【正文】 的評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)。孩子是否帶回自己物品及衣著整潔、衛(wèi)生。活動(dòng)要求：引導(dǎo)幼兒自選喜歡的器械玩，鼓勵(lì)他們一物多玩。在活動(dòng)過(guò)程中重點(diǎn)發(fā)展幼兒的走跑動(dòng)作。觀察幼兒在活動(dòng)中出汗情況和活動(dòng)量情況，及時(shí)提醒幼兒擦汗和調(diào)整活動(dòng)量?；顒?dòng)準(zhǔn)備：小踩車、小推車、彩球、路障等一、熱身操（狗狗減肥操）1檢查幼兒衣服、鞋子等情況，為活動(dòng)做準(zhǔn)備。2狗狗減肥操（引導(dǎo)活動(dòng)，放松關(guān)節(jié)）二、分散活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒自由選擇區(qū)域或者器械玩。提行幼兒換不同的器械進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。醒出汗的幼兒擦汗，減少活動(dòng)量。表?yè)P(yáng)玩出新方法的小朋友。、幼兒園小班活動(dòng)計(jì)劃6一、指導(dǎo)思想幼兒以游戲?yàn)闃?lè)，幼兒的發(fā)展是在各種游戲中實(shí)現(xiàn)的，讓幼兒在游戲中快樂(lè)，健康地成長(zhǎng)已成為越來(lái)越多人的共識(shí)，《綱要》明確提出，游戲是幼兒園的基本活動(dòng)。二、情況分析（一）小班幼兒的運(yùn)動(dòng)能力、體能方面不夠理想，身體不夠協(xié)調(diào)。（二）戶外活動(dòng)時(shí)候，教師對(duì)幼兒有目的的體育運(yùn)動(dòng)組織，沒(méi)有很好的體現(xiàn)出來(lái)，幼兒在無(wú)目的的玩各種玩具。（三）幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣很高，但是隨意性很強(qiáng)，樂(lè)于參加各種帶競(jìng)技性的體育活動(dòng)。（四）幼兒喜歡特別喜歡帶有實(shí)物性的體育活動(dòng)，喜歡表現(xiàn)自己，喜歡扮演各種角色。三、活動(dòng)目標(biāo)（一）培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，愉快的參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。（二）培養(yǎng)幼兒的自信心，正確對(duì)待輸贏，有良好的心理素質(zhì)。（三）針對(duì)個(gè)別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo)，使整體幼兒獲得全面的健康教育，提高幼兒的協(xié)調(diào)性，動(dòng)作的靈活性。（四）培養(yǎng)幼兒同伴間合作能力，遵守活動(dòng)規(guī)則，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。（五）創(chuàng)設(shè)一個(gè)幼兒喜歡的、自由的、開(kāi)放的環(huán)境，引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)、活潑開(kāi)朗的個(gè)性，促使幼兒樂(lè)意和他人交往、學(xué)習(xí)互助、合作和分享。（六）激發(fā)幼兒對(duì)各種游戲的興趣，鼓勵(lì)幼兒積極參與游戲活動(dòng)中，體驗(yàn)游戲活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。四、具體內(nèi)容安排（一）三月份：上身正直自然走，能聽(tīng)信號(hào)向指定方向走。：要求幼兒聽(tīng)口令一個(gè)一個(gè)排隊(duì)走。：教幼兒早操規(guī)范動(dòng)作，帶幼兒到操場(chǎng)上練習(xí)。（二）四月份：能沿場(chǎng)地周圍跑。：能雙腳原地向上跳躍。：在寬25厘米以內(nèi)的平行線中間走。（三）五月份：能聽(tīng)信號(hào)向指定方向跑。：訓(xùn)練幼兒各種綜合能力。：雙腳站立由1525厘米的高處往下跳。（四）六月份：練習(xí)一個(gè)跟一個(gè)走成圓形。：互相滾接大皮球。：兩手兩膝著地向前爬行。幼兒園小班活動(dòng)計(jì)劃7月工作重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒了解集體生活中的基本規(guī)則，遵守一日生活中主要環(huán)節(jié)的要求。引導(dǎo)幼兒喜歡父母、老師、小朋友，喜歡與自己生活密切相關(guān)的人。