對（陳壽）2出師表（諸葛亮）2詞五首望江南（溫庭筠）江城子?密州出獵（蘇軾）漁家傲（范仲淹）破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之（辛棄疾）武陵春（李清照）寫作?口語交際?綜合性學(xué)習(xí)話說千古風(fēng)流人物課外古詩詞：《觀刈麥》（白居易）《月夜》（劉方平）《商山早行》（溫庭筠）《卜算子 詠梅》（陸游）《破陣子》（燕子來時(shí)新社）（晏殊）《浣溪沙》（簌簌衣巾落棗花）（蘇軾）《醉花陰》（薄霧濃云愁永晝）（李清照）《南鄉(xiāng)子 登京口北固亭有懷》（辛棄疾）《山坡羊?驪山懷古》（張養(yǎng)浩）《朝天子 詠喇叭》（王磐）名著導(dǎo)讀：《水滸》 《傅雷家書》《培根隨筆》附錄：怎樣讀詩怎樣讀小說復(fù)句常用關(guān)聯(lián)詞語一覽表常用修辭格簡表九年級下冊課文目錄閱讀第一單元詩兩首我愛這土地（艾青）鄉(xiāng)愁（余光中）我用殘損的手掌（戴望舒）祖國啊，我親愛的祖國（舒婷）外國詩兩首祖國（萊蒙托夫）黑人談河流（休斯）寫作?口語交際?綜合性學(xué)習(xí)腳踏一方土第二單元孔乙己（魯迅）蒲柳人家（劉紹棠）變色龍（契訶夫）熱愛生命（杰克?倫敦）寫作?口語交際?綜合性學(xué)習(xí)走進(jìn)小說天地第三單元談生命（冰心）那樹（王鼎鈞）1地下森林狂想（張抗抗）1人生（勃蘭兌斯）寫作?口語交際?綜合性學(xué)習(xí)關(guān)注我們的社區(qū)第四單元1威尼斯商人（節(jié)選）（莎士比亞）1變臉（節(jié)選）（魏明倫）1棗兒（孫鴻）1音樂學(xué)習(xí)（節(jié)選）（勒曼）寫作?口語交際?綜合性學(xué)習(xí)乘著音樂的翅膀第五單元1公輸 《墨子》1《孟子》兩章得道多助，失道寡助生于憂患，死于安樂1魚我所欲也 《孟子》《莊子》故事兩則惠子相梁 莊子與惠子游于濠梁寫作?口語交際?綜合性學(xué)習(xí)我所了解的孔子和孟子第六單元2曹劌論戰(zhàn) 《左傳》2鄒忌諷齊王納諫 《戰(zhàn)國策》2愚公移山 《列子》2《詩經(jīng)》兩首關(guān)睢蒹葭寫作?口語交際?綜合性學(xué)習(xí)歲月如歌我的初中生活課外古詩文背誦《從軍行》（楊炯）《月下獨(dú)酌》（李白）《羌村三首》（之三）（杜甫）《登樓》（杜甫）《走馬川行奉送封大夫出師西征》（岑參）《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》（韓愈）《望月有感》（白居易）《雁門太守行》（李賀）《卜算子?送鮑浩然之浙東》（王觀）《別云間》（夏完淳）名著導(dǎo)讀格列佛游記》：奇異的想象，辛辣的諷剌《簡?愛》：人生追求的二重奏聆聽天籟：讀讀泰戈?duì)柛戒洠赫務(wù)勆⑽?談?wù)剳騽∥膶W(xué)第二篇：滬教版高中語文課文目錄(華師大版)滬教版高中語文課文目錄（華師大版）高中一年級上冊第一單元：生命體驗(yàn)一 沁園春?長沙???????????毛澤東二 跨越百年的美麗????????? 梁 衡三 生命本來沒有名字???????????? 周國平第二單元：美好親情四 邊城節(jié)選????????????沈從文五 合歡樹?????????史鐵生六 *我們怎樣過母親節(jié)的（—個(gè)家庭成員的自述）???????????里柯克第三單元: 人我之間七 最后的常青藤葉?????????歐亨利八 邂逅霍金????????????葛劍雄九 *一碗陽春面????????栗良平第四單元: 詩歌及其欣賞十 再別康橋???????徐志摩十一 雪落在中國的土地上?????????艾青十二 雙桅船?????????????舒婷十三 *地球，我的母親??????