【正文】 較薄弱，支撐體系不完善（三）產(chǎn)業(yè)的核心能力較為薄弱國(guó)外：則相反，軟件產(chǎn)業(yè)體系相當(dāng)完善。：中國(guó)：中國(guó)的軟件產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀雖然不是很樂(lè)觀(guān)，但是中國(guó)畢竟是后起步者，難免會(huì)有一個(gè)追趕，并超過(guò)的過(guò)程。國(guó)外：則恰恰相反，完善的體系下，難有快速發(fā)展。：當(dāng)今國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)，信息競(jìng)爭(zhēng)可謂所占分量越來(lái)越大，軟件身為信息產(chǎn)業(yè)的前導(dǎo)，必將受到國(guó)家的重視。當(dāng)然，中國(guó)需要快速提升當(dāng)前軟件實(shí)力，但是當(dāng)前中國(guó)軟件又是剛剛起步，專(zhuān)業(yè)人才大量缺乏。4．結(jié)論于國(guó)：國(guó)家現(xiàn)處在偉大的復(fù)興時(shí)期，身為中華民族的一份子，應(yīng)該看到這一點(diǎn)，并積極投身到建設(shè)當(dāng)中，是我們最重的責(zé)任。于我：國(guó)家處在當(dāng)前階段，必定會(huì)大力加強(qiáng)完善軟件產(chǎn)業(yè)，但是當(dāng)前軟件人才遠(yuǎn)不足以滿(mǎn)足當(dāng)前建設(shè)的需要，所以軟件專(zhuān)業(yè)人才的需要會(huì)持續(xù)相當(dāng)一段時(shí)間，如果我猜的沒(méi)錯(cuò)的話(huà)，這個(gè)時(shí)間就是中國(guó)偉大復(fù)興完成之日。所以，軟件人不需過(guò)多擔(dān)心學(xué)成就業(yè)壓力，恰恰相反，這是其說(shuō)起軟件，首先你要抵得住變化，這種信心來(lái)自于積累他專(zhuān)業(yè)最頭疼的問(wèn)題。？中國(guó)人的通病：不敢嘗試。軟件作為一種新興信息產(chǎn)業(yè)，其父輩不能給他們帶來(lái)更多的軟件產(chǎn)業(yè)方面信息致使其不了解所產(chǎn)生的膽怯心理。同時(shí)，該問(wèn)題也曝露出90后的不自主，不創(chuàng)新的一面。孰不知：軟件專(zhuān)業(yè)的甜頭，我想舉個(gè)例子：世界首富是誰(shuí)?相信都知道是比爾。而比爾的身份也是為大家所知的：微軟創(chuàng)始人，而微軟恰恰是軟件的鼻祖。喬布斯是另一位軟件方面的真正贏(yíng)家而為大家所知，通過(guò)這兩個(gè)例子，你是否開(kāi)始對(duì)軟件有些興趣了呢？。他們認(rèn)為軟件專(zhuān)業(yè)只是與代碼打交道，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其一，如此類(lèi)推，學(xué)建筑的豈不是每天與磚頭打交道嗎?那你是否還愿意報(bào)考建筑呢？所以，我們也不能如此片面地看軟件。代碼固然在軟件專(zhuān)業(yè)中起著“磚頭”作用，但是這是一個(gè)軟件人的基礎(chǔ)而已，同建筑一樣，在你師成以后，如你不愿做一個(gè)搬運(yùn)工一樣，你也不愿意單純地與代碼打交道的，你可以成為軟件工程的高級(jí)建筑師。走向設(shè)計(jì)，有時(shí)一個(gè)靈感瞬時(shí)煥發(fā)的設(shè)計(jì)，比經(jīng)過(guò)幾千人花了幾年的時(shí)間做出這個(gè)靈感還要重要，這便是軟件專(zhuān)業(yè)一次完美升華，這是其二。一開(kāi)始，我也有所同感，但是在院長(zhǎng)的給我們上完新生研討課后，這種想法便消失了。院長(zhǎng)在課上講了許多例子，其一是南京大學(xué)的天才—破解了百度老板李彥宏的手機(jī)號(hào)碼，同時(shí)，造出蹭課神器—超級(jí)課表。這個(gè)激起了我對(duì)軟件的極大興趣。之前，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)，軟件可以做如此多的之前不敢想的事?？上胍郧?，有多少同學(xué)如我一樣渴望在大學(xué)四年中做出一些偉大成績(jī)的人啊，以使自己成為“不同”中的一份子！可以說(shuō)，軟件是再好不過(guò)的如此平臺(tái)啦！