【正文】 學(xué)生作文4同學(xué)們好，今天我很高興來到這里，和同學(xué)們交流和探討關(guān)于學(xué)習(xí)方法的問題。作為一名小學(xué)快畢業(yè)的學(xué)生，經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)，經(jīng)歷了無數(shù)次大大小小的考試，在學(xué)習(xí)方面有一些見解和體會(huì)，在此和大家進(jìn)行交流，大家如果覺得對(duì)自己有所益處，可以借鑒。大家都知到我們處在一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，學(xué)習(xí)的重要性就不用再多說了。而做任何事都離不開好的方法，好的方法是通向成功的金鑰匙，掌握良好的適合自己的學(xué)習(xí)方法，可以達(dá)到事半功倍的效果。學(xué)習(xí)的目的是掌握知識(shí)技能，使它變成自身的能力。學(xué)習(xí)重在掌握一種能力，一種發(fā)現(xiàn)問題、認(rèn)識(shí)問題、解決問題的能力，而并不是刻板的去記一些東西。我認(rèn)為最重要的學(xué)習(xí)方法，就是八個(gè)字勤于思考，善于動(dòng)腦。具體到日常學(xué)習(xí)中，就是要充分運(yùn)用你自己的思維能力，對(duì)學(xué)到的知識(shí)產(chǎn)生自己的理解，有自己的想法，這一點(diǎn)非常關(guān)鍵。在我小學(xué)階段的學(xué)習(xí)過程中，身邊有些同學(xué)不懂這一點(diǎn)，致使盡管平時(shí)學(xué)習(xí)很努力，但是每到考試的時(shí)候成績(jī)總是中等，其實(shí)就差兩個(gè)字思考。別人的東西終究是別人的，只有經(jīng)過思考，才可以把別人的學(xué)問轉(zhuǎn)化為自己的進(jìn)步與提高。所以學(xué)習(xí)關(guān)鍵還是思考和動(dòng)腦?！拔夷苄小毙W(xué)生作文5我相信我能做到一切，古人云：“有志者，事竟成”今人云：“我能，無限可能!”要為自己加油!“我相信，我能行”這句話深深地印在我腦海中。記得一次數(shù)學(xué)考試中，有一道數(shù)學(xué)題怎么也想不起來。可是有一種信念在我腦海浮現(xiàn)：不管在人生的道路上遇到怎樣的艱難一定要勇敢的面對(duì)它贏得最后的勝利。對(duì)，我一定要把這道題做出來。我拿起卷子認(rèn)真的看著、思考著、檢查著。一次又一次，唉!怎么還是做不出來?我灰心了，絕望了?？晌业哪X海里有著一種聲音好像說我∶你連這點(diǎn)困難的克服不了真是經(jīng)不起挫折啊。我拿起筆又算了起來啊終于算出來了。老師說這道理我做對(duì)了，正是應(yīng)為我相信自己。我相信，我能行。只要我們堅(jiān)信我們的信念，一切困難和挫擇都會(huì)迎面而解。“我能行”小學(xué)生作文6本周是非比尋常的一周，就在本周我經(jīng)歷了升入初中以來的第一考——月考。也正因?yàn)槲业目荚嚦煽?jī)突出，漸漸地有許多新朋友融入了我的身邊，也有許多的老師重新入認(rèn)識(shí)了我。我也慢慢的適應(yīng)了新的環(huán)境。不過，這其中的過程是有多么的緊張艱辛，只有親身體會(huì)過才知道。不過本周我最大的收獲并非在這些，而是在適應(yīng)新的環(huán)境的同時(shí)，我找到了學(xué)習(xí)的靈感，體會(huì)到了學(xué)習(xí)的歡樂，這也正是我學(xué)習(xí)成績(jī)突出的原因。