【正文】 我把身上的衣服洗了,再把自己的小被子洗干凈。我心里美滋滋的想我能行?！蔽覜](méi)有知聲向前走著，可我的心里卻在想我能行一定能行，我的自信一下子就足了起來(lái)?！庇谑俏遗踔吲d地往家走，開(kāi)始還很輕松，可越來(lái)越吃力，我默默地堅(jiān)持著。”媽媽只好默許了。我說(shuō)了就要做到。黑暗的天空如同一塊沉甸甸的石墨，狠心地甩在心頭，但它卻充滿了墨香的氣息，如同那閃耀的綴星，裝飾著它的善良溫柔。不過(guò)，這其中的過(guò)程是有多么的緊張艱辛，只有親身體會(huì)過(guò)才知道。可我的腦海里有著一種聲音好像說(shuō)我∶你連這點(diǎn)困難的克服不了真是經(jīng)不起挫折啊。別人的東西終究是別人的，只有經(jīng)過(guò)思考，才可以把別人的學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)化為自己的進(jìn)步與提高。作為一名小學(xué)快畢業(yè)的學(xué)生，經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次大大小小的考試，在學(xué)習(xí)方面有一些見(jiàn)解和體會(huì)，在此和大家進(jìn)行交流，大家如果覺(jué)得對(duì)自己有所益處，可以借鑒。又面對(duì)著同學(xué)們微笑著講著，狀態(tài)很不錯(cuò)。平時(shí)帽子在媽媽的手里乖乖的，怎么一到我這就這樣不聽(tīng)話。”媽媽說(shuō)：“你沒(méi)試怎么知道自己不行呢？媽媽相信你能行！”我聽(tīng)了這句話有了信心，先看了會(huì)電視，就開(kāi)始洗衣服和被子，我首先照媽媽的樣子把衣服和小被子放進(jìn)洗衣機(jī)里，再倒上適量的洗衣粉，關(guān)上洗衣機(jī)的門(mén)，最后按下洗滌按鈕，大約四十分鐘的時(shí)間衣服和小被子被洗干凈了，拿出帶有清香味的衣服和小被子，站在小板凳上把它曬在陽(yáng)臺(tái)上。舒服的時(shí)刻很快到了下一站，一位上了年紀(jì)的老爺爺帶著剛放學(xué)的孫女上了這輛滿座的公共汽車(chē)，但是，車(chē)上的乘客故意裝作視而不見(jiàn)，每個(gè)人都面面相覷，似乎在說(shuō)“你去讓座吧，我可不去”，我見(jiàn)了后，無(wú)奈的搖了搖頭，背起了沉重的書(shū)包，走到老爺爺?shù)纳磉叄瑢?duì)他說(shuō)：“老爺爺，你們坐那兒吧。我心里想：批改一個(gè)班的試卷就已經(jīng)很麻煩了，現(xiàn)在還要改整個(gè)年級(jí)的試卷，那我豈不是壓力很大嗎？心里不由得打起退堂鼓來(lái)，但轉(zhuǎn)念一想，不能被困難阻擋。記得有一次，我回校幫助老師批改整個(gè)年級(jí)的試卷，走到辦公室的時(shí)候，老師案頭上的一疊試卷正等著我呢。放下書(shū)包后，肩膀一下子得到了解放，“哎呦，真舒服！”我拍著肩膀說(shuō)道。我一聽(tīng)呆住了，說(shuō)：“媽媽我只會(huì)洗紅領(lǐng)巾和襪子。誰(shuí)知那帽子可真不聽(tīng)話，“吱溜”一聲就從我的手上“逃離”，跑到它的“夢(mèng)鄉(xiāng)”——水盆里去了，這可真讓我氣急敗壞。不管在學(xué)校還是在日常生活中，遇到困難，我總對(duì)自己；我能行’記得三年級(jí)的時(shí)候；有一次，班上舉辦了一次與，不忘國(guó)恥，振興中華；為題目的演講比賽，同學(xué)們積極踴躍的參加，我也想?yún)⒓颖荣悾謸?dān)心自己會(huì)講的不好，被別人說(shuō)閑話.； 去；和；不去這兩個(gè)詞語(yǔ)在腦子里不停地打架，我猶豫了一下，這時(shí)我眼前出現(xiàn)了3個(gè)大字；我能行這時(shí)我決定心以下，在報(bào)名表上簽下了名字；這時(shí)我格外開(kāi)心；去寫(xiě)演講稿；比賽開(kāi)始了；參賽的同學(xué)可多了；我看自己的演講稿；生怕別人的更好；我緊張極了；這時(shí)正好輪到我；我的手一直發(fā)抖著；不干面對(duì)同學(xué)這時(shí)我又想起了‘我能行；這3個(gè)大字，我又全身充滿了勇氣?！拔夷苄小毙W(xué)生作文4同學(xué)們好，今天我很高興來(lái)到這里，和同學(xué)們交流和探討關(guān)于學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題。