郭沫若十四 *中國新詩的審美范式與民族心理??????????????張同道第五單元: 樹木花卉十五 蒹葭?????????????《詩經(jīng)》十六 種樹郭橐駝傳???????????柳宗元十七 病梅館記???????????龔自珍十八 *詩二首詠史(郁郁澗底松)????????左思飲酒(結(jié)廬在人境)???????????陶淵明第六單元: 古代小說及其鑒賞十九 促織????????????蒲松齡二十 香菱學(xué)詩????????????曹雪芹二十一 *群英會蔣干中計(jì)?????????????羅貫中二十二 *林教頭風(fēng)雪山神廟??????????施耐庵二十三 *我國古代小說的發(fā)展及其規(guī)律???????????吳組湘寫作（調(diào)動你的積累；寫出你獨(dú)特的感受）口語交際（聆聽）綜合學(xué)習(xí)（優(yōu)雅的漢語；流行語社會文化現(xiàn)象）附錄（文言實(shí)詞及其活用）高中一年級下冊第一單元:平民生活一 老王?????????????楊絳二 項(xiàng)鏈?????????????? 莫泊桑三 *當(dāng)爐女??????????????? 臧克家第二單元:四 回憶魯迅先生??????????? 蕭紅五 小溪巴赫???????????? 肖復(fù)興六 春天的故事??????? 葉旭開 蔣開儒第三單元: 杰出人物七 在馬克思墓前的講話????????????恩格斯八 為了忘卻的記憶?????????????魯迅九 *我有一個(gè)夢想??????????????馬丁路德金第四單元: 小說及其評析十 哦，香雪??????鐵凝十一 變形記（節(jié)選）???卡夫卡十二 *微型小說兩篇在柏林?????????奧萊爾走出沙漠?????????沈宏十三 *《藥》評點(diǎn)?????????原作 魯迅 評點(diǎn) 吳中杰第五單元: 亭臺樓閣十四 阿房宮賦??????杜牧十五 黃州快哉亭記???????蘇轍十六 項(xiàng)脊軒志???????????歸有光十七 *詩詞四首登金陵鳳凰臺????????????李白八聲甘州????????????柳永水龍吟 登建康賞心亭?????????辛棄疾登快閣?????????黃庭堅(jiān)第六單元: 古詩及其賞析十八 古詩為焦仲卿妻作????????????十九 夢游天姥吟留別??????????李白二十 律詩三首終南山????????????王維登樓?????????????杜甫書憤?????????????陸游二十一 *絕句三首塞下曲???????盧綸從軍行?????????王昌齡過華清宮???????杜牧 二十二 *詩賦論（節(jié)選）???????袁行霈寫作一、讓思想展翅飛翔二、理清思路合理布局口語交際復(fù)述綜合學(xué)習(xí)上海建筑與海派文化傳統(tǒng)節(jié)日與民俗文化附錄文言虛詞高中二年級上冊第一單元: 讀書生活一、讀書示小妹十八生日書?????????????賈平凹二、獲得教養(yǎng)的途徑???????????????赫爾曼黑塞三、*幼學(xué)紀(jì)事????????????????于是之第二單元: 書話與書評四、白莽作《孩兒塔》序???????????魯迅五、無韻之離騷??????????資中筠——太史公筆法小議六、*密室的生活????????????邁耶萊文——評安妮弗蘭克著《安妮的日記》第三單元: 科學(xué)與藝術(shù)七、愛因斯坦與藝術(shù)?????????????趙鑫珊八、說數(shù)???????????沈致遠(yuǎn)九、*自然筆記???????????????楊文豐第四單元: 散文及其賞析十、想北平????????????老舍十一、我所認(rèn)識的蔡孑民先生????????