【正文】 育技術(shù)能力培訓(xùn)是小學(xué)教師繼續(xù)教育工程的重要組成部分，在繼教工程協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由繼教工程辦公室具體組織和管理10教師繼續(xù)教育實(shí)施細(xì)則武威第十七中學(xué)第二篇：荊門市中小學(xué)教師繼續(xù)教育管理與學(xué)時(shí)登記實(shí)施細(xì)(李)荊門市中小學(xué)教師繼續(xù)教育管理與學(xué)時(shí)登記實(shí)施細(xì)則第一章 總則第一條 為進(jìn)一步規(guī)范全市中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)登記及管理，根據(jù)教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》（教育部令第7號(hào)）和湖北省教育廳《湖北省中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)登記辦法》(鄂教師?2012?1號(hào))等文件精神，結(jié)合我市實(shí)際，特制定本細(xì)則。第二條 全市普通中小學(xué)、幼兒園、特殊教育機(jī)構(gòu)、中等職業(yè)學(xué)校及其它教育機(jī)構(gòu)的在職教師（以下統(tǒng)稱“中小學(xué)教師”），均屬于學(xué)時(shí)登記管理對(duì)象。第三條 中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)行五年一周期的學(xué)時(shí)登記管理制度。培訓(xùn)周期內(nèi)每位教師須完成360學(xué)時(shí)的培訓(xùn)任務(wù)，其中集中培訓(xùn)原則上不得少于180學(xué)時(shí)。新任教師在試用期內(nèi)須完成120學(xué)時(shí)培訓(xùn)，其中集中培訓(xùn)不得少于60學(xué)時(shí)；在完成試用期培訓(xùn)任務(wù)后，應(yīng)繼續(xù)參加5年一個(gè)周期的教師培訓(xùn)并完成規(guī)定的學(xué)時(shí)。校長(zhǎng)及班主任教師每五年須接受不少于30學(xué)時(shí)的專題培訓(xùn)，教師培訓(xùn)者及培訓(xùn)管理者每年學(xué)習(xí)研修時(shí)間不少于72學(xué)時(shí)。第二章 登記范圍第四條 中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)分為集中培訓(xùn)和非集中培訓(xùn)（校本研修），其主要形式包括：（一）參加進(jìn)修班、培訓(xùn)班或者研修班；（二）到教學(xué)、科研、生產(chǎn)單位進(jìn)修、實(shí)踐；（三）參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)術(shù)講座；（四）出國(guó)（出境）進(jìn)修、考察、培訓(xùn)；（五）學(xué)校（單位）組織的學(xué)習(xí)（校本培訓(xùn)）和有考核的自學(xué)；（六）接受現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育；（七）其他形式的繼續(xù)教育。第五條 集中培訓(xùn)學(xué)時(shí)登記范圍：。經(jīng)教育行政部門審批或由教育行政部門指定有關(guān)單位主辦的國(guó)培計(jì)劃、省培計(jì)劃以及市、縣級(jí)教師培訓(xùn)等，以培訓(xùn)單位據(jù)實(shí)發(fā)放的“中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)時(shí)登記卡”為準(zhǔn)。中小學(xué)教師參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修（幼兒園教師參加?？萍耙陨蠈W(xué)歷教育，小學(xué)教師參加本科及以上學(xué)歷教育，中學(xué)教師參加研究生學(xué)歷教育）并取得畢業(yè)證書，記72學(xué)時(shí)；登記時(shí)以畢業(yè)證頒發(fā)時(shí)間為準(zhǔn)。，不包括報(bào)到與返程時(shí)段；遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)按照課程計(jì)劃所設(shè)學(xué)時(shí)進(jìn)行登記。，計(jì)算為21學(xué)時(shí)。，獲得優(yōu)秀學(xué)員的，同時(shí)可增獲該項(xiàng)目20%學(xué)時(shí)數(shù)。第六條 非集中培訓(xùn)（校本研修）學(xué)時(shí)登記范圍： （含讀書筆記、教學(xué)反思、自主研究等）、校際研修活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)研修活動(dòng)等，每3000字折合1學(xué)時(shí)。