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我與國培共成長-文庫吧

2025-10-26 22:03 本頁面


【正文】 學骨干老師置換脫產(chǎn)研修培訓,成為語文學科小學培訓班的一員。在群星璀璨的百花中,我略帶著些許羞澀,如一株小小的丑菊,默默地站在百花園中,虛心而又耐心地聆聽、學習、討論、反思,漫長而又短暫的三個月時間里,我一直做著化繭成蝶的夢想??培訓期間,我們先在貴州師范大學進行了為期十五天的集中培訓。聆聽了各位專家的講座,如撥云見日。貴州師范大學文學院精心地為我們準備了許多“大餐”——讓我們農(nóng)村的骨干教師得以聆聽多位教育專家生動、形象而又精彩的講座,提高了自身的業(yè)務水平和業(yè)務知識。十五天的集中培訓結(jié)束后,“國培計劃”已到了“跟崗研修”時間。我有幸進入到貴陽南明區(qū)的窗口學校尚義路小學跟崗學習,考慮到我長期從事高年級語文教學,對低年級的語文教學沒經(jīng)驗,我申請跟低年級段的老師。他們學校積極響應學員們的要求,給我考慮的影子老師是他們學校的骨干教師王雪竹老師,她擔任的是二年級(5)班的班主任工作及語文教學任務。在培訓中指導教師手把手地教,與我深入研討,思想碰撞,閃爍著智慧的火花,學到了真本領。在跟崗結(jié)束完成跟崗教師匯報課的時候,充分檢驗了我們?nèi)齻€月的學習收獲,從課程的教學設計,課件的制作,以及課堂的駕馭方面,老師們能夠把前一階段學到的理論知識和實踐經(jīng)驗有機結(jié)合起來,表現(xiàn)了很高的駕馭教材能力,運用多媒體輔助教學能力和踐行新理念的能力。而我所從教的二年級語文課《美麗的丹頂鶴》,得到了貴州師范大學文學院沈茜教授的好評。這次培訓研修,不僅使我們的知識得以擴充、教學理念得以更新,更是對心靈的一次洗滌。在回校后的第二年,我就接手了一年級的班主任工作,對于一個第一次接手一年級的班主任工作的人,我是多么慶幸那次國培呀!我把在跟崗研修時從影子老師身上學到的低年級孩子的管理方法,結(jié)合我班學生的實際,運用到班級常規(guī)管理中去。另外,“國培計劃”是培養(yǎng)種子教師的示范性項目,從那以后,我每學期都會給語文組的老師們上一節(jié)公開課,在語文教研培訓中把自己培訓學習的新知識毫無保留地傳授給她們,通過自己的努力,帶動身邊的伙伴,共同奔跑在專業(yè)成長的路上。轉(zhuǎn)眼四年過去了,回顧培訓期間的日日夜夜,點點滴滴,真的要對此次培訓活動說聲謝謝!這次培訓,就像冬日里一抹濃濃的綠意,帶給我無限希望!2015年3月20日第三篇:我與國培共成長我與國培共成長“國培”——她需要教師關注;“國培”——她需要教師不斷地解讀、演繹。正當我為教學能力再提一層的時侯,正當我為教與學舉步唯艱、苦思冥想的時侯,“國培”,她姍姍地來了,她悄悄地走進我的心里。一、誤遇的她——“語文國培”2011年8月,校長通知我參加中心校上報的國培數(shù)學班學習,說是參加國培能增長見識也。于是我在焦急的等待中,后來我接到了通知,開始在教育學院學習,從那一刻起,我每天牽掛著學習,不單是為了完成任務,在學習當中,讓我系統(tǒng)地掌握了語文學科教學的科學流程。二、撿來的她——“語文國培”,撿來的她——“語文輔導教師”,我會更加珍惜的。早在數(shù)學國培的時侯,我就在網(wǎng)上搜她——“語文國培”,可一直沒找到,12月26日,碰巧我原先的老師說有一語文國培學習任務,說你學吧,你還年輕……把賬號和密碼給了我??晌疫€不知道網(wǎng)址啊,怎么辦?我上號,在群里老萊的劉信福老師告訴我是新思考網(wǎng)站。28日,我上黑龍江省國培語文學習網(wǎng)站,多次查找項目文件和學習要求,又與輔導教師和網(wǎng)站客服教師聯(lián)系,終于給我注冊成功。于是,我又撿到了這次語文國培學習的機會。每天我都從早學到晚十時多,聽了專家的講授,我如獲至寶。12月31日,我看到訥河小語一班36名學員中算我只有4人上網(wǎng)學習,%,月25日發(fā)出公告:請訥河為全省最低,沒有輔導教師,原輔導教師拜泉的孫玉權(quán)在12進修校推薦輔導教師,我又萌生做“輔導教師”的想法,于是跟進修校業(yè)務校長王交發(fā)、繼教辦主任許春德及網(wǎng)站曹老師聯(lián)系,1月1日,我自薦義務地做了訥河小語一班的輔導教師??梢哉f,我這個輔導教師是“撿”來的。作為輔導教師,我沒被培訓過。不知從哪工作?我首先根據(jù)部分學員的電話號碼,想盡一切辦法,用2天時間跟所有沒在線學員聯(lián)系,通知并輔導他們?nèi)绾紊暇W(wǎng)學習。到3日晚為止,由原先的4人增至18人,在線率達50%,可以說取得了點滴成績。怎樣繼續(xù)做好輔導工作呢,我看到的簡報,尤其是龍江小語2班做的真漂亮,吸引力高。怎樣做呢?我昨天晚上一直在線學到了11時多,才做了2份簡報報頭,第三期
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