雖說初中沒有小學(xué)那么自由快樂，但我從學(xué)習(xí)中找到了自己的小天地，獲得了無限的自由與快樂，獲得了無窮的勇氣和力量。而這份勇氣和力量，讓我持續(xù)這種靈感，為了持續(xù)這份寶貴的靈感，繼續(xù)得到它帶給我的自由與快樂、勇氣和力量，就讓我為著我的未來堅(jiān)持不懈的努力奮斗吧！加油！相信自己，我能行！“我能行”小學(xué)生作文7漫步在這條崎嶇不平的鄉(xiāng)間小路，僵硬的雙手躲在暖和的口袋，仰望著那散布在天空的彩霞，看著那纏纏粘粘的留云，我不禁贊嘆：大自然僅是如此遙望不及。失落的夕陽辭去了早晨高傲的神氣，顯然有些沮喪，但它仍以不懈的努力，爭(zhēng)取到與夜幕交錯(cuò)的一瞬間，它一直挑戰(zhàn)自己，告訴自己能行，雖然它最后還是告別了大自然，告別了人類，但它仍用信念持續(xù)到新的一天，仍是那樣狂傲地挺立與無限的碧空，散發(fā)威嚴(yán)的力量。話雖如此，盡管我擁有太陽那不屈的精神，面對(duì)明天的月考，還是念念不忘，心有不安。終于，夜幕降臨了。在床上翻來覆去，輾轉(zhuǎn)難眠的我再一次漫步在這條鄉(xiāng)間小路，無心地坐在涼亭上任憑晚風(fēng)嬉戲，想以此來分擔(dān)心中的恐慌。黑暗的天空如同一塊沉甸甸的石墨，狠心地甩在心頭，但它卻充滿了墨香的氣息，如同那閃耀的綴星，裝飾著它的善良溫柔。剎時(shí)間，我恍然大悟_這是大自然奉告!這時(shí)的我佇立于亭樓，心中充滿萬丈陽光，面對(duì)明天的月考，讓我奮發(fā)起行，正如我輕輕地走來，悄悄地離去，告訴自己：我能行!“我能行”小學(xué)生作文8一天，我和媽媽去市場(chǎng)，買了一個(gè)大西瓜。我說：“讓我來拎吧！”我想別看我小我，一定能把大西瓜拎回家，我相信自己。媽媽聽了大吃一驚說：“好呀！我兒子長(zhǎng)大了?！庇谑俏遗踔吲d地往家走，開始還很輕松，可越來越吃力，我默默地堅(jiān)持著?！白屛襾戆?！”這時(shí)媽媽好像看出來了，或是怕我累著說。我真的心想把這十幾斤的重?fù)?dān)還給她?？梢晦D(zhuǎn)念不行。我說了就要做到?！安挥昧恕！蔽夜虉?zhí)地回答。媽媽還是不放心地說：“別累著，讓媽媽來吧?！蔽覜]有知聲向前走著，可我的心里卻在想我能行一定能行，我的自信一下子就足了起來。這時(shí)又一連幾次聽見媽媽擔(dān)心的聲音。最后我忍不住說：“請(qǐng)信任我，不用擔(dān)心，我能行。”看著媽媽那疑惑不放心的樣子，我接著說：“我累了自然會(huì)歇一會(huì)的。”媽媽只好默許了。我打了保票就更加努力了。沒想到我竟然一口氣拎回了家。媽媽有點(diǎn)心痛說：“養(yǎng)兒真好！”爸爸也夸我長(zhǎng)大了。我心里美滋滋的想我能行。第三篇：“我能行”小學(xué)生作文“我能行”小學(xué)生作文“我能行”小學(xué)生作文1一天，我和媽媽去市場(chǎng)，買了一個(gè)大西瓜。我說：“讓我來拎吧！”我想別看我小我，一定能把大西瓜拎回家，我相信自己。媽媽聽了大吃一驚說：“好呀！我兒子長(zhǎng)大了。”于是我捧著高興地往家走，開始還很輕松，可越來越吃力，我默默地堅(jiān)持著?！白屛襾戆桑　边@時(shí)媽媽好像看出來了，或是怕我累著說。我真的心想把這十幾斤的重?fù)?dān)還給她?？梢晦D(zhuǎn)念不行。我說了就要做到。“不用了。”我固執(zhí)地回答。媽媽還是不放心地說：“別累著，讓媽媽來吧?！蔽覜]有知聲向前走著，可我的心里卻在想我能行一定能行，我的自信一下子就足了起來。這時(shí)又一連幾次聽見媽媽擔(dān)心的聲音。最后我忍不住說：“請(qǐng)信任我