【正文】
dance just a little. 能夠掌握句子的升降調(diào)及單詞在句子中的重音; 能根據(jù)發(fā)音規(guī)則拼讀單詞。 2. Skill aims 能夠聽懂有關(guān)談?wù)摤F(xiàn)在和過去能做和不能做的事情的對話和簡單的故事; 能夠在老師的幫助下或根據(jù)圖片用所學(xué)的表達法敘述現(xiàn)在能做和不能做的事情,談?wù)撨^去的經(jīng)歷; 能夠連貫、流暢地朗讀課文; 能夠參照圖片或范例,應(yīng)用轉(zhuǎn)折連詞 but編寫句子。 3. Emotional aims 通過小組間良性的競爭與合作,培養(yǎng)友好互助的精神; 通過學(xué)唱英文歌曲,體會學(xué)習(xí)英語的樂趣。 Ⅲ . The key points and difficult points 1. Key points 能夠用英語談?wù)撨^去不能做 couldn’t和現(xiàn)在能做 can do事情的表達方式; 能用 can… but… couldn’t…句型描述經(jīng)歷。 2. Difficult points 能夠運用表示過去不能做 couldn’t和現(xiàn)在能做 can do事情的表達方式編寫短文。 Ⅳ . Learning strategies 運用表格能夠幫助學(xué)生記憶閱讀短文的主要信息。 Ⅴ . Teaching aids 教學(xué)掛圖、單詞卡片、黑板和多媒體 Ⅵ . Teaching procedures Introduction (5 minutes) with students and play the song — I can sing it well togeth