學(xué)習(xí)用合適的方式表達(dá)自己的情緒；學(xué)習(xí)模仿操，動(dòng)作基本到位。主題目標(biāo)了解孩子在假期中的生活情況，幫助孩子穩(wěn)定情緒，適應(yīng)集體生活。引導(dǎo)幼兒加深對(duì)家庭的了解和對(duì)親情的體驗(yàn)，初步懂得家庭成員之間要相互關(guān)心相互尊重。引導(dǎo)幼兒向同伴介紹自己的父母，能說(shuō)出自己父母的姓名和典型特征。引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)關(guān)注生活中的滾動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象，知道簡(jiǎn)單的自我保護(hù)的方法，了解簡(jiǎn)單的科學(xué)道理。主題一：讓愛(ài)住我家次主題（一）親密一家人：我的家人 開(kāi)心媽媽 大力士爸爸 祖孫樂(lè)次主題（二）來(lái)來(lái)來(lái) 來(lái)我家：我家的房間 今天我市小主人 神奇的刷子次主題（三）家庭總動(dòng)員：給媽媽過(guò)生日 喜歡和你在一起 親親熱熱在一起主題二：骨碌骨碌轉(zhuǎn)次主題（一）輪子骨碌碌：了不起的輪子 叭叭叭車來(lái)了 車輪滾滾 快樂(lè)輪胎 小火車 紅燈綠燈眨眼睛次主題（二）身體骨碌碌：我會(huì)骨碌碌 小刺猬運(yùn)紙箱次主題（三）玩具骨碌碌：骨碌碌玩具店 石頭骨碌碌幼兒園小班活動(dòng)計(jì)劃8一、活動(dòng)目標(biāo)：讓孩子們親近自然，開(kāi)闊眼界，發(fā)現(xiàn)春天的美景，感受人與自然的和諧。在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中，讓大家體驗(yàn)快樂(lè)，讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密。也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：發(fā)布活動(dòng)方案給所有家長(zhǎng)知曉活動(dòng)內(nèi)容。(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)接受報(bào)名，盡量所有小朋友都能參加。(周三放學(xué)時(shí)接受現(xiàn)場(chǎng)登記)由家委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤準(zhǔn)備工作。三、活動(dòng)安排：活動(dòng)時(shí)間：20xx328日上午(周六)活動(dòng)地點(diǎn)：XX新城公園(后面附路線圖)集中時(shí)間與地點(diǎn)：XX幼兒園門口，08:30集中，拼車前行活動(dòng)策劃：XX班家委活動(dòng)主持：劉XX媽媽協(xié)助人員：XX班家委參與人員：XX班小朋友及家長(zhǎng)(邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo))四、物品準(zhǔn)備：家長(zhǎng)們給寶寶穿合適運(yùn)動(dòng)的衣服，準(zhǔn)備更換的衣物，遮陽(yáng)帽等防曬用品。防蚊用品。跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品。家委會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備，家里有的可以自己準(zhǔn)備。自帶飲用水、食物及水果。餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等。寶寶的腳踏車、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等，家里有的都可以帶上。幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系電話通訊錄。家長(zhǎng)們有專業(yè)相機(jī)的可以帶上。五、活動(dòng)內(nèi)容：安全教育：多次對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，指導(dǎo)孩子們聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的指揮，不隨意離開(kāi)集體。避免去靠近河邊的地方，有不舒服及時(shí)報(bào)告老師和家長(zhǎng)。