應(yīng)屆大學(xué)生社會(huì)調(diào)查-文庫(kù)吧
2024-11-09 18:24 本頁(yè)面
【正文】 養(yǎng)迫在眉睫！二、選題目的及意義選題目的：在依法治國(guó)的時(shí)代背景下，培養(yǎng)大學(xué)生的法律意識(shí)意義重大。通過(guò)本課題的研究，從中調(diào)查出當(dāng)代大學(xué)生法律意識(shí)的現(xiàn)狀，由于經(jīng)費(fèi)有限，僅對(duì)瀘州醫(yī)學(xué)院大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，了解瀘州醫(yī)學(xué)院大學(xué)生法律意識(shí)現(xiàn)狀，達(dá)到為瀘州醫(yī)學(xué)院大學(xué)生法律意識(shí)教育提供參考的意義。選題意義大學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成和發(fā)展的重要時(shí)期。這一時(shí)期，大學(xué)生亟需在學(xué)校的正確教育和引導(dǎo)下，不斷學(xué)習(xí)，努力提高和完善自己。加強(qiáng)大學(xué)的道德修養(yǎng)和法律意識(shí)、素養(yǎng)，是大學(xué)生素質(zhì)教育的客觀要求；是適應(yīng)社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然要求；是建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的必然要求，也是大學(xué)生自身成才的迫切需要。三、本課題的主要研究?jī)?nèi)容和要達(dá)到的深度（一）、本課題研究的主要內(nèi)容大學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成和發(fā)展的重要時(shí)期。這一時(shí)期，大學(xué)生亟需在學(xué)校的正確教育和引導(dǎo)下，不斷學(xué)習(xí)，努力提高和完善自己。加強(qiáng)大學(xué)的道德修養(yǎng)和法律意識(shí)、素養(yǎng)，是大學(xué)生素質(zhì)教育的客觀要求；是適應(yīng)社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然要求；是建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的必然要求，也是大學(xué)生自身成才的迫切需要本課題通過(guò)隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查的方法調(diào)查瀘州醫(yī)學(xué)院學(xué)生，當(dāng)代本校學(xué)生法律意識(shí)現(xiàn)狀。了解他們的法律意識(shí)，給出建設(shè)性的建議如何增強(qiáng)法律意識(shí)、提高他們的法律意識(shí)，維護(hù)自己的權(quán)利、改正不良的生活作風(fēng)習(xí)慣。本課題擬研究我校大學(xué)生法律意識(shí)現(xiàn)狀，包括法律基礎(chǔ)知識(shí)、法律心理、法律態(tài)度、法律信仰四個(gè)方面，研究?jī)?nèi)容明確，其中，對(duì)法律基礎(chǔ)知識(shí)、法律態(tài)度、法律心理及法律信仰四個(gè)方面的衡量指標(biāo)明確，研究資料容易獲得，具有可行性。（二）、本課題研究要達(dá)到的深度：A．法律基礎(chǔ)知識(shí)：法律法規(guī)、具體發(fā)條規(guī)定、違法和犯罪的認(rèn)知、有關(guān)于自身利益的基本法律知識(shí)了解情況B．法律心理：對(duì)法制的認(rèn)識(shí)；對(duì)司法公正的認(rèn)同；對(duì)開(kāi)設(shè)法律基礎(chǔ)課程的認(rèn)識(shí)；對(duì)了解法律知識(shí)的興趣C．法律態(tài)度：對(duì)法制的信心；對(duì)法律武器的信賴；是否懂得尋求法律幫助D．法律信仰四個(gè)方面：對(duì)公檢法的態(tài)度；對(duì)當(dāng)前法律體系的看法 當(dāng)前大學(xué)生法律知識(shí)獲得途徑當(dāng)前大學(xué)生法律意識(shí)培養(yǎng)、教育中存在的問(wèn)題：針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生法律意識(shí)的認(rèn)知情況，總結(jié)當(dāng)前大學(xué)生法律意識(shí)培養(yǎng)及教育中存在的主要問(wèn)題，以便提出改進(jìn)意見(jiàn)。四、擬采用的研究方法、手段及采取的措施對(duì)瀘州醫(yī)學(xué)院的大學(xué)生（非法律專業(yè)）擬隨機(jī)抽樣選取學(xué)生為調(diào)查對(duì)象、建立一定數(shù)量的調(diào)查群，采用問(wèn)卷調(diào)查的方法了解學(xué)生法律知識(shí)（意識(shí)）現(xiàn)狀。本小組選擇了問(wèn)卷調(diào)查的方式，根據(jù)法律意識(shí)元素，設(shè)計(jì)了知識(shí)性與情節(jié)性及開(kāi)闊性相結(jié)合的問(wèn)卷題目共17題，內(nèi)容涉及法律基本常識(shí)、法律態(tài)度和法律信仰等方面。擬選擇了瀘州醫(yī)學(xué)院學(xué)校發(fā)放問(wèn)卷500份。為了保證調(diào)查問(wèn)卷的回收率，在發(fā)放問(wèn)卷的過(guò)程中，特別注意強(qiáng)調(diào)問(wèn)卷填寫(xiě)的規(guī)范性、問(wèn)卷回收的及時(shí)性等調(diào)查環(huán)節(jié)。具體方法如下：（一）文獻(xiàn)閱讀法通過(guò)查閱有關(guān)中外著名文獻(xiàn)了解各國(guó)各校的法治宣傳、法律建設(shè)；通過(guò)圖書(shū)館、書(shū)店、報(bào)刊和互聯(lián)網(wǎng)等途徑，搜集了與研究主題相關(guān)的資料和信息。（二）比較研究法利用收集的資料以及所學(xué)和實(shí)踐掌握的知識(shí)，對(duì)各大高校，以法律和公共部門(mén)的相關(guān)行政法規(guī)對(duì)比研究，歸納出它們之間的異同點(diǎn)，有效地做到了結(jié)合與借鑒。（三）案例分析法五、課題實(shí)施和保障條件的論證（一）、投入必要的經(jīng)費(fèi)向有關(guān)組織申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)。
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