同時(shí)，我相信我們定能夠創(chuàng)造一片自己所屬天空。以上便是我對(duì)軟件產(chǎn)業(yè)及我們專(zhuān)業(yè)的新認(rèn)識(shí)，算是一篇拙文吧。相信自己的見(jiàn)解與熱愛(ài)會(huì)隨著接下來(lái)的四年說(shuō)短不短說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)的大學(xué)生活而不斷提升。那時(shí)，我會(huì)在我的畢業(yè)論文中，加入更多的了解。參考文獻(xiàn)：第三篇：新生研討課在大學(xué)里學(xué)會(huì)成長(zhǎng)姓名：王瑩學(xué)號(hào)：12920132200206步入廈門(mén)大學(xué)的校門(mén)，我的人生歷程也翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，懷揣著對(duì)大學(xué)的憧憬，對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想，我開(kāi)始了四年大學(xué)學(xué)習(xí)生涯的第一年。但是在驚喜與激動(dòng)同時(shí)，一個(gè)個(gè)問(wèn)題也擺在了我的面前。最值得思考的是，大學(xué)，究竟學(xué)什么。通過(guò)為期十四周的新生研討課的學(xué)習(xí)，我對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)有了一些理解和自己的想法。首先，要學(xué)號(hào)本專(zhuān)業(yè)的內(nèi)容，這就是所謂的學(xué)業(yè)有專(zhuān)攻。還記得在高考錄取結(jié)束，得知自己即將進(jìn)入法學(xué)院進(jìn)行四年的學(xué)習(xí)時(shí)，我的內(nèi)心頗為糾結(jié)。一方面，對(duì)于法學(xué)或法律，我的了解確實(shí)不多，不知道自己是否能夠順利地完成本科的學(xué)業(yè)。另一方面，自己本身對(duì)于法學(xué)的興趣不大，也有可能是對(duì)這門(mén)學(xué)問(wèn)不太了解的緣故吧。但經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)之后，我對(duì)于法學(xué)改觀(guān)不少。我也明白了，專(zhuān)業(yè)興趣也感情一樣，是需要培養(yǎng)的。雖然在入學(xué)之初我還在考慮要不要轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)，但是現(xiàn)在，我已經(jīng)明確了自己要在法學(xué)道路上一直走下去的思想。的確，專(zhuān)業(yè)興趣是能夠培養(yǎng)出來(lái)的。在課堂上，我被憲法學(xué)老師的風(fēng)趣所吸引；被刑法的嚴(yán)厲所震撼；被民法的繁瑣但貼近生活而想要認(rèn)真鉆研……興趣是最好的老師。大學(xué)充滿(mǎn)新奇?zhèn)€性的學(xué)習(xí)只有充分了解自己，尋找自己的興趣，根據(jù)興趣選擇學(xué)習(xí)，才會(huì)學(xué)得深入，學(xué)得快樂(lè)。興趣是引領(lǐng)我們前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)然，大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的平臺(tái)，這個(gè)平臺(tái)的地基就是大學(xué)里的基礎(chǔ)課程，這是我們必須打好的戰(zhàn)役。只有打好基礎(chǔ)，拓寬視野，求知的路才會(huì)越走越寬。我們的導(dǎo)師也提到了這一點(diǎn)，他告訴我們，在大學(xué)，要學(xué)號(hào)一門(mén)外語(yǔ)，利用自己的課余時(shí)間，不僅要掌握基本的生活用語(yǔ)，還需要有專(zhuān)業(yè)的詞匯積累，這樣，才能在之后的國(guó)際法學(xué)習(xí)中更加游刃有余。不僅在學(xué)習(xí)上，在工作中，對(duì)外語(yǔ)的掌握也成為必須。在國(guó)際交流日漸頻繁的當(dāng)代社會(huì)，熟練掌握一門(mén)外語(yǔ)，對(duì)于自己來(lái)