在我小學(xué)階段的學(xué)習(xí)過(guò)程中，身邊有些同學(xué)不懂這一點(diǎn)，致使盡管平時(shí)學(xué)習(xí)很努力，但是每到考試的時(shí)候成績(jī)總是中等，其實(shí)就差兩個(gè)字思考。一次又一次，唉!怎么還是做不出來(lái)?我灰心了，絕望了。我也慢慢的適應(yīng)了新的環(huán)境。在床上翻來(lái)覆去，輾轉(zhuǎn)難眠的我再一次漫步在這條鄉(xiāng)間小路，無(wú)心地坐在涼亭上任憑晚風(fēng)嬉戲，想以此來(lái)分擔(dān)心中的恐慌?？梢晦D(zhuǎn)念不行?！笨粗鴭寢屇且苫蟛环判牡臉幼樱医又f(shuō)：“我累了自然會(huì)歇一會(huì)的。媽媽聽(tīng)了大吃一驚說(shuō)：“好呀！我兒子長(zhǎng)大了。媽媽還是不放心地說(shuō)：“別累著，讓媽媽來(lái)吧。媽媽有點(diǎn)心痛說(shuō)：“養(yǎng)兒真好！”爸爸也夸我長(zhǎng)大了。而這份勇氣和力量，讓我持續(xù)這種靈感，為了持續(xù)這份寶貴的靈感，繼續(xù)得到它帶給我的自由與快樂(lè)、勇氣和力量，就讓我為著我的未來(lái)堅(jiān)持不懈的努力奮斗吧！加油！相信自己，我能行！“我能行”小學(xué)生作文3媽媽說(shuō)我干什么都可以，可是我有時(shí)不相信自己干什么都行。我拿起卷子認(rèn)真的看著、思考著、檢查著。作為一名小學(xué)快畢業(yè)的學(xué)生，經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次大大小小的考試，在學(xué)習(xí)方面有一些見(jiàn)解和體會(huì)，在此和大家進(jìn)行交流，大家如果覺(jué)得對(duì)自己有所益處，可以借鑒。別人的東西終究是別人的，只有經(jīng)過(guò)思考，才可以把別人的學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)化為自己的進(jìn)步與提高。黃老師馬上就公布比賽的結(jié)果了，第一名居然是我。黑暗的天空如同一塊沉甸甸的石墨，狠心地甩在心頭，但它卻充滿了墨香的氣息，如同那閃耀的綴星，裝飾著它的善良溫柔。平時(shí)帽子在媽媽的手里乖乖的，怎么一到我這就這樣不聽(tīng)話?！澳隳苄袉?？”媽媽看了我一眼，有點(diǎn)不放心。我把餃子皮對(duì)折，沿著邊緣輕輕捏了幾下。我?jiàn)A起一個(gè)就往嘴里塞：“嘶——好燙??！”我忍不住齜牙咧嘴?！缎@文明禮儀串串秀》 實(shí)施過(guò)程： 開(kāi)場(chǎng)白：A：我國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，謙遜禮貌的語(yǔ)言，大方得體的運(yùn)用，一直是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。從此，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成為團(tuán)結(jié)友愛(ài)的典范。珍惜每一滴水，讓地球媽媽不再哭泣！……A：看來(lái)同學(xué)們收集了很多校園文明用語(yǔ)，但這些文明用語(yǔ)光知道還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，重要的是要將這些文明用語(yǔ)運(yùn)用到我們的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中。A：對(duì)！只要我們好好學(xué)習(xí)校園文明知識(shí)，并把這些知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的一種行為，就能逐步成為一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子，好學(xué)生?？墒橇钊送锵У氖?，有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的同學(xué)在課間活動(dòng)時(shí)瘋打，追逐；有的同學(xué)在走廊大聲喧嘩；有的同學(xué)在干凈整潔的地面上隨地亂扔垃圾；還有的同學(xué)在雪白的墻壁上，印上了一個(gè)個(gè)不光彩的小手印