馮友蘭十二、*草莓????????伊瓦什凱維奇十三、*漫談散文??????????? 季羨林第五單元: 山水情思十四、諸子喻山水????????????十五、秋水（節(jié)選）????????????莊子十六、前赤壁賦???????????蘇軾十七、*游褒禪山記??????王安石第六單元: 詞曲及其賞析十八、宋詞四首雨霖鈴???????????柳永踏莎行郴州旅舍???????秦觀蘇幕遮???????????周邦彥聲聲慢??????????李清照十九、竇娥冤（節(jié)選）??????????? 關(guān)漢卿二十、元曲二首壽陽曲遠(yuǎn)浦帆歸??????馬致遠(yuǎn)山坡羊潼關(guān)懷古??????張養(yǎng)浩二十一、*長亭送別?????????? 王實(shí)甫二十二、*詞的起源與特點(diǎn)??????夏成燾 吳熊和寫作文似看山不喜平“畫眼睛”口語交際單項(xiàng)表達(dá)（一）：發(fā)言綜合學(xué)習(xí)中國的“世界遺產(chǎn)”之文化意蘊(yùn)探究楹聯(lián)的世界 附錄文言中的固定結(jié)構(gòu)高中二年級下冊第一單元：感悟自然一、故都的秋??????郁達(dá)夫二、晨昏諾日朗??????馬趙麗宏）三、*瓦爾登湖（節(jié)選）??????馬梭羅）第二單元：名利內(nèi)外四、守財(cái)奴??????巴爾扎克五、關(guān)漢卿（節(jié)選）??????田漢六、別了，哥哥??????殷夫七、*告別權(quán)力的瞬間??????李輝 第三單元：文化的制約與創(chuàng)造八、拿來主義??????魯迅九、胡同文化??????汪曾祺十、*唐詩過后是宋詞??????葛兆光十一、*經(jīng)濟(jì)全球化和文化多樣性??????于沛 第四單元：說明文、應(yīng)用文閱讀十二、南州六月荔枝丹??????賈祖璋十三、走向21世紀(jì)的機(jī)器人??????王磊十四、*關(guān)于文學(xué)名著閱讀的調(diào)查 第五單元：傳統(tǒng)美德十五、廉頗藺相如列傳??????司馬遷十六、諫太宗十思疏??????魏征十七、*《新序》二則??????劉向十八、*訓(xùn)儉示康??????司馬光 第六單元：古代散文及其賞析十九、過秦論??????賈誼二十、師說??????韓愈二十一、石鐘山記??????蘇軾二十二、*勸學(xué)??????荀子二十三、*古代散文學(xué)習(xí)漫議??????張中行 寫作條理分明的說明事物的特征議論的角度口語交際單項(xiàng)表達(dá)（二）：演講綜合學(xué)習(xí)走進(jìn)杰出的科學(xué)家附錄文言中的特殊句式高三年級上學(xué)期第一單元：文學(xué)作品中的意境一、雨巷??????戴望舒二、荷塘月色??????朱自清三、*荷花淀??????孫犁四、*文學(xué)意境的特征??????顧祖釗第二單元：思想與精神的力量五、《〈寬容〉序言》??????房龍六、《〈激流〉總序》??????巴金七、*新時(shí)期詩歌二首相信未來??????食指中國，我的鑰匙丟了??????梁小斌八、*人因?yàn)樗枷攵鴤ゴ??????帕斯卡爾第三單元：品位與格調(diào)九、世間最美的墳?zāi)??????茨威格——記1928年的一次俄國旅行十、老人與海??????海明威十一、*談白菜??????李銳十二、*悼念一棵楓樹??????牛漢第四單元：論說文及其解讀十三、未有天才之前??????魯迅——一九一四年一月十七日在北師大附中校友會講十四、簡筆與繁筆??????周先慎十五、*今天我們?nèi)绾伍喿x經(jīng)典??????張汝倫十六、*漫談?wù)f理文??????朱光潛