教師節(jié)表彰會上的發(fā)言-文庫吧
2025-10-26 22:12 本頁面
【正文】 ”專題教育和“兩學一做”學習教育，著力強化支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，黨員的帶頭、骨干和橋梁作用更加明顯和有力。要求全體教師爭做“四有”好老師，有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心；用教師的五愛來要求自己“愛教育、愛學習、愛學生、愛創(chuàng)新、愛課堂”，爭做彝州好老師。同時響應中共教育部黨組織的文件精神，全體教師深入開展向李芳老師學習活動的事跡，學習李芳老師對教育事業(yè)的忠誠和熱愛化為對學生無私的愛、踐行于教書育人的點點滴滴，用自己的事跡行動和英勇壯舉生動詮釋了“四有”好老師的深刻內涵，樹立了新時代人們教師的光輝形象。過去的一學年我們碩果累累，這些成績的取得是全校上共同努力的結果。我深深感到：在學校發(fā)展進程中我們在不同崗位盡職盡責、開拓創(chuàng)新，我們克服著學校帶來的重重困難，付出了比別人多倍的心血，正在讓江邊中學走向自己應有的地位。我們自加壓力，不斷向更高目標努力，很多感人的事跡歷歷在目。每每想到，當有人說領導對不起我沒干好的時候，當看到有人因壓力身心疲憊還說沒事我能堅持的時候，當大家干得已不錯但被批評仍能接受和認可的時候，當有人付出和回報不正比但始終繼續(xù)奉獻的時候……，我心中存滿著愧疚、感動和感激。當有人為了學生不斷否定和完善自我的時候，當有人默默無聞埋頭巧干的時候，當有人不斷思考積極創(chuàng)新的時候……，我心中存滿著欣慰、感謝和自豪。這表明因為我們有共同的目標，所以多了很多自覺和主動，多了很多堅持和不計個人得失，多了很多正面的理解和認同。今天的表彰就既是一種認同，更是一種倡導。老師們，教育是立己達人的職業(yè)，是育人積德、自覺并覺他的過程。身為教師和教育工作者，為了學生和學校，我們分工合作，同共成長，我們所具有的責任、使命和幸福是其他職業(yè)、行業(yè)不能比擬的。責任在于為了學生的發(fā)展，使命在于立德樹人，幸福在于桃李滿天下。讓我們繼續(xù)增強教師職業(yè)的自豪感、幸福感和成就感，為祖國教育事業(yè)，為實現(xiàn)本學年學校的各項目標，為江邊中學的更好發(fā)展做出更大的貢獻!現(xiàn)在，我只想用2018年開學第一課中被微信屏涮爆的一段話與老師們共勉：當老師的你，生命中會遇到很多學生，每一個學生對你而言，只不過是他生命中遇到的有限的老師。你將是開啟他萬千世界的人，若愛，請深愛；若教，請全力以赴。最后祝愿所有領導、全體教職工身心健康、工作順利、闔家幸福!謝謝大家!第三篇：第二十六屆教師節(jié)表彰會上的發(fā)言兢業(yè)愛崗扎實從教(二Ｏ一Ｏ年九月十日)尊敬的各位領導，各位教師，與會的同志們，大家下午好！感謝今天在慶祝第二十六個教師節(jié)之際給我提供與大家學習和交流機會，這里我談不上什么經(jīng)驗交流，只能說是將自己的經(jīng)歷和工作作回顧吧，下面我交流的題目是：兢業(yè)愛崗，扎實從教。1982年7月，我告別了職業(yè)母校，走出臨滄師范學校大門，踏上人生的第二征程回到故土——鳳慶，8月被分回到馬街區(qū)上達學區(qū)，安排到眾所周知的籠竹棚校點任教。而就在我報到還不滿一周，回學區(qū)領取教科書的時刻，卻又接到了因巖峰小學民辦教師魯普平同志被辭退，把調到巖峰小學任教的第二調令，從事一至三年級的三級復式教學班的教育教學工作。其間，面對30多個可愛又可憐、無知又好動、天真又頑皮的孩子，我時時與他們?yōu)榘?，事事以責任為先，以校為家，以苦為榮，以工作環(huán)境作啟迪、當作鞭策，認真完成學區(qū)安排的各項教育教學工作目標和任務，使所任班級學生成績連續(xù)兩年居本學區(qū)前六名；入學率、鞏固率達到學區(qū)規(guī)定要求。在搞好全日制教育的同時，還積極承擔起農(nóng)村掃盲教育的任務，在用電照明極為不正常的情況下，靠汽燈或煤油燈為當?shù)亻_辦了兩期掃盲班，在校學員人數(shù)六十多人，1脫盲人數(shù)近達五十余人。1983年被鳳慶縣教育局表彰為普及“四率”先進個人。1984年9月，經(jīng)縣教育人士、主管部門考察、考核，我被任命為上達學區(qū)副校長，并兼任上達學區(qū)工會委員會主席，同時承擔了上達附中初一至初三年級政治和初一植物兩個學科的教學工作任務。88年5月，全國教育系統(tǒng)首次職稱改革，擔任上達學區(qū)職稱評審組組長。當
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