尋找，觀察春天的景色：到達(dá)目的地后，給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗，帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行步行游園活動(dòng)。親子游戲：(1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來(lái)的游戲)：將所有人排成相對(duì)的兩個(gè)同心圓，邊唱歌邊走動(dòng)轉(zhuǎn)圈，內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反，歌聲一停，面對(duì)面的兩人要相互握手，并向?qū)Ψ浇榻B自我，歌聲再起時(shí)，游戲繼續(xù)進(jìn)行。(2)找孩子：家長(zhǎng)和孩子隔離一定距離站成兩行，家長(zhǎng)蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后，走到對(duì)面找到自己的孩子再返回，用時(shí)少者勝利。(3)老狼老狼幾點(diǎn)鐘(4)彩虹傘瘋狂趣味拍照：(1)、請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任專業(yè)攝影師，熱烈歡迎有興趣愛(ài)好的家長(zhǎng)報(bào)名。(2)、在游園的時(shí)候，親子們可以各種搞怪拍照。(3)、捕捉精彩游戲瞬間，留下寶貴回憶。(4)、親子游戲結(jié)束后，各種趣味造型拍照。(5)、單人的照片上傳到Q群，自行下載。趣味集體照，將沖洗出來(lái)后派發(fā)給每一位參與的小朋友。集體休息、品嘗分享食物，分享春游的感受，自發(fā)表演節(jié)目。清理場(chǎng)地，整理幼兒物品，返程。六、溫馨提示：本次活動(dòng)屬于非官方組織，自愿參與原則，請(qǐng)各位家長(zhǎng)確保自身及孩子的人身財(cái)物安全。盡量所有小朋友都能參加，每一位小朋友至少一名家長(zhǎng)陪同。小紅旗要回收，方便下次活動(dòng)使用。歡迎各位家長(zhǎng)對(duì)春游方案提出寶貴建議和意見(jiàn)。幼兒園小班活動(dòng)計(jì)劃9設(shè)計(jì)思路：在新年來(lái)臨之際，我們班結(jié)合“新年來(lái)了”的主題，已經(jīng)開(kāi)展了許多有關(guān)新年的活動(dòng)，如：有關(guān)新年的談話活動(dòng)；《新年好》的音樂(lè)活動(dòng)；制作新年賀卡等。為了讓幼兒進(jìn)一步感受新年的愉快，了解新年里的交往禮儀，體驗(yàn)人與人相互交流的的快樂(lè)，設(shè)計(jì)本次“新年的祝?！盎顒?dòng)。活動(dòng)目標(biāo)：在聽(tīng)聽(tīng)講講中感受過(guò)新年的愉快，引發(fā)孩子對(duì)新年產(chǎn)生美好的愿望。能大膽向同伴說(shuō)一些祝福的話。材料準(zhǔn)備：小白兔家的場(chǎng)景，小白兔、小花貓、小花狗、小山羊的頭飾情景表演幼兒自制的禮物（新年帽、賀卡等）歌曲《恭喜你》FLASH重點(diǎn)：引發(fā)孩子對(duì)新年的憧憬難點(diǎn)：大膽表達(dá)對(duì)同伴的祝?；顒?dòng)流程：談話導(dǎo)入——觀看表演——游戲：新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入“新年快到了，小朋友心里高興嗎？為什么新年到了心里很高興？”（新年里可以放鞭炮、可以吃糖果、可以穿新衣服等）那么在新年里，小朋友見(jiàn)面了會(huì)說(shuō)些什么好聽(tīng)的話呀？（幼兒交流）二、觀看表演：“新年里，朋友們見(jiàn)面的時(shí)候會(huì)說(shuō)許多祝賀的話。聽(tīng)到好朋友的祝福，心里就會(huì)很開(kāi)心。今天，小白兔她也很高興，因?yàn)榻裉煨“淄眉乙_(kāi)一個(gè)新年聯(lián)歡會(huì)，一會(huì)兒會(huì)有許多的朋友帶著禮物來(lái)小白兔家做客，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)小白兔和她的朋友們是怎樣說(shuō)祝賀的話的，好嗎？”觀看表演（1）：小花貓到小白兔家（小白兔，祝你新年快樂(lè)?。?提問(wèn)：（1）誰(shuí)到小白兔家來(lái)了？小花貓是對(duì)小白兔說(shuō)了什么祝賀的話？（幼兒集體回答）（2）小白兔怎么對(duì)小花貓說(shuō)的呀？（幼兒個(gè)別回答）觀看表演（2）：小花狗到小白兔家（小白兔，祝你身體健康?。?提問(wèn)：（1）誰(shuí)到小白兔家來(lái)了？（2）小花狗是怎么對(duì)小白兔說(shuō)的？（3）小白兔怎么回答小花狗的呢？觀看表演（3）：小山羊到小白兔家：（小白兔，新年好！我祝你越來(lái)越聰明?。┨釂?wèn)：（1）剛才小白兔家又來(lái)了誰(shuí)呀？（2）小山羊是怎么說(shuō)的呢？三、游戲：新年聯(lián)歡會(huì)“小白兔家真熱鬧，有那么多朋友去她家玩，小朋友想不想也去小白兔家做客呀？那么你們準(zhǔn)備對(duì)小白兔說(shuō)什么祝賀的話呀？”（幼兒交流討論）個(gè)別幼兒示范性地帶著自制的禮物去做客請(qǐng)小朋友帶好自己的禮物去小白兔家做客。（再次放《恭喜你》的FLASH）鼓勵(lì)孩子相互說(shuō)新年的祝福。幼兒園小班活動(dòng)計(jì)劃10一、現(xiàn)狀分析：通過(guò)幼兒園小班上學(xué)期的游戲開(kāi)展，孩子們的交往能力、語(yǔ)言能力、動(dòng)手能力等有了一定的發(fā)展與進(jìn)步，大部分幼兒已具備一定的游戲經(jīng)驗(yàn)，但游戲水平還處于平行階段，角色之間的交往不多，技能不夠好，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)與同伴發(fā)生糾紛的情況。還有個(gè)別孩子喜歡過(guò)多擺弄玩具，獨(dú)自游戲。游戲結(jié)束時(shí)，玩具整理零亂，滿地都是材料。二、總目標(biāo)：在正確的教育觀、兒童觀指導(dǎo)下，合理安排各項(xiàng)活動(dòng)，提供豐富的活動(dòng)材料，建立和諧、自由、輕松的氣氛，從而促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展。引導(dǎo)幼兒樂(lè)意參與游戲，扮演各種不同的角色，明確自己的職責(zé)。鼓勵(lì)幼兒積極動(dòng)腦，能主動(dòng)利用一些替代物進(jìn)行游戲，能根據(jù)游戲，自由想象活動(dòng)的情節(jié)，并養(yǎng)成遵守游戲規(guī)則，收放、整理玩具，迅速、有序、整齊的好習(xí)慣。三、各個(gè)區(qū)域的目標(biāo)：《建構(gòu)樂(lè)園》在搬運(yùn)、取放、堆疊積木的過(guò)程中，幫助幼兒發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。引導(dǎo)幼兒在游戲中懂得合作，提高幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。《大家秀一秀》為幼兒提供豐富的樂(lè)器材料，表演學(xué)過(guò)的兒歌、故事、歌曲、舞蹈等。鼓勵(lì)和指導(dǎo)幼兒大膽表現(xiàn)、培養(yǎng)和提高表演的興趣。感受表演給大家?guī)?lái)的快樂(lè)和滿足，積極嘗試參加表演。培養(yǎng)安靜觀看、傾聽(tīng)的習(xí)慣。《開(kāi)心閱讀》提供具有色彩繽紛畫面，主動(dòng)有趣情節(jié)的圖書，使幼兒對(duì)圖書產(chǎn)生興趣，并喜歡閱讀。愿意把看到的內(nèi)容講給小朋友聽(tīng)，在講講看看中提高語(yǔ)言的表達(dá)能力，豐富詞匯。在閱讀過(guò)程中，掌握正確的閱讀方法，一頁(yè)一頁(yè)地翻，形成良好的閱讀習(xí)慣。《科學(xué)探索區(qū)》提供各種成品、半成品讓幼兒操作，發(fā)展幼兒的小肌肉運(yùn)動(dòng)能力和手眼協(xié)調(diào)能力。樂(lè)意感知周圍的物品、現(xiàn)象，了解物品的顏色、大小、形狀、數(shù)量、方位等明顯特征。嘗試簡(jiǎn)單的比較、分類，喜歡操作、擺弄，嘗試提問(wèn)和表達(dá)自己的所見(jiàn)所聞?！缎∏墒帧废矚g參加繪畫活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。嘗試將橡皮泥泥壓扁、搓長(zhǎng)、團(tuán)圓，進(jìn)行平面或立體造型與變化，體會(huì)創(chuàng)作樂(lè)趣。發(fā)展幼兒的動(dòng)手、動(dòng)腦能力。教育幼兒在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的操作衛(wèi)生習(xí)慣。溫潤(rùn)的春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)欣賞的季節(jié)。讓我們***班一起品味春風(fēng)春景，一起做游戲、開(kāi)野餐，讓美好的春天留給我們一個(gè)美好的印象?！净顒?dòng)意義】促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，同時(shí)領(lǐng)略優(yōu)美的景色，***班班委會(huì)決定在本周六舉行春游活動(dòng)。這既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)?！净顒?dòng)組織】活動(dòng)總負(fù)責(zé)： 班長(zhǎng)：主要負(fù)責(zé)人：班長(zhǎng)，團(tuán)支書活動(dòng)策劃：主策劃人 班長(zhǎng)其他策劃人 全體班委活動(dòng)組織者：全體班委活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)時(shí)間：20xx年**月**日參加人員：***班全體同學(xué)、其他班友等乘車方式：【活動(dòng)內(nèi)容】前期準(zhǔn)備：（1）班長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系地點(diǎn)，團(tuán)體門票訂購(gòu)、包車時(shí)間與價(jià)格等，做好事先安排，文娛委員及副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)活動(dòng)游戲，娛樂(lè)等事宜，其他班委負(fù)責(zé)安全，春游疑問(wèn)解答等問(wèn)題。（2）團(tuán)支書統(tǒng)計(jì)自愿參加這次活動(dòng)的成員名單，先自由組隊(duì),每組大概是6—10人左右（可根據(jù)具體原因安排），再根據(jù)需要由班委統(tǒng)一組織，(原則上各小組要有一位班干部)，并統(tǒng)計(jì)有意向燒烤或野炊的同學(xué)名單.（3)所需物品：各種食物（組內(nèi)自行購(gòu)買）、水（多帶點(diǎn)）、應(yīng)急藥品（自備）、雨傘（防備）。學(xué)生證。（4)活動(dòng)費(fèi)用：見(jiàn)附表。（5)照相攝影主要由***負(fù)責(zé)，其余學(xué)生自行安排。活動(dòng)進(jìn)程（1）**月**日早上8：15，我們?cè)趯W(xué)院***集合，各組長(zhǎng)點(diǎn)名確定人數(shù)到齊，我們集合同一出發(fā)去目的地，在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)的流程。 9：30到達(dá)目的地，說(shuō)明注意事項(xiàng)，然后自由組隊(duì)進(jìn)行游玩，大家可以結(jié)伴同行，先熟悉一下目的地的環(huán)境，自由游玩。（2）4：30集合清點(diǎn)人數(shù)，帶隊(duì)一、指導(dǎo)思想以《國(guó)家教育中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》為指南，圍繞“和諧教育”辦學(xué)模式的構(gòu)建這一核心目標(biāo)，進(jìn)一步豐富和完善第二課堂課程設(shè)置和組織工作，確保第二課堂活動(dòng)收到預(yù)期的效果?，F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校第二課堂活動(dòng)計(jì)劃如下：二、活動(dòng)內(nèi)容與形式第二課堂活動(dòng)面向全體學(xué)生，根據(jù)小學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際情況選取合適的內(nèi)容組織開(kāi)展。學(xué)校第二課堂活動(dòng)小組主要包括：舞蹈、合唱、書畫、電腦、經(jīng)典誦讀、趣味數(shù)學(xué)、趣味英語(yǔ)、籃球、田徑、棋類、鼓號(hào)等。本學(xué)期起，我校把學(xué)生的經(jīng)典誦讀放在突出位置，并把此項(xiàng)工作延伸到課外。要求語(yǔ)文科組利用全校的第二課堂活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生誦經(jīng)典唱經(jīng)典演經(jīng)典。三、活動(dòng)時(shí)間：從學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)間中安排一節(jié)課（每周四第7節(jié)）作為全校第二課堂活動(dòng)。四、活動(dòng)目的與要求：加強(qiáng)管理。學(xué)校值日行政必須加強(qiáng)巡視檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄、及時(shí)處理、及時(shí)反饋。各輔導(dǎo)教師要落實(shí)點(diǎn)名制度，每次活動(dòng)要清點(diǎn)人數(shù)，組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，不讓一位學(xué)生流失課堂，確?；顒?dòng)質(zhì)量。班主任老師