【總結(jié)】第七章壓強第四節(jié)大氣壓強第一課時課前導入學習目標新知探究本課小結(jié)想想議議馬德堡半球?qū)嶒炚n前導入學習目標新知探究本課小結(jié)(1)了解大氣壓是客觀存在的;(2)了解測量大氣壓的實驗——托里拆利實驗;(3)了解大氣壓強的值和大氣壓強的單位。學習目標課前
2024-12-08 11:39
【總結(jié)】第14章壓強和浮力大氣壓強一、大氣壓(AtmospherePressure)的存在馬德堡半球?qū)嶒灠鼑厍虻目諝鈱咏写髿鈱?,我們生活在大氣層的底層。大氣層中存在著壓強。一、大氣?AtmospherePressure)的存在二、大氣壓的測量托里拆利實驗標準大氣壓為:P0=×105Pa
2024-11-26 17:19
【總結(jié)】《大氣壓強》導學案姓名成績【學習目標】1、了解大氣壓的存在,了解測量大氣壓強的方法,知道標準大氣壓強的數(shù)值。2、理解托里拆利實驗原理.3、了解抽水機的工作原理。4、利用大氣壓來解釋生活中氣壓的現(xiàn)象。【學習過程】一、導入新課1、學生思考:P
2024-11-19 09:31
【總結(jié)】教學內(nèi)容第十四章壓強和浮力一壓強授課教師教學時間第九周星期四班級C145姓名小組教學目標1、理解什么是壓力,理解壓強的概念,理解壓強的大小跟哪些因素有關(guān)。2、能正確的運用壓強的計算公式進行計算。個人感悟教學重點運用壓強的計算公式進行計算天才就是
2024-11-19 09:28
【總結(jié)】第四節(jié)大氣壓強習題精選:(1)關(guān)于壓強,下列說法正確的是()8848m處的大氣壓強比麗江玉龍雪山的高[來源:學,科,網(wǎng)Z,X,X,K],所以運動隊要到昆明進行高原訓練,通常陰天的氣壓比晴天高,大約相當于1cm2的面積上大氣產(chǎn)生的壓強(2)第一位用實驗的方法測出大氣壓強數(shù)值的科學家是(
2024-11-15 06:05
【總結(jié)】初中物理大氣壓強小實驗地球周圍被厚厚的大氣層包圍著。著名的馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣是有壓強的,這個壓強我們把它叫做大氣壓強。認真的做一做下面的實驗,就會體驗到大氣壓強是確實存在的。一、倒不滿水的杯子實驗器材:玻璃杯1個細長頸玻璃瓶1個水實驗步驟:1.將瓶子里加滿水。2.把玻璃杯倒扣在瓶口上。3.把瓶子與玻璃杯同時倒
2025-08-01 19:04
【總結(jié)】九年級物理課件大氣壓強實驗中學:楊立志九年級物理課件馬德堡半球?qū)嶒?654年德國馬德堡市的市長奧托·格利克做了著名的馬德堡半球?qū)嶒?,你知道球為什么很難被拉開嗎?q九年級物理課件一、大氣壓的存在?大氣層:地球表面的空氣層叫大氣層.?大氣壓:大氣會對處于其中的物體產(chǎn)生壓強,我們稱
2025-07-18 20:27
【總結(jié)】三十功名塵與土,八千里路云和月。四、大氣壓強,例舉證明大氣存在的實例.———托里拆利實驗,會計算大氣壓的大小....開心自主預習,輕松搞定基礎(chǔ)。,受到,而且能流動,因而空氣內(nèi)部,而大氣對浸在它里面的物體的壓強叫做.首先測定了大氣壓的值,大氣壓強的
2024-11-28 14:05
【總結(jié)】第四節(jié)大氣壓強題型一:知道大氣壓的存在,會用大氣壓解釋生活中常見的現(xiàn)象題型二:了解測量大氣壓強的方法,知道托里拆利實驗的原理題型三:主要考查大氣壓的變化、液體的沸點與氣壓的關(guān)系,并能運用它們解決生活中的相關(guān)問題基礎(chǔ)知識訓練1.用嘴吸裝礦泉水的空塑料瓶的瓶口,瓶會變塌.空塑料瓶變塌的原因是___________________
2024-11-28 22:31
【總結(jié)】第三節(jié)大氣壓強【整體構(gòu)思】,證明氣體壓強的一些現(xiàn)象。:托里拆利實驗.測得一標準大氣壓相當于760mm高的水銀柱產(chǎn)生的壓強,×105Pa。.在氣體質(zhì)量一定時,溫度越高,氣體壓強越大;當溫度一定時,氣體質(zhì)量越大,氣體壓強越大。,并注意證明和利用的區(qū)別?!绢A習提示】。。。?!窘虒W流程】一、學生展示,最早準確測出大氣壓強值的實驗是___
2025-08-05 01:24
【總結(jié)】《大氣壓強》訓練題編號姓名一、單項選擇題1.我國著名發(fā)明家鄒德俊曾經(jīng)發(fā)明了一種“吸盤式”掛衣鉤,如圖所示。將它緊壓在平整、清潔的豎直磚墻上后,可掛上衣帽等物品而不會掉下,其原因是()A.因為重力比
2024-11-16 00:12
【總結(jié)】大氣壓強下一張大氣壓強實驗馬德堡半球?qū)嶒灴磿私庖幌埋R德堡半球?qū)嶒炏乱粡埾乱粡埾乱粡埥忉岏R德堡半球?qū)嶒炛車拇髿庀乱粡埾胍幌腭R德堡半球?qū)嶒炚f明了什么?馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓強的存在也證明了大氣壓強很大下一張思考?大氣能產(chǎn)生如此大的壓強而生活在大氣中
2024-11-30 14:14
【總結(jié)】第九章壓強第3節(jié)大氣壓強l液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強,這是由于液體受重力且具有流動性。l那么,空氣也受重力且具有流動性,我們周圍是否存在朝各個方向的大氣壓強?運用你手邊的材料怎么證明出大氣壓強的存在呢?活動一:證明大氣壓的存在觀察實驗,用手
2024-11-22 01:53
【總結(jié)】第一篇:初中物理《大氣壓強》教學設(shè)計 初中物理《大氣壓強》教學設(shè)計 【設(shè)計理念】 新課程理念下的教學目的在于為每一個學生提供公平的學習機會,幫助每一個學生進行有效的學習。在新課改的課堂教學中教師...
2024-10-17 14:12
【總結(jié)】第3節(jié)大氣壓強第九章壓強優(yōu)翼課件導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練八年級物理(RJ)教學課件液體內(nèi)部朝各處都有壓強,是因為液體具有流動性。我們生活在大氣層的底部,那大氣有沒有朝各個方向的壓強呢?導入新課;(重點
2025-03-12 15:12