【總結(jié)】欣賞與設(shè)計學(xué)材分析圖案很美，學(xué)生能夠喜歡。學(xué)情分析學(xué)生對圖案的繪制過程不是非常清楚。學(xué)習(xí)目標：結(jié)合欣賞與繪制圖案的過程，體會圓在圖案設(shè)計中的應(yīng)用，能用圓規(guī)設(shè)計簡單的圖案。：在設(shè)計圖案的活動中，進一步體會圓的對稱性的特。：感受圖案的美，發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。導(dǎo)學(xué)策略導(dǎo)練法、遷移法、例證法教學(xué)準備
2024-11-19 08:32
【總結(jié)】圖形的變換第一課時教學(xué)內(nèi)容：第三單元第35頁“圖形的變換”。教學(xué)目標：：通過觀察、操作、想象，經(jīng)歷一個簡單圖形經(jīng)過平移或旋轉(zhuǎn)制作復(fù)雜圖形的過程，體驗圖形的變換，發(fā)展空間觀念。：借助方格紙上的操作和分析，有條理地表達圖形的平移或旋轉(zhuǎn)的變換過程。：利用七巧板在方格紙上變換各種圖形，進一步提高學(xué)生的
2024-12-09 08:35
【總結(jié)】正負數(shù)（一）學(xué)材分析第73、74頁學(xué)情分析學(xué)生學(xué)習(xí)體會負數(shù)的意義學(xué)習(xí)目標：在熟悉的生活情景中，進一步體會負數(shù)的意義。：會用負數(shù)表示一些日常生活中的問題，知道正負可以相互抵消。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。導(dǎo)學(xué)策略導(dǎo)學(xué)法、嘗試法教學(xué)準備學(xué)生收集郵政編碼
【總結(jié)】觀察的范圍教學(xué)目標：：給合生活實際，經(jīng)歷分別將眼睛、視線與觀察的范圍抽象為點、線、區(qū)域的過程，感受觀察范圍所觀察點，觀察角度的變化而變化。：并能利用所學(xué)的知識解釋生活中的一些現(xiàn)象。：通過觀察、操作、想象等活動，發(fā)展空間觀念。教學(xué)重難點：發(fā)展學(xué)生的空間觀念，能解決日常生活中的一些現(xiàn)象，教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境：出示
2024-12-09 08:34
【總結(jié)】圓周率的歷史（數(shù)學(xué)閱讀課）教學(xué)目的：結(jié)合圓周率發(fā)展歷史的閱讀，體會人類對數(shù)學(xué)知識的不斷探索過程，感受數(shù)學(xué)文化的魅力，激發(fā)民族自豪感。教學(xué)重點：體會人們探索圓周率的過程及方法的演變。前置作業(yè)：收集有關(guān)人類研究圓及圓周率的資料。教學(xué)過程：一、情境引入課件回放教材14頁第一幅圖。畫外音：輪子是古代的重要發(fā)明，
2024-12-08 05:28
【總結(jié)】營養(yǎng)配餐教學(xué)目標：，能進行有關(guān)營養(yǎng)成分的簡單計算。，體會數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用，發(fā)展數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。教學(xué)過程：一、激趣。。。，我們只是討論蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物這三種成分，它們是人們獲取熱量的主要來源。2021年奧運會的圖片。師：運動員在訓(xùn)練中需要根據(jù)營養(yǎng)標準合理搭配食物。今天，我們一起來討論
【總結(jié)】搭一搭學(xué)材分析教學(xué)重點：從左側(cè)面和右側(cè)面觀察物體教學(xué)難點：能辨認相應(yīng)的視圖的形狀學(xué)情分析由于以前不是這個教材而且學(xué)生的空間想象能力比較差，所以接受新知時學(xué)生有一定的難度學(xué)習(xí)目標：通過從下面、上面以及不同側(cè)面觀察5個或6個相同正方體擺成的物體，積累辨認物體視圖的經(jīng)驗，體會物體的相對位置關(guān)系。：使學(xué)生主動參
【總結(jié)】《正負數(shù)（一）》說課稿教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標準北師大版試驗教材六年級上冊第五單元正負數(shù)（一）教材分析：《新課程標準》指出，學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動是一個生動活潑主動的富有個性的過程。本節(jié)課突出體現(xiàn)數(shù)學(xué)課程的普及性和發(fā)展性，是在學(xué)生在四年級初步認識負數(shù)的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的，集合生活經(jīng)驗讓學(xué)生體會什么是抵消，什么情況下能運用正負數(shù)的知識進行抵消，使
2024-11-18 22:18
【總結(jié)】北師大版六年級上冊數(shù)學(xué)整理與復(fù)習(xí)試卷一、填空題.1.211:的比值是(),把它化成最簡整數(shù)比是().2.:154化成最簡整數(shù)比是（），比值是（）。3．（）:（）=8)(==125÷（）。4．
2024-11-29 13:44
【總結(jié)】（北師大版）六年級數(shù)學(xué)上冊圓的面積班級______姓名______一、火眼金睛。（判斷對錯）①一個三角形，底6分米，高5分米，它的面積是30平方分米。（）②一個邊長5米的正方形，它的面積是20平方米。（）③一個圓，直徑是2厘米，它的面積是平方厘米。（）二、對號入
2024-11-19 08:33
【總結(jié)】比賽場次第一輪：淘氣對大力水手、大頭兒子對圖圖大力水手獲勝大頭兒子獲勝大力水手獲勝第二輪：大頭兒子對大力水手、淘氣對圖圖淘氣獲勝領(lǐng)獎臺第一名第二名第三名第四名這樣安排的比賽不公平、不合理每兩人之間都要進行一場比賽每兩人之間都要進行一場比賽你參加了幾場比賽？
2024-11-29 22:21
【總結(jié)】（北師大版）六年級數(shù)學(xué)上冊圓的周長班級______姓名______（一）填空1、（）叫圓的周長。2、圓的周長和它（）的（），叫做圓周率，用字母（）表示。3、圓的半徑是3厘米，直徑是（）厘米，周長是（）厘米。4、圓的周長是2
【總結(jié)】（北師大版）六年級數(shù)學(xué)上冊第一單元《圓的周長》練習(xí)班級_______姓名_______分數(shù)_______一、填空()倍。28厘米的正方形里畫一個最大的圓,圓的周長是(),半徑正好是5分米,如果把這根鐵絲改圍成一個正方形,它的邊長是()分米。，所行的路程是車輪的（）
2024-12-03 06:30
【總結(jié)】（北師大版）六年級數(shù)學(xué)上冊圓的認識班級______姓名______一、填空。1．圓中心的一點叫做（），用字母（）表示，它到圓上任意一點的距離都（）。2．（）叫做半徑，用字母（）表示。3．（
2024-12-08 23:33
【總結(jié)】北師大版小學(xué)六上～圓的認識（二）和欣賞與設(shè)計基礎(chǔ)訓(xùn)練題一、引導(dǎo)記憶題(52分)1．我會填。（40分）（1）在一個半徑是2厘米的圓內(nèi)，兩端都在圓上的最長線段長()厘米。（2）在同一個圓里，直徑的長度是半徑的()，半徑的長度是直徑的()，用關(guān)系式()或()來表示。
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