此項(xiàng)最高不得超過(guò)學(xué)時(shí)12學(xué)時(shí)。、教研組研究活動(dòng)、常規(guī)聽課及教學(xué)基本功訓(xùn)練，一節(jié)課計(jì)1學(xué)時(shí)；參加學(xué)術(shù)會(huì)議、學(xué)術(shù) 報(bào)告、學(xué)術(shù)講座等，按每天6學(xué)時(shí)計(jì)算，最高不超過(guò)12學(xué)時(shí)；此項(xiàng)最高不得超過(guò)學(xué)時(shí)12學(xué)時(shí)。、展示課及優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)，經(jīng)驗(yàn)交流等，一節(jié)課折合2學(xué)時(shí)（不分級(jí)別，以文件通知為準(zhǔn)）。，經(jīng)評(píng)審結(jié)題的，課題組成員每人10學(xué)時(shí)（以課題實(shí)驗(yàn)結(jié)題報(bào)告為準(zhǔn)）。（包括研究論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等交流、發(fā)表、獲獎(jiǎng)，教育專著、教材教參教輔編寫出版）。刊發(fā)論文（教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計(jì)等）、參編教材等，市級(jí)每篇（本）3學(xué)時(shí)、省級(jí)每篇（本）5學(xué)時(shí)、國(guó)家級(jí)每篇（本）8學(xué)時(shí)；參加論文評(píng)比獲得三等獎(jiǎng)以上者，縣級(jí)每篇1學(xué)時(shí)、市級(jí)每篇2學(xué)時(shí)、省級(jí)每篇3學(xué)時(shí)、國(guó)家級(jí)每篇5學(xué)時(shí)。每5年必須有一項(xiàng)教科研成果。；指導(dǎo)新教師按10學(xué)時(shí)/學(xué)期計(jì)；輔導(dǎo)師生獲省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)計(jì)10學(xué)時(shí)，縣市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)計(jì)5學(xué)時(shí)；開發(fā)教學(xué)資源按資源學(xué)時(shí)數(shù)計(jì)學(xué)時(shí)。，研修筆記按3000字計(jì)1學(xué)時(shí)。第七條 沒有納入中小學(xué)教師繼續(xù)教育計(jì)劃的學(xué)科教研活動(dòng)和商業(yè)性講座活動(dòng)等，不屬于中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)登記的范疇。第八條 因產(chǎn)假、病假等特殊原因，確實(shí)無(wú)法參加培訓(xùn)的教師，須出具學(xué)校及所屬教育行政部門或縣級(jí)以上醫(yī)療單位的證明，上報(bào)相應(yīng)培訓(xùn)部門或機(jī)構(gòu)辦理當(dāng)年免修手續(xù)。5年周期內(nèi)總學(xué)時(shí)仍應(yīng)達(dá)到相應(yīng)要求。第三章 登記管理 第九條 教師繼續(xù)教育采用市、縣、校三級(jí)管理體系。市教育局負(fù)責(zé)教師繼續(xù)教育的政策制定和宏觀管理，制定規(guī)劃，制發(fā)管理考核方案，負(fù)責(zé)繼續(xù)教育組織協(xié)調(diào)工作；市中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心統(tǒng)籌管理全市教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)登記管理工作，具體負(fù)責(zé)市教育局直屬的中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校以及其他教育機(jī)構(gòu)教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)登記工作，并對(duì)各縣市區(qū)教師培訓(xùn)學(xué)時(shí)與管理工作進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)、檢查；各縣市區(qū)中小學(xué)教師繼教中心具體負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)各類教師培訓(xùn)學(xué)時(shí)登記管理工作；各學(xué)校負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)組織管理、考核工作，負(fù)責(zé)督促教師完成繼續(xù)教育任務(wù)，指派專門的繼續(xù)教育管理員負(fù)責(zé)全校教師繼續(xù)教育相關(guān)工作及檔案管理。第十條 集中培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)行統(tǒng)籌管理制度。各級(jí)教師繼續(xù)教育中心年初將擬開展的培訓(xùn)項(xiàng)目報(bào)同級(jí)教育行政部門審批，經(jīng)審核批準(zhǔn)的培訓(xùn)項(xiàng)目納入教師繼續(xù)教育集中培訓(xùn)學(xué)時(shí)登記范疇。第十一條 各學(xué)校依據(jù)上級(jí)政策、學(xué)校發(fā)展以及教師專業(yè)發(fā)展需求，組織開展校本研修工作。校本研修工作計(jì)劃須報(bào)同級(jí)中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心備案，作為校本研修考核等級(jí)、核定非集中培訓(xùn)學(xué)時(shí)的依據(jù)。年初未上報(bào)校本研修計(jì)劃的學(xué)校，年終不予考核認(rèn)定，不登記校本研修學(xué)時(shí)。第十二條 縣級(jí)教師繼續(xù)教育中心和各中小學(xué)校要建立教師繼續(xù)教育紙質(zhì)和電子檔案。教師調(diào)入其他學(xué)?；蚪炭蒲袉挝还ぷ鳎瑧?yīng)將教師繼續(xù)教育有關(guān)檔案材料隨個(gè)人檔案轉(zhuǎn)移，并報(bào)市中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心備案。第四章 登記程序 第十三條 從2016年起，中小學(xué)教師繼續(xù)教育統(tǒng)一使用“荊門市中小學(xué)教師繼續(xù)教育平臺(tái)（以下簡(jiǎn)稱平臺(tái)）”進(jìn)行學(xué)時(shí)登記，平臺(tái)將賦予各級(jí)培訓(xùn)單位不同的登記權(quán)限。暫不適于網(wǎng)絡(luò)登記的可采用證書登記方式，使用省教育廳統(tǒng)一印制的《湖北省中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書》(以下簡(jiǎn)稱《證書》，其編號(hào)為個(gè)人身份證號(hào)碼。第十四條 登記。教師填寫《中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)登記申請(qǐng)表》并提交相關(guān)佐證材料，學(xué)校（單位）繼續(xù)教育管理員審核原件，核對(duì)復(fù)印件無(wú)誤后在復(fù)印件上簽字蓋章，按學(xué)時(shí)類別歸類，錄入繼續(xù)教育平臺(tái)，并分類填錄《證書》中，所有信息應(yīng)由學(xué)校指定專人填寫，必須有據(jù)可查、真實(shí)有效。所有佐證材料復(fù)印件須裝入教師繼續(xù)教育個(gè)人檔案。每結(jié)束時(shí)，管理員根據(jù)本校（單位）教師情況，整理教師繼續(xù)教育數(shù)據(jù)，并將《中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)登記匯總表》報(bào)當(dāng)?shù)刂行W(xué)教師繼續(xù)教育中心進(jìn)行年審。第十五條審核。市中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心每年定期對(duì)市直學(xué)校（單位）教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)登記情況進(jìn)行審核，對(duì)縣市區(qū)教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)登記情況進(jìn)行抽樣審核；縣市區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心每年定期對(duì)各校（單位）繼續(xù)教育學(xué)時(shí)報(bào)表進(jìn)行審核，核對(duì)校本研修計(jì)劃、佐證材料及學(xué)時(shí)數(shù)，將本教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)完成情況報(bào)市教師繼續(xù)教育中心匯總。第十六條驗(yàn)證。每年，市、縣兩級(jí)中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心要定期將教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)完成情況如實(shí)填入教師《湖北省中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書》，具體注明完成學(xué)時(shí)數(shù)，由繼續(xù)教育中心相關(guān)負(fù)責(zé)人簽字并加蓋公章。第十七條 中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)登記工作實(shí)行審驗(yàn)制，次年1月為登記、審核時(shí)間，2月3月為驗(yàn)證時(shí